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辽宁省朝阳育英高中2021届高三上学期历史期中考试试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:61 类型:期中考试
一、选择题(共15小题,每小题3分,计45分。)
  • 1. (2021高三上·朝阳期中) 朱熹在《白鹿洞书院揭示》中说:“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意,莫非使之讲明义理,以修其身,然后推以及人,非徒欲其务记览,为词章,以钓声名,取利禄而已也。”材料表明(   )
    A . 教育的功能是使人成为圣贤 B . 希望人们放弃声名利禄 C . 强调教育的目的是完善道德 D . 明确学生最高学术目标
  • 2. (2021高三上·朝阳期中) 据陈顾远《中国婚姻史》考证:“明洪武元年,令庶民嫁娶悉依《朱子家礼》,凡男十六岁、女十四岁以上并听婚娶。还要求同里民户互相资助,以保证男女及时完婚”。明朝这样规定的根本原因是(   )
    A . 有利于维护社会的稳定 B . 传统的小农经济的反映 C . 有利于保证人口的增长 D . 落后的封建思想的体现
  • 3. (2021高三上·朝阳期中) 《隋书·食货志》记载,“梁初,唯京师及三吴、荆、郢、江、湘、梁、益用钱。其余州郡,则杂以谷帛交易。……冀州之北,钱皆不行,交贸者皆以绢布。……河西诸郡,或用西域金银之钱,而官不禁。……山东之人,犹杂用齐氏旧钱。”这说明(   )
    A . 河西诸郡经济发展速度最快 B . 黄河流域的丝织业迅速发展 C . 长江流域经济发展相对稳定 D . 经济重心南移过程已经完成
  • 4. (2021高三上·朝阳期中) 甲午战争后,中国兴起了一个兴办实业的新浪潮,有人描述当时的情景说:“相信能认购一股就等于收回一份利权,于是争相认购股份,引起了全国到处创办股份、合伙或独资经营的新企业的浪潮。”以上材料说明这次兴办实业的浪潮(   )
    A . 与中国人民挽救民族危机相联系,具有爱国的性质  B . 直接推动力是清政府放宽对民间设厂的限制 C . 欧洲列强加紧了对中国经济侵略是主要原因     D . 是民国政府发展实业政策的结果
  • 5. (2021高三上·朝阳期中) 古代雅典,在公民大会审议城邦管理事务时,“站起来发言的可能是工匠、铁匠、鞋匠、商人、店主、穷人、贵族或普通人”;在雅典的外邦人“要像奴隶那样闭紧嘴巴”。这说明在古代雅典演说自由是(    )
    A . 雅典人与生俱来的权利 B . 界定公民身份的重要标志 C . 区分公民与外邦人的依据 D . 政治家左右政局的主要手段
  • 6. (2021高三上·朝阳期中) 20世纪20年代,在吸取屡次革命失败教训的基础上,孙中山认识到要使中国革命成功就必须唤起民众。基于这一认识,他进行的努力是(    )
    A . 寻求共产国际帮助 B . 发动护法运动 C . 重新解释三民主义 D . 创立黄埔军校
  • 7. (2024高二下·涉县月考) 19世纪中期开始,求进步的中国人不断向西方学习。20世纪初,梁启超、张东荪等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。这一变化主要是由于(    )
    A . 第一次世界大战的刺激 B . 民族资产阶级的壮大 C . 新文化运动的洗礼 D . 马克思主义的广泛传播
  • 8. (2021高三上·朝阳期中) 嘉庆年间(1796-1820)两广总督百龄说:“查夷商所需食用等物,因语言不通,不能自行采买,向设有买办之人。……由澳门同知发给印照,近年改由粤海关监督给照。……如感于买办食物之外,代买违禁货物,及勾通走私舞弊,并代雇华人服役,查出照例重治。”关于材料中的“买办”认识准确的是(   )
    A . 对政府依附性很强并受其掌控 B . 服务外商体现半殖民地化色彩 C . 近代服务于外商的贸易中介人 D . 帮助政府监督外商行为的官商
  • 9. (2021高三上·朝阳期中) 1963年,陈云提出著名的“鸟笼经济论。”即“市场经济是鸟,计划经济是笼子,鸟不能捏在手里,捏在手里会死,要让它飞,但只能让它在笼子里飞。没有笼子,它就飞跑了。”这一理论实际上是(    )

    A . 实行计划经济下的市场调节 B . 主张市场和计划不应有主次之分 C . 建立社会主义市场经济体制 D . 落实“调整、巩固、充实、提高”的方针
  • 10. (2021高三上·朝阳期中) 罗斯福总统鼓励大家“有个因素要比货币更重要,比黄金更重要。这就是人民的信心……你们大家一定要有信念,你们不要听信谣言和妄加猜测而惊慌失措。我们要团结起来消除恐惧”。罗斯福这做法(   )
    A . 拉近了与美国社会各阶层的距离 B . 消除了人们的恐慌情绪 C . 有利于凝聚民心走出困境 D . 保证了新政各项措施顺利实施
  • 11. (2021高三上·朝阳期中) 百家争鸣中,法家主张“事在四方,要在中央”;墨家提倡“尚同”,“天子唯能一同天下之义,是以天下治也”;儒家强调,“征伐自天子出”,并憧憬着“四海之内若一家”的局面。这表明战国时期(   )
    A . 礼仪教化与政治相分离 B . 百家思想渐趋融合统一 C . 天下一统成为时代追求 D . 变革图强成为社会共识
  • 12. (2021高三上·朝阳期中) 列宁指出,既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,作为小生产和交换的自发产物的资本主义,在一定程度上是不可避免的,所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义之间的中间环节。列宁旨在说明(   )
    A . 实施新经济政策的必要性 B . 废除实物配给制的紧迫性 C . 完善指令性计划的重要性 D . 进行工业化建设的迫切性
  • 13. (2021高三上·朝阳期中) 1982年宪法通过后,全国人大对宪法进行了五次修正,其中涉及市场经济的修改内容如下表。从中可以看出(   )

    修宪年份

    修改内容(部分)

    1988年

    私营经济首次进入宪法,国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展

    1993年

    “实行计划经济”改为“国家实行社会主义市场经济”

    1999年

    称在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济是“社会主义市场经济的重要组成部分”

    2004年

    对非公经济由“引导、监督和管理”改为“鼓励、支持和引导”

    A . 国家重点扶持非公有制经济的发展 B . 改革开放有利于非公经济地位上升 C . 频繁修宪不利于市场经济理论完善 D . 非公有制经济成为市场经济的主体
  • 14. (2021高三上·朝阳期中) 20世纪80年代以来,以美国为首的西方发达国家,除继续转移劳动密集型产业外,还将部分资本密集型产业向发展中国家转移。发展中国家在全球吸引外资总量的比例从80年代的25%,上升到1992年32%,1996年达37%。这一发展变化表明(   )
    A . 发达国家经济优势逐步缩小 B . 发展中国家经济主权削弱 C . 经济全球化趋势进一步增强 D . 世界经济新秩序逐步确立
  • 15. (2021高三上·朝阳期中) 明万历以后,江南工商业市镇之间的最大距离,一般不超过农家一日舟行往返足以完成买卖的路程。还有距离更近的,如苏州府吴江县,在明末平均约每乡3个市镇,彼此不过数里之遥。材料说明当时的江南地区(    )

    A . 水路交通发达 B . 苏州府成为地区经济中心 C . 市镇经济开始兴起 D . 农村商品化生产程度较高
二、非选择题(本大题共4小题,共55分)
  • 16. (2021高三上·朝阳期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:英国是最早进入工业社会的资本主义国家,其职业技术教育是在大工业的基础上发展起来的。1853年,英国政府成立了负责中等教育和技术教育的专门机构科学和艺术局,对实施科学和艺术教育的学校提供资助。1856年,皇家艺术学会成立,开始组织科学及贸易课程的考试。从1860年开始,科学和艺术局实施了科学教育考试计划,制定了教学大纲。这是英国建立职业技术教育体系的开端。1881年成立了皇家技术教育委员会考察西欧各国职业教育,1887年成立全国技术教育促进会。1889年和1890年先后通过《技术教育法案》和《地方税收法》,为职业技术教育提供了相应保障。此后,英国职业技术教育获得了长足发展。

    ——摘编自张斌贤《外国教育史》

    材料二:自同治五年设立福建船政学堂以来,洋务派相继创办了一批具有实业教育性质的洋务学堂。这些学堂以培养近代专门技术人才为目标,学科主要为军事技术、工矿电报以及外国语类。甲午战败,洋务学堂为实业学堂所替代。此时农、工、商、矿学堂设立较多,特别是在官方主办的学堂之外,民间资本也创办了一批实业学堂。学堂科目的设置也多为与国计民生、民族资本主义相关的工矿技术、农业、纺织、林业、兽医、商业等。清末实业学堂上承洋务学堂,下启民国初期的职业教育,可视为近代职业教育学肇端的代表。但是,由于传统和现实的多种原国,清末实业学堂困难重重。

    ——摘编自葛孝亿《中国近代早期职业教育的命运》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识概括英国职业技术教育发展的特点。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,分析中国近代实业教育兴起的背景,并说明中国近代实业教育的积极作用。
  • 17. (2021高三上·朝阳期中) 阅读材料回答问题

    蔡元培(1868-1940)淅江绍兴人,中国近代革命家,教育家、政治家。1912年1月出任中华民国第一任教育总长,主持制定了一系列教育政策、法规,奠定了民国教育的基本规模,为发展中国新文化教育事业,建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献。主张采用西方教育制度,废止祀孔读经,实行男女同校等改革措施;他提出了“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育”并举的教育方针和“尚自然”展个性”的儿童教育主张他说:“造成完全人格,使国家隆盛而不衰亡,真所谓爱国矣。"….“发扬学生自动之精神,而引起其服务社会之习惯"1916年任北京大学校长,沟通文理,废科设系,革新北大,开“学术与”自由“之风;194年3月蔡元培在香港病逝,毛泽东在唁电中誉其“学界泰斗,人世楷模。

    1. (1) 根据材料,概括蔡元培在教育方面的贡献。说明其教育的出发点是什么?
    2. (2) 根据材料并所学知识,指出蔡元培任北大校长时的办学思想。分析其办学思想对中国社会带来的影响?
  • 18. (2021高三上·朝阳期中) 阅读下列材料并回答问题。

    材料一:我国钱币自商代起源后,钱币形态经历了由低级向高级不断发展的过程。

    时间

    特征

    商晚期到春秋初期

    形态上比较原始;开启后世钢铸币先河;没有出现文字。

    春秋初到战国晚期

    钱币上出现文字,以纪地为主;种类进一步增多;钱币的标准化为各国统治者所重视;出现圆形化趋势。

    秦统一到唐中期

    由纪地变为纪重;钱币的形制初步统一;出现具有高级铸币形态性质的年号钱币;大小钱币的兑换进一步明确。

    唐中期到清朝覆灭

    钱币的质地多样,宋朝出现纸币,明清时期以银为主;少数民族铸币深受汉族铸币的影响;对世界其他一些国家和地区产生重大影响。

    ——摘录自张宏明《钱币》

    材料二:1935年国民经济建设运动各方面的具体工作逐渐展开,其中很重要的一项工作是金融调整。中国是个银本位国家。美国在三十年代前期采用的白银政策,严重地危害了中国金融。美国高价收购白银,致使中国白银大量外流。中国金融界受到世界白银价格波动的影响而动荡不稳,从而直接危害了中国国民经济的发展。财政部有鉴于此,决定充实中央、中国、交通三大银行资本,共计发行1亿元“金融公债”作为三行的基金。1935年11月3日,又推行法币政策。规定以三大行发行的法币代替市面上流通的银元,禁止白银在市面上流通。以后一切完粮纳税及公私款项的支付,一律禁用白银,同时宣布白银国有。这样,法币就成了全国统一的货币。法币的币值与银价脱离,不再受世界银价涨落的影响,从而稳定了金融。金融界的充实与稳定,银行放款的增加,使投资工业变得有利可图,这便刺激了资本家投资的欲望,从而促进了生产的发展

    ——摘编自《1935年那段被遗忘的历史——南京国民经济建设运动》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,概括中国古代钱币演变的趋势及其影响。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,概括国民政府调整货币制度的原因并分析其积极作用。
  • 19. (2021高三上·朝阳期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料:日本作家末广铁肠创作的小说《哑旅行》著于1889—1891年间,其中许多情节反映了世界近代晚期的重大历史现象,小说梗概如下:

    日本绅士隐太郎因慕“西文西学最合时趋”,又听得游历西洋的人都有名望,乃乘汽船从日本横滨出发,先后游历了美、英、法等国。期间虽偶有懂外语者或者友人帮助,但因时有失散,或者翻译水平低,导致语言不通,在饮食、居住、交通、游玩等方面闹出许多笑话。在纽约参观蜡人馆时,误以真人为假人;在伦敦,因寻人不遇,险被马车撞倒,还因“Bath”读音不正,误至“Bus”站;去往法国时,又误买了至比利时的船票,复从比利时乘船至法国的加伦,再从加伦转乘火车前往巴黎。虽然多有曲折,但是隐太郎也见识了伦敦的“地底铁路”以及立在当路上的“电信电话杆子”,还有巴黎“男人收税——法郎,女人无税”的舞场。在巴黎游玩后,隐太郎乘船取道东南亚,来到当时世界“四大埠头”的末站上海,住进日本人在美租界铁马路开设的东亚洋行,遍游上海滩的风花雪月后,始返回日本。

    结合世界近代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的世界近代时期重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小说情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。

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