当前位置: 初中生物学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2021年中考生物真题分类汇编(全国版)-脊椎动物(1)

更新时间:2021-09-17 浏览次数:145 类型:二轮复习
一、单选题
二、判断题
三、综合题
  • 20. (2021·荆门) “绿水青山,就是金山银山”。荆门市政府近年正在努力建设多个湿地公园,优化当地生态环境。某校组织学生到沙洋县曾集镇潘集湖湿地公园研学。期间有学生绘制了如图1所示的食物网,图2表示局部物质循环示意图。请分析回答下列问题。

    1. (1) 图1的食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是
    2. (2) 有学生将公园内的生物种类与建立前数据进行比对发现,如今生物种类明显增加,食物网也更复杂。一般而言,生态系统的成分越复杂,其就越强。
    3. (3) 图2中A代表的生物可以是图1中的。在生态系统中,C的作用是
    4. (4) 有同学将图1中的昆虫分为一类,吃草籽鸟、鼠、杂食性鸟、鹰分为另一类。他的分类依据可能是
  • 21. (2021·河南) 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)将于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明:共建地球生命共同体”。大会会标(图1)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。

    1. (1) 康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类,如图2所示。①表示的分类依据是动物体内有无。F表示的动物名称是
    2. (2) 会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和两大类群,其中后一类群因为和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正适应陆地环境的脊椎动物。
    3. (3) 云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物多样性包括的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
    4. (4) 多种原因造成生物多样性面临威胁。为了保护生物多样性,是最为有效的措施。让我们齐心协力,共建人与自然和谐共生的美好未来!
  • 22. (2021·潍坊) 湿地生态系统被称为“地球之肾”,保护湿地的生物多样性显得尤为重要,白浪河湿地公园是近年潍坊重点打造的湿地生态系统。如图为某生物兴趣小组调查该生态系统后构建的食物网。

    1. (1) 水生植物通过把太阳能转化为化学能,然后通过不同的食物链传递给各级消费者。鲇鱼在该食物网中处于第营养级。
    2. (2) 鲫鱼适应水生生活的特征,除身体呈梭形、体表有鳞片外,还有等。鹭、野鸭的呼吸方式为双重呼吸,该呼吸方式的优点是
    3. (3) 在分析水生植物→草鱼→野鸭食物链时,测得一年中流经野鸭的能量为20千焦,流经草鱼的能量为1000千焦,有同学认为这不符合能量流动10%~20%的传递效率。请陈述你否定该观点的理由
    4. (4) 该湿地在某个时期由于污染物排放导致环境遭到破坏,说明生态系统的自我调节能力。现经人工修复后成为我市优质的休闲、旅游资源,这体现了生物多样性的价值。
    5. (5) 为保证对水质的净化能力长期稳定,科研人员引入了3种对水质均有净化效果的植物,分别是多年生的挺水植物香蒲、一年生的浮水植物菱、多年生的沉水植物金鱼藻。请结合这3种植物的特点,分析该引入方案的优点
  • 23. (2024·岳阳模拟) 地球上动植物种类繁多。下图是生活中常见的七种生物,请结合所学知识回答问题:

    1. (1) 从分类角度看,属于脊椎动物的是(填字母)。
    2. (2) 从营养方式看,B和D属于生物圈中的
    3. (3) 从形态结构看,F的身体呈型,可减少飞行中空气的阻力。
    4. (4) 从生殖和发育类型看,G与A、C生殖方式不同,G为胎生哺乳,其意义是
    5. (5) 从进化角度看,通过分析E、A、G三类生物,可说明生物进化是从的过程。
  • 24. (2021·萍乡) 我国向世界郑重宣布:中国通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,力争到2060年达到“碳中和”。下图为某生态系统部分物质循环示意图,其中a、b、c、d表示生理过程,据图回答下列问题:

    1. (1) 乙通过图中的(填字母)消耗二氧化碳释放氧气,维持生物图中的平衡。
    2. (2) 图示中共有种脊椎动物。
    3. (3) 该生态系统中的食物网共有条食物链。
    4. (4) 请写出食物网中最短的一条食物链:

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息