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黑龙江省绥化海伦市2020-2021学年六年级下学期生物期末...

更新时间:2021-10-13 浏览次数:105 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、判断题
四、综合题
  • 46. (2021六下·海伦期末) 图是人的眼球结构示意图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 刚从电影院出来,[3]瞳孔将会。(填“扩大”或者“缩小”)
    2. (2) [1]晶状体的曲度过大或者眼球的前后径过长,就会导致近视,近视眼可以配戴(选填凹透镜或凸透镜)加以矫正。
    3. (3) 不同人种,[4]的颜色不同。
  • 47. (2021六下·海伦期末) 如图甲是人体消化系统结构图,图乙表示小肠的宏观结构和微观结构,图丙表示淀粉、蛋白质和脂肪三种物质在消化道内的消化曲线图,请据图回答问题:

    1. (1) 甲图中,[4]是蛋白质的起始消化器官。
    2. (2) 图乙中,小肠内表面有许多皱襞,它的表面又有很多突起,称为,这样就大大增加了小肠的表面积,是消化食物和吸收营养的主要场所。
    3. (3) 图丙中,Z曲线代表的消化过程。
  • 48. (2021六下·海伦期末) 图是人体心脏结构模式图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 心脏位于中央偏左下方,两肺之间。
    2. (2) 图中⑤内流动的是。(填动脉血或静脉血)
    3. (3) 与左心房相连的血管是。(填名称)
    4. (4) 心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使机液流动只能是________
      A . 心房→心室→静脉 B . 心房→心室→动脉 C . 心室→心房→静脉 D . 心室→心房→动脉
五、实验探究题
  • 49. (2021六下·海伦期末) 下图是某校学生实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。

    1. (1) 描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管变蓝,2试管
    2. (2) 馒头在口腔中变甜与2号试管的变化相似,即口腔中的睡液含有的能使淀粉转变成麦芽糖。
    3. (3) B步骤中的“搅拌”相当于口腔中的作用。
    4. (4) 本实验用37℃水浴,可使酶的作用最强,说明酶的作用需要适宜的
    5. (5) 该实验也说明了淀粉在消化道的处已开始破初步消化。
  • 50. (2021六下·海伦期末) 下图1所示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,下图2所示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:

    1. (1) 为了便于观察,应选取尾鳍含色素少的活的小鱼,目的是
    2. (2) 用显微镜观察小鱼尾鳍的血流情况时,小鱼正确地放置方法是________
      A . 小鱼尾鳍平放在通光孔中央。 B . 将小鱼平放在载玻片上,再将载玻片放置在载物台上 C . 将小鱼平放在培养皿中、使尾鳍平贴在培养皿上,再将培养皿放置在载物台上,待小鱼安定后,再将载物片盖在尾鳍上。 D . 将小角尾鳍翘放于培养皿中,再将培养皿放置在载物台上。
    3. (3) 在图2所示显微镜下观察到的图像中,B血管是,再看到红细胞单行通过。
    4. (4) 你所记录下血液在动脉、静脉和毛细血管之间正确流动方向是________
      A . 静脉→动脉→毛细血管 B . 动脉→毛细血管→静脉 C . 毛细血管→动脉→静脉 D . 毛细血管→静脉→动脉
  • 51. (2021六下·海伦期末) 为了探究膈肌运动对呼吸的影响,我们在学习时设计了下图中图1、图2模拟实验装置及实验过程,请结合实验过程回答下列问题:

    1. (1) 图1所示的实验装置中,序号模拟人体的膈,序号②模拟人体的胸廓。
    2. (2) 表示膈肌收缩的是图2,此时胸廓的径增大,胸腔内压力减小,进而使肺泡扩张,气体进入,相当于人体(选填吸气或呼气)。
    3. (3) 若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在明显不足,因为它无法模拟胸廓的径的变化。
    4. (4) 人体在呼气时,呼出的气体的含量增多,能使澄清的石灰水变浑浊。

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