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山西省大同市浑源县高中2021-2022学年高二上学期历史第...

更新时间:2021-10-27 浏览次数:82 类型:月考试卷
一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分
  • 1. (2021高二上·浑源月考) 针对程朱理学和阳明心学在研究学问上的不足,明末清初批判思想家提出了(    )
    A . 工商皆本 B . 格物致知 C . 经世致用 D . 发明本心
  • 2. (2021高二上·浑源月考) 黄宗羲在一首诗中感叹:“近来学人少,谁何识真伪。遂以科举学,劫人之听视。括帖上下文,原无真实义。推之入理窟,涂车可略地。有明三百年,人物多憔悴。”该诗主要抨击明朝(    )
    A . 君主专制加强 B . 八股取士的科举制度 C . 理学的空疏学风 D . 土地兼并现象
  • 3. (2021高二上·浑源月考) 马丁·路德号召把教会的土地收归国有,不向罗马输送钱财,由德意志人自己委任教士,世俗的事情不应由罗马判决,而由世俗当局处理,这反映了他(    )

    A . 主张建立民族教会 B . 宣传“因信称义” C . 主张建立廉俭教会 D . 宣扬“先定论”
  • 4. (2021高二上·浑源月考) 马丁·路德发表了“九十五条论纲”拉开了宗教改革的序幕;伏尔泰是法国启蒙运动的领袖。两者主张的共同点有( )

    ①都要求获得人的彻底解放      ②都反对信仰天主教

    ③都抨击对罗马教会的迷信      ④都利于冲破封建思想

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 5. (2021高二上·浑源月考) 两宋时期是中国传统文化主流思想演变的重要阶段。在这一时期(    )
    A . 尊道礼佛之风盛行 B . 心学广泛传播 C . 以“理”为核心的新儒学体系形成 D . 出现了批判君主专制的民主思想
  • 6. (2021高二上·浑源月考) 湖北郭店楚墓出土的竹简,对于研究儒家思想具有极高的学术价值。以下记载中强调教育民众的是(    )

    A . “民以君为心,君以民为体。” B . “凡动民必顺民心,民心有恒,求其永。” C . “富而贫贱,则民欲其富之大也。贵而能让,则民欲其贵之上也。” D . “乐也者,圣人之所乐也,而可以善民心。”
  • 7. (2021高二上·浑源月考) “他们关心的只是论辩的效果,至于真假、善恶、是非、曲折,他们是不管的。不但不管,为了赢得更多的学生,他们还有意模糊是非善恶的界限,声称世界上本来没有什么善恶是非,只要你掌握了论辩的技术,你就是是非善恶的标准。”这句话所能印证的名言是(    )
    A . “人是万物的尺度” B . “美德即知识” C . “己所不欲,勿施于人” D . “人生而平等”
  • 8. (2021高二上·浑源月考) 在中国古代史上,宋代以前,社会生活的舞台上能见到妇女的身影;宋代以后,妇女逐渐被边缘化了。造成这种变化的主要原因是(    )
    A . “三纲五常”思想的提出 B . 儒学是诸子百家中的蔚然大宗 C . 纲常伦理观念的强化 D . 儒家思想开始成为中国社会的正统思想
  • 9. (2021高二上·浑源月考) 据资料统计:17世纪英国皇家学会的科学家,新教徒占70%,他们认为通过认识自然,人们能够认识上帝,发展科技是对人类有益的工作,能够荣耀上帝、有益于人类。这表明(   )

    A . 信仰宗教有助于科学的发展 B . 新教一度成为科研活动的精神动力 C . 新教是科学家们的思想源泉 D . 新教思想与现代科学精神完全一致
  • 10. (2021高二上·西昌月考) 孔子说:“以道事君,不可则止。”孟子说:“君有大过则谏,反复之而不听则易位。”孔子和孟子都强调(   )
    A . 臣子必须绝对服从君主 B . 君臣要各安其位,各守其职 C . 臣子要为君主做出牺牲 D . 君臣的“离合”,以道是否相同为前提
  • 11. (2021高二上·浑源月考) 古希腊一位哲学家认为:研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义,但对于哲学家来说,应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题,这就是心灵问题,道德问题。下列属于这位古希腊哲学家的思想主张是(    )
    A . 提出“人是万物的尺度” B . 认识人自己 C . 强调“理念是万物的本原” D . 真理高于一切
  • 12. (2021高二上·浑源月考) 文艺复兴时期的一些教师、教育思想家和出版家发表许多探讨“新教育”的论著,他们所要培养的已不再是僧侣和神职人员,而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。材料表明“新教育”(  )

    A . 以培养通才为主要目的 B . 消除宗教对人的影响 C . 强调人的价值和尊严 D . 反映资本主义的时代潮流
  • 13. (2021高二上·浑源月考) 黄宗羲指出“治天下者既轻其赋敛矣,而民间之习俗未去,蛊惑不除,奢侈不革,则民仍不可使富也。”对该观点理解正确的是(    )
    A . 发展商业,工商皆本 B . 治贫须与治愚相互结合 C . 整顿吏治,惩治腐败 D . 统治者应实行轻徭薄赋
  • 14. (2021高二上·浑源月考) 有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”;启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时,把统治者关进了“笼子”。据此可知,启蒙运动的进一步发展主要体现在(    )

    A . 反对封建专制制度 B . 批判宗教神学 C . 提出民主制度的构想 D . 促进思想解放
  • 15. (2021高二上·浑源月考) 马丁·路德说:“无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”这种主张(    )
    A . 否认了罗马教会存在的合法性 B . 否定了罗马教会的精神权威 C . 促进了欧洲资本主义经济发展 D . 有利于欧洲民族国家的发展
  • 16. (2021高二上·浑源月考) 明末清初,王夫之主张“有其力者治其地”,黄宗羲提出“授民以田”“田土均之”,顾炎武力主“均田”,这些主张(    )
    A . 具有浓厚的复古色彩 B . 目的是维护清朝统治 C . 体现了重农抑商思想 D . 表达对个体小农的关注
  • 17. (2021高二上·浑源月考) “尽管流于诡辩,但重要的是,……拓展了哲学的领域,使其不仅包括物理学和形而上学,还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言,……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为(    )
    A . 智者学派 B . 苏格拉底 C . 梭伦 D . 伯里克利
  • 18. (2021高二上·浑源月考) 拿破仑在回忆录中说:“……生活在这样一个时期内处崩溃边缘,外遭敌人侵略……至于我只是戴着王冠的华盛顿……在所有现实情景中,我除了通过专政的途径外不可能达到目标。我这样做了。”对法国历史上出现的这一现象认识不当的是(    )
    A . 走向共和的历程非常艰难 B . 拿破仑称帝是当时法国历史发展的需要 C . 一定程度上符合法国资产阶级的利益 D . 启蒙运动的影响还没有深入人心
  • 19. (2021高二上·浑源月考) 有人将李白“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”中的“狂”作了这样的解释:“狂,是自信的表现,是对人格尊严的充分肯定,是对束缚人的社会习惯势力的蔑视。”遗憾的是在宋朝以后,中国很少再出现像李白这样的诗人了。造成这一状况的思想文化因素是(    )
    A . 君主专制得到加强 B . “存天理,灭人欲”思想的熏陶 C . 宋代以后词风盛行 D . 市民阶层价值取向趋于现实主义
  • 20. (2021高二上·浑源月考) 孟德斯鸠和卢梭是18世纪法国启蒙运动的代表人物,他们共同的政治主张是(    )
    A . 君主立宪 B . 民主自由 C . 信仰得救 D . 三权分立
  • 21. (2021高二上·浑源月考) “为了与佛老思想相抗衡,北宋五子将儒家的忠、孝、节、义提升到了‘天理’的高度,形成了一套囊括天人关系的严密思想体系,这就是理学,又称新儒学。”由此可见,两宋时期的儒家学说在理论上取得了重大突破,主要是指(    )
    A . 从关注天道自然转向研究人们的行为准则 B . 创立出与佛道学说截然对立的新儒学理论 C . 探寻出格物致知和本心体悟两种明理方法 D . 确立关于礼乐秩序和伦理道德的终极解释
  • 22. (2021高二上·浑源月考) 朱熹是宋代理学的集大成者,他认为(    )
    A . “有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾……” B . “天有春夏秋冬……人有仁义礼智,皆以四者相为用也。” C . “破山中贼易,破心中贼难。” D . “诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
  • 23. (2021高二上·浑源月考) 孟子说:“君有过则谏,反覆之而不听,则去。”而董仲舒说:“唯天子受命于天,天下受命于天子。”相对于孟子,董仲舒的主张 (   )

    A . 修改了儒家学说中的君臣关系 B . 强调对君主暴政的制约 C . 弥补先秦儒学的重大理论缺陷 D . 适应了争霸战争的需要
  • 24. (2021高二上·浑源月考) 托克维尔在《旧制度与大革命》一书的前言中说:“我敢说,在(没有自由的民主社会)中是绝对见不到伟大的公民,尤其是伟大的人民的,而且我敢肯定,只要平等与专制结合在一起,心灵与精神的普遍水准便将永远不断地下降。”下列说法最符合作者本意的是(    )
    A . “平等”比“自由”更重要 B . 寻求“平等”,更要捍卫“自由” C . 没有“平等”就没有“自由” D . “自由”与“平等”必须紧密结合
  • 25. (2021高二上·浑源月考) 从汉至明清(鸦片战争前),中国儒家思想演变的趋势是(    )
    A . 逐渐关注民生 B . 服务专制皇权 C . 重视科技发展 D . 紧随世界潮流
  • 26. (2021高二上·浑源月考) 史书载:“萧(萧何)、曹(曹参)为相,填(镇)以无为,从民之欲,而不扰乱……”它反映的汉初这一思想居于支配地位的历史时期是(    )
    A . 从汉高祖到汉武帝即位 B . 从西汉建立之前到汉武帝即位 C . 从汉文帝到汉武帝即位以后 D . 从西汉建立之前到汉武帝以后
  • 27. (2021高二上·浑源月考) 罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,马丁·路德爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他的回答最有可能是(    )
    A . 人生的价值在于追求幸福而非苦修 B . 人要勇于运用自己的理性,不能靠教会 C . 人只有靠信仰才能得救,不能靠善功 D . 能否得到救赎是先定的,人无法改变
  • 28. (2021高二上·浑源月考) 开始于16世纪的欧洲宗教改革的意义在于(    )
    A . 涌现出大量新教教派 B . 确立了无神论思想体系 C . 确立了信仰自由原则 D . 坚持国家权力高于教会
  • 29. (2021高二上·浑源月考) 卢梭提出:“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。”这主要反映的是(    )
    A . 社会契约论 B . 人民主权说 C . 自由平等 D . 三权分立学说
二、非选择题:本题共2题,共40分。
  • 30. (2021高二上·浑源月考) 阅读下列材料,完成下列问题。

    材料一:1506年1月4日,一个意大利人在种植葡萄时,无意中挖出一座群雕像。这就是古希腊的雕塑名作《拉奥孔》,它的出土,震动一时,被推崇为世上最完美的作品。

    材料二:第36条  每一个真诚悔改的基督徒,即使没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。

    第86条  教皇是一切富人中的最富有者,为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂,而必须花费可怜的信徒们的钱呢?

    ——“九十五条论纲”

    1. (1) 根据材料一指出,当时的意大利主要流行什么社会思潮?这一思潮要表达的思想主旨是什么?《拉奥孔》的出土为什么会在意大利引起“震动”?
    2. (2) 根据材料二指出,马丁·路德发表“九十五条论纲”的出发点是什么?
    3. (3) 综合材料一、二,用关键词概括出这两个时期人文主义发展的阶段性特征。
  • 31. (2021高二上·浑源月考) 阅读下列材料,完成下列问题。

    材料一:殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。

    务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。……未能事人,焉能事鬼。

    ——《论语》

    材料二:夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。

    ——《论语》

    材料三:恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。

    ——《孟子》

    今人之性,生而有好利焉……然则从人之性,顺人之情,必出于争夺,合于犯分乱理而归于暴。故必将有师法之化,礼义之道,然后出于辞让,合于文理,而归于治。

    ——《荀子》

    请回答:

    1. (1) 材料一反映了商代到春秋时期人们对天人关系的认识有何变化?结合所学知识分析变化的原因。
    2. (2) 根据材料二,指出孔子关于人际关系的两个核心概念,分析两者之间的关系。
    3. (3) 根据材料三,指出孟子、荀子对人性的不同看法。他们的思想又有何一致性?
    4. (4) 结合所学知识,概括说明上述思想家在中国思想文化史上的贡献。

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