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统编版2021-2022学年七年级上学期道德与法治第一、二单...

更新时间:2021-10-25 浏览次数:198 类型:单元试卷
一、单项选择题
  • 1. (2023七上·紫金期中) 王大中院士曾说过:“在母校南开中学的生活,让我不仅积淀了扎实的科学文化知识,还养成了刻苦顽强、一丝不苟的作风,这对我一生的发展具有重要的影响。”由此可见,中学时代 (   )
    A . 对一个人的成才起决定作用 B . 只要认真学习,就能成为科学家 C . 为我们的一生奠定重要基础 D . 是扩大自己的人际交往圈的时代
  • 2. 观察漫画《梦想》,理解正确的有(   )

    A . 梦想要变成现实,需要付出努力 B . 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 C . 少年需要梦想,梦想意味着希望 D . 只要有梦想,我们就一定能成功
  • 3. 小强在体育课上听老师讲解打篮球的基本技巧,小红周末去敬老院做义工,小刚周末与妈妈一起做家务……有人认为这些事情与学习有关,也有人认为这些事情与学习无关。对此,下列说法正确的是(   )
    A . 在中学阶段,我们唯一的任务就是学习知识 B . 我们所看、所听是学习,我们所尝、所触、所做不是学习 C . 学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人等 D . 学习仅仅是在学校进行,毕业后就不用学习了
  • 4. (2020七上·中山期末) 小雅上课时认真听课、做笔记,并记下不太明白的知识点,以便下课后问老师;课后她及时复习,按时做作业,遇到不会做的难题就虚心向同学请教。小雅觉得学习很快乐,这是因为她 ( )
    A . 一切都以提高学习成绩为主要目的 B . 学会学习,形成了良好的学习习惯 C . 学习认真,学习成绩好,学业成功 D . 能积极在社会实践体验中开展学习
  • 5. 在抗击新冠肺炎疫情“停课不停学”期间,南阳一名高三学子爬到屋顶“蹭网”坚持学习,西藏中学生斯朗巴珍为了上网课,爬到雪山顶坚持数小时……他们热爱学习的精神告诉我们 (   )
    A . 学习太辛苦了,很难体会到其中的乐趣 B . 要培养浓厚的学习兴趣,加大学习压力 C . 要刻苦学习,不需要掌握科学的学习方法 D . 要树立正确的学习观念,凭借坚强的意志作出努力
  • 6. 小明一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”;另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是 ( )
    A . 他人是我们认识自己的一面镜子   B . 只有自己才能解读、认识自我 C . 人生的价值在于正确认识自己   D . 正确认识自己才可能活得精彩
  • 7. 我们要更准确地了解自己,很多时候需要通过他人。下列选项能够说明这个道理的是(   )

    ①当局者迷,旁观者清  ②行有不得,反求诸己  ③人告之以有过,则喜

    ④知人者智,自知者明

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 8. 小刚设计了一张知识总结记录卡:“做更好的自己。”你认为下面哪些观点可以记录于卡中(   )

    ①做更好的自己,要正确认识和接纳自己 ②做更好的自己,要学会欣赏和肯定自己

    ③做更好的自己,要改正缺点和完善自己 ④做更好的自己,要激发潜能和夸大自己

    A . ①②③ B . ②③④   C . ①③④ D . ①②④
  • 9. (2022七上·龙川期中) 双节期间,中学生微微看完电影《夺冠》之后,被几代女排人历经浮沉却始终不屈不挠、不断拼搏的传奇经历所深深震撼,内心有很大的触动,她对自己有了一个更加清晰的认识。她的这种了解自己的方法是 (   )
    A . 通过心理测试 B . 通过自我思考   C . 通过他人的评价 D . 通过与他人比较
  • 10. 小磊因为一次意外事故失去了双臂。在这一重大打击下,活泼开朗的小磊变得不爱说话,失去了生活的勇气。这时候,好朋友小锋经常来家里看望他,并给他讲学校中有趣的事情,还帮助他补习功课。小锋的鼓励和帮助给了小磊力量,使他重拾生活的信心。对此,下列认识正确的是 (   )

    ①友情能增强人战胜困难的力量和勇气

    ②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

    ③朋友往往对人的成长带来很大的影响

    ④只要有朋友的鼓励帮助就能走出困难

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 11. (2021七上·柳江期中) 下图说明了(   )

    A . 友谊是平等的、双向的 B . 友谊是一种亲密的关系 C . 友谊是一种心灵的相遇 D . 友谊不是一成不变的
  • 12. 欣赏漫画《如此好友》。针对漫画中的情形,下列说法不正确的有(   )

    ①友谊需要真诚,朋友有事我们理当相助

    ②朋友误入歧途,我们应该及时规劝

    ③友谊是平等的、双向的,帮朋友就是帮自己

    ④友谊不是一成不变的,不帮朋友就会失去这段友谊

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 13. 正如下面漫画一样,每个初中生要想交到朋友,应该(   )

    ①敞开心扉,主动与同学交往  
    ②积极开放自我,主动参加集体活动

    ③炫耀自己的家世背景,让对方记住自己  
    ④如果对方拒绝就放弃,继续再找他人

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
  • 14. 以下对漫画《家庭聚餐》的寓意理解正确的是(   )

    A . 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 B . 网上交往开启了通往世界的又一个窗口 C . 网上交往超越时空限制,拓展了交往圈 D . 网上交往并不能完全满足人们的情感需要
  • 15. 某派出所成功破获一起网络交友诈骗案件。警方提示:网络交友需谨慎,别给不法分子可乘之机。这说明(   )

    ①网络交往具有虚拟性,要增强自我保护意识

    ②虚拟世界的交往带有很多不确定因素,网上交友弊大于利

    ③网上交友需谨慎,要学会理性辨别、慎重选择

    ④网络交往开辟了人际交往的新通道,网上交友利大于弊

    A . ①③ B . ①④   C . ②④ D . ②③
二、非选择题
  • 16. 阅读材料,回答问题。

    材料一:观察漫画。

    材料二:习近平总书记指出,我们一定要强化活到老、学到老的思想,主动来一场“学习的革命”,切实把外在的要求转化为内在的自觉,让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式。他还将学习提到前所未有的高度,他指出:“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”

    1. (1) “我就是未来歌王”,小郎编织的梦想有意义吗?请说明理由。
    2. (2) 联系漫画二,为帮助小郎实现自己的“歌王梦”,请你为他提两条合理的建议。
    3. (3) 习近平总书记为什么说“学习是人生成长之梯”?请你写出两点理由。
  • 17. 为帮助同学们更好地认识自己,老师组织了一次问卷调查。下表是对小宇综合素质评价的几个方面: 

    调查内容

    自我评价

    师生综合评价

    家长评价

    相貌

    很丑

    一般

    较好

    智力水平

    很低

    正常

    较好

    优点

    没有

    擅长绘画

    擅长绘画、舞蹈

    社会交往能力

    极差

    一般

    一般

    阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

    1. (1) 这份调查表体现了认识自己的哪些途径?
    2. (2) 通过小宇的“自我评价”与“师生综合评价”“家长评价”对比,你发现小宇在自我认识上存在什么误区?这种误区对小宇的成长有什么影响?
    3. (3) 你认为怎样才能走出认识自己的误区,做更好的自己?
  • 18. 某校七年级(1)班就“选择朋友的标准”和“对待朋友背叛的态度”两个问题对所在学校的同学们进行了问卷调查,统计结果如下: 

    1. (1) 观察图一中的统计结果,你发现了什么问题?对于这个问题,你想对同学们说些什么?
    2. (2) 观察图二中同学们“对待朋友背叛的态度”,你不支持什么做法?为什么?
  • 19. 某校七年级(3)班准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践探究活动,请你参与并完成下列任务。 

    【力量】 友谊,是一个电话,联系着你我;友谊,是一根绳子,拉扯住你我;友谊,是一道光芒,照亮着你我。友谊的力量不会让你我分别,友谊的力量使你我合作,友谊的力量使我们快乐。友谊的力量是无价的。

    【特质】 小丽和小兰是同在武汉抗疫一线的护士,她们一位来自北京,一位来自武汉,因疫情而结识,并在工作中培养了默契和友情。她们约定“等疫情结束,她带我玩武汉,我带她玩北京!”……说好了,谁都不能失约!

    【澄清】 我和小梅在小学时是好朋友,升入中学后,我俩又分到了一个班级。班里要选出一名班长,我俩成了竞争对手,这让我觉得我俩的关系不如从前了。竞争会影响我俩的友谊吗?

    【呵护】 友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦到了需要朋友的支援才能渡过难关的时候,才发现存单上一片空白。如何呵护一份来之不易的友谊?这是非常有学问的,也是需要智慧的。

    1. (1) 为什么说“友谊的力量是无价的”?
    2. (2) 上述材料表明“友谊的特质”有哪些?
    3. (3) 竞争会影响朋友之间的友谊吗?请说明理由。
    4. (4) 你认为呵护友谊需要哪些智慧?

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