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吉林省大安市乐胜中学2021—2022学年八年级上学期第一次...

更新时间:2021-10-19 浏览次数:130 类型:月考试卷
一、单项选择题(每题3分,共24分)
二、填空题(第9-13题,每空1分,第14-17题,每空2分,共30分)
三、计算题(每题5分,共10分)
  • 18. (2021八上·吉林月考) 在海面上,探测船上的工作人员向海底垂直发射声波,已知此处海水的深度为4500m,声波在海水中的传播速度是1500m/s,求发出声波后,要经过多长时间才能收到回波?
  • 19. (2021八上·吉林月考) 甲、乙两地的距离是1000km,一列动车于早上11:30从甲地出发开往乙地,并在途中各站停留,于当日16:30到达乙地。动车行驶途中以90km/h的速度匀速通过长度为1300m的一座桥梁,动车全部通过这座桥梁用时1min,求:
    1. (1) 动车从甲地开往乙地的平均速度;
    2. (2) 动车的长度。
四、简答题(每题3分,共6分)
五、作图、实验与探究题(第22-27题每空1分,共30分)
    1. (1) 如图甲所示,用刻度尺测木棒的直径,这把刻度尺的分度值是mm,所测木棒的直径是cm.
    2. (2) 如图乙所示。停表的示数是mins,合s。
  • 23. (2021八上·大安月考) 完成下列有关声现象的实验:

    1. (1) 如图甲所示,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐(选填“不变”“变大”或“变小”),由此实验现象可推理出声音的传播需要.
    2. (2) 小梦在“探究声音音调高低与物体振动快慢的关系”时,将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音,如图乙所示;改变钢尺再用同样的力拨动钢尺,并仔细观察钢尺倾听并辨别钢尺振动时发出声音的音调有无变化,实验表明;发声频率越高,音调越.
  • 24. (2021八上·大安月考) 在“测量小车运动的平均速度”的实验中,小车从带刻度的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B.C三处时电子表的显示(时:分:秒)。

    1. (1) 为了方便测量(选填“时间”或“路程”),应使斜面的坡度(选填“较大”或“较小”)
    2. (2) 小车在AB段的平均速度vAB =m/s.在AC段的平均速度vAC= m/s,在 BC段的平均速度vBC=m/s.
    3. (3) 测量小车到达B处的时间时,如果让小车过了B处才停止计时,则测得小车在AB段的平均速度会.(选填“偏大”或“偏小”)。
  • 25. (2021八上·大安月考) 利用音叉做如下几个实验:

    1. (1) 如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起。此实验中乒乓球的作用是:
    2. (2) 如图乙所示,两个完全相同的音叉放在水平桌面上,用小锤敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声.此实验说明可以传声,且声音能传递
    3. (3) 如图丙是用不同力度敲击同一个音叉,分别截取相同时间内示波器显示的两列声波图,可以说明,这两列声波的响度.(选填“ 相同”或“不同”)
  • 26. (2021八上·大安月考) 如图,自己来制作“水瓶琴”乐器,在5个相同的水瓶中灌水,水面的高度不等。若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同音调的声音,盛水越多.敲击时发出的声音的音调就越。若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同音调的声音,此时,瓶中的振动发声,发声音调最高的是瓶。两种方式发出的声音相比,有一个声音特性明显不同,它是

  • 27. (2021八上·大安月考) 如图所示是甲、乙两个小球分别从A点开始沿直线运动的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知:

    1. (1) 小球甲、乙通过AE两点之间的距离相等。则小球甲在AE两点间的平均速度(选填“大于”“小于”或“等于")小球乙在AE两点间的平均速度。
    2. (2) 小球乙在做(选填“匀速”或“变速”)运动,理由是:
    3. (3) 小球乙从B点运动到D点的平均速度(选填"大于”“小于”或“等于”)小球乙从A点运动到F点的平均速度。
    4. (4) 小球乙在两点间的平均速度最大。

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