云南省昭通市永善县2020-2021学年九年级上学期化学期中...

更新时间：2021-09-27 浏览次数：104 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020九上·永善期中) 生活处处有化学．下列不属于化学变化的是（）

A . 煤气燃烧 B . 铁锅生锈 C . 稀饭变馊 D . 开水沸腾

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2. (2020九上·永善期中) 下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（）

A . 红磷：产生大量白雾 B . 硫：发出明亮的蓝紫色火焰 C . 镁条：发出耀眼白光 D . 细铁丝：火星四射，生成黑色固体

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3. (2021九上·西宁期末) 如图所示的实验操作中正确的是（）

A . 点燃酒精灯 B . 滴加液体 C . 加热液体 D . 读取液体体积

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4. (2020九上·永善期中) 燃放烟花爆竹能增添节日的喜庆气氛。有关烟花爆竹成分的推测不合理的是（）

A . 鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉 B . 燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉 C . 鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能含有碳粉 D . 燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉

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5. (2020九上·永善期中) 化学能增强我们的辨别能力。下列操作中能鉴别空气、氧气和二氧化碳气体的是（）

A . 观察气体颜色 B . 插入燃着的木条 C . 闻气体的气味 D . 倒入澄清的石灰水

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6. (2024九上·佳木斯月考) 以下事实对应的解释错误的是（）

序号	事实	解释
A	在花园中可闻到花香	分子在不断运动
B	用肉眼不能直接观察到CO₂分子	CO₂分子很小
C	50毫升水与50毫升乙醇混合，混合后总体积小于100毫升	分子之间有间隔
D	冰受热变为水，水受热变为水蒸气	分子可以再分

A . A B . B C . C D . D

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7. (2020九上·永善期中) 云南省水富市西部大峡谷温泉久负盛名。对温泉水的说法中错误的是（）

A . 清澈的温泉水是混合物 B . 活性炭可用于净化温泉水 C . 检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水 D . 过滤可以除去温泉水中的部分可溶性杂质

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8. (2020九上·永善期中) 下列关于氧气的说法错误的是（）

A . O₂可以支持燃烧 B . O₂可用排水法收集 C . O₂可用于医疗急救 D . 细铁丝在O₂中燃烧生成Fe₂O₃

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9. (2020九上·永善期中) 在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）
①2H ②2NH₃ ③SO₂ ④2CuO ⑤Mg²⁺ ⑥2OH^- ⑦H₂O

A . 表示离子个数的是⑤⑥ B . 表示离子所带电荷数的是④⑤ C . 表示分子中原子个数的是③⑦ D . 表示分子个数的是①②

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10. (2020九上·永善期中) 水是生命之源。下列有关水的说法错误的是（）

A . 地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的 B . 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 C . 通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的 D . 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

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11. (2022·新乡模拟) 下图为钠的原子结构示意图。下列说法错误的是（）

A . 钠原子的质子数为11 B . 图中 n的值为10 C . 钠在反应中易失去电子 D . 钠元素位于第三周期

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12. (2020九上·永善期中) 为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（）

A . 在同瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验 B . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C . 在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 D . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

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13. (2020九上·永善期中) 实验室用过氧化氢制取氧气一般有如下五步：①检查装置气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入过氧化氢；④向锥形瓶中加入二氧化锰；⑤收集气体。正确的操作顺序是（）

A . ①②③④⑤ B . ②①④③⑤ C . ①④②③⑤ D . ②③④①⑤

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14. (2020九上·永善期中) 催化剂在化学反应中的作用是（）

A . 改变化学反应速率 B . 增加生成物的产量 C . 加快化学反应速率 D . 减慢化学反应速率

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15. (2023九下·巧家月考) “关爱自然，刻不容缓”。下列做法不利于环境保护的是（）

A . 垃圾分类处理，既节约资源又减少环境污染 B . 污水处理达标后再排放，防止水体污染 C . 使用新型可降解塑料，减少白色污染 D . 大量燃放烟花爆竹，增添节日喜庆气氛

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16. (2020九上·永善期中) 如图中能正确反映对应变化关系的是（）

A . ①测定空气中氧气的含量 B . ②加热高锰酸钾制氧气 C . ③用等质量、等浓度的过氧化氢分别制取氧气 D . ④电解水

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17. (2020九上·永善期中) 2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”，其中元素周期表中的信息如图所示。下列有关该元素说法错误的是（）

A . 元素周期表是门捷列夫编制的 B . 镆的元素符号为Mc C . 镆原子的质量为288g D . 镆原子的核内有115个质子

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18. (2020九上·永善期中) 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）

实

验

装

置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

解释

集气瓶中的水：吸收放出的热量

集气瓶中的水：更快地吸收白烟

量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积

集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

A . A B . B C . C D . D

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19. (2020九上·永善期中) 如图为元素周期表第三周期的一部分．据此判断下列说法中正确的是（）

A . Si元素的名称是硅，其核电荷数为14 B . Mg原子的核外电子排布是 C . Al的相对原子质量是26.98g D . 它们都属于金属元素

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20. (2020九上·永善期中) 从微观视角研究物质是化学学科的特点.如图中有关信息错误的是（）

A . 原子是化学变化中的最小粒子 B . 反应前后分子、原子的种类数目都没有改变 C . 该反应属于化合反应 D . 分子原子间存在一定的间隔

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二、填空题

21. (2020九上·永善期中) 鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H₂S）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：
1. （1）上述信息中，属于硫化氢气体物理性质的是。
2. （2）已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，则可用法收集硫化氢。
3. （3）写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式。
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22. (2020九上·永善期中) 某同学为研究动物的呼吸作用，用如图装置进行实验。实验过程中将观察到：澄清石灰水，细玻璃管中的红墨水向移动。

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23. (2020九上·永善期中) 化学与生活息息相关，通过学习我们已经知道：
1. （1）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的性。
2. （2）自然水经过净化，才能成为饮用水，净化水时，清除不溶性杂质要通过过滤而实现，该操作用到的玻璃仪器有、和烧杯等，为降低水的硬度并杀灭水中病菌，生活中常用的方法。
3. （3）在养鱼的缸里经常放一些水草，这样做的目的是水草进行作用，产生氧气供给鱼儿呼吸。
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24. (2020九上·永善期中) 请用序号填空：在①分子、②原子、③离子、④电子、⑤原子核，这些微粒中：
1. （1）能直接构成物质的微粒除分子和原子之外还可以是。
2. （2）能保持“由分子直接构成的物质”的化学性质的最小微粒是。
3. （3）显示电中性的微粒有和。
4. （4）一定带正电的微粒有。
5. （5）质量最小的微粒是。
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三、综合题

25. (2020九上·永善期中) 将一种无色的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．写出它们的名称
A： B： C： D： E： F：．

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26. (2020九上·永善期中) 化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置，测定空气中氧气含量。实验装置如图，实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分成5等份，并作好标记；

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞；

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：
1. （1）该实验中红磷稍过量，目的是；
2. （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是；由此可以得出的有关空气组成的结论是。
3. （3）由此你还可以得到氮气的一些性质：物理性质；化学性质。
4. （4）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：。(只写一个原因)
5. （5）此实验的文字表达式为：。
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27. (2020九上·永善期中) 如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(提示：以下所选装置均填装置序号)
1. （1）写出指定仪器的名称：①；②。
2. （2）写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式：；该装置中试管口略向下倾斜的原因是。
3. （3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，难溶于水。则实验室制取甲烷气体的发生装置应该选用，收集装置可选用。
4. （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用图2所示装置收集乙炔，气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。
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28. (2020九上·永善期中) 图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
实验操作：

a：向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

b：在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

分析讨论：
1. （1） E试管放有酚酞溶液的目的是。
2. （2）进行操作b时观察到的现象是。
3. （3）由此可以得到的实验结论是①；②。
4. （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是(答一点即可)。
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29. (2020九上·永善期中) 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进，分别设计了以下两种装置，如图Ⅰ和图Ⅱ，图Ⅱ选用容积为30mL(规格为18mm×180mm)的试管作反应容器进行实验，均取得了良好的实验效果。请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ的实验，回答下列有关问题：
1. （1）图Ⅰ实验中观察到的现象是，燃烧后的产物为(填名称)。
2. （2）下表是图Ⅰ实验中记录的数据：
  
  集气瓶的容积(mL)
  
  实验开始时量筒内水体积(mL)
  
  实验结束时量筒内水体积(mL)
  
  150
  
  60
  
  37.5
  
  根据实验数据计算空气中氧气的体积分数是。
3. （3）图Ⅰ实验中，下列操作过程对实验结果的影响分析正确的是______(填序号)。
  
  A . 弹簧夹没夹紧(有空气外逸)会导致实验结果偏小 B . 燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大 C . 没等装置完全冷却就打开弹簧夹(并没有空气外逸)会导致实验结果偏小 D . 点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大
4. （4）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
  ①点燃酒精灯；
  
  ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；
  
  ③将少量红磷平装入试管中，将规格为20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；
  
  ④读取注射器活塞的数据；
  
  ⑤连接仪器并检查装置气密性。
  
  你认为正确的实验操作顺序是。(填序号)
5. （5）图Ⅱ实验中，若操作均正确，注射器活塞柱最终停止在mL刻度处。
6. （6）图Ⅱ实验中，若上述步骤③中，未用弹簧夹夹住橡皮管，其他步骤都不变，则实验过程中注射器的活塞将先向(填左或右，下同)移动，后移动，最终活塞会停留在mL刻度处。(上述过程中活塞始终未脱离注射器)
7. （7）对比图Ⅰ和图Ⅱ，下列分析正确的是(填序号)
  
  A . 图Ⅰ和图Ⅱ都能粗略的测出空气中氧气的质量分数 B . 图Ⅱ实验中，没有白烟逸出，更环保 C . 图Ⅱ实验中装置始终密闭，避免红磷放入瓶中时空气逸出，实验结果更准确 D . 实验中红磷的用量越多，实验测量结果越大
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