点燃酒精灯
B . 
加热液体
C . 
取少量液体
D . 
称取氯化钠
禁止烟火
B . 
当心爆炸
C . 
剧毒
D . 
禁止拍照
①没有给试管均匀受热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略向下倾斜
④加热时试管与灯芯接触 ⑤收集完氧气，先撤酒精灯 ⑥二氧化锰中混有可燃物．
①你认为这些措施的推广，对环境治理的好处是；
②空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，引起空气污染的有害物质很多，请举一例；
③你认为以下改善空气质量的措施正确的是。
a．推广使用新能源 b．加强企业排污管理
c．实行私家车限号出行 d．垃圾焚烧处理
①树上有一种“果子”为黑色固体，写出生成该“果子”的文字或符号表达式：。
②图2是进行图1实验中的装置，A瓶中反应的文字或符号表达式为；
证明B瓶中的燃烧产物所选用的试剂是；A、C装置的集气瓶中均需放少量水，C瓶中放水的主要目的是。
写出标号仪器的名称：①；
根据信息你认为：玻璃导管没有伸入酚酞试液中的原因是；蜡烛熄灭说明氨气（填化学性质，任写一条）。
I、用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用。
Ⅱ、取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到如图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
①每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因。
②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是。
③从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是。
图2比图1实验的优点是（答出一条即可）。
（查阅资料）资料1：白磷、红磷等物质燃烧需要的最低含氧量如下表：
|
可燃物名称 |
红磷 |
白磷 |
|
最低含氧量/% |
8.0 |
4.0 |
资料2：蜡烛或者木炭在密闭的集气瓶中燃烧，氧气浓度会不断变小，会有一氧化碳气体生成。常温下一氧化碳难溶于水，且不与澄清石灰水反应。
（猜想与假设）甲同学认为装置漏气；
乙同学认为未完全冷却就打开弹簧夹；
丙同学认为红磷量不足；
你还可以做出猜想。
|
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
注射器读数/mL |
20.0 |
34.0 |
40.0 |
30.0 |
25.0 |
18.0 |
12.5 |
8.6 |
5.8 |
4.0 |
4.0 |
装药品前，小组同学组装好仪器，将注射器活塞向左推，松开手后注射器活塞又恢复到原位，说明装置。
甲同学提出应用白磷替换红磷，理由是。
A组：探究催化剂对化学反应速率的影响取5mL10%H2O2溶液，三次实验分别加入1gMnO2、红砖粉末、CuO进行实验，记录数据如下：
| 试 剂 | ①MnO2 | ②红砖粉末 | ③CuO |
| t/s | 10 | 60 | 20 |
由此可出结论：MnO2、CuO对H2O2分解有催化作用，红砖粉末无催化作用，某同学对该结论提出疑问：红砖粉末是否有催化作用，所以应补充实验，操作为。
结果：长时间（大于100s），收集到很少量气体。
更正结论：红砖粉末 选填“有”、“无”）催化作用，三者中催化效率最高，写出用试剂③催化分解过氧化氢的文字或符号表达式：。
B组：探究反应物浓度对化学反应速率的影响
甲同学：取10mL5%H2O2溶液，加入1gMnO2为催化剂，进行实验，记录时间t1。
乙同学：取10mL2%H2O2溶液，加入1gCuO为催化剂，进行实验，记录时间t2。
实验结果：t1t2。
结论：浓度越大，反应速率越快。
丙同学：对实验设计提出疑问，并补充实验：，记录时间t3 ， 且t1<t3<t2。
更正结论为：当时，反应物浓度越大，反应速率越快。
C组：探究对化学反应速率的影响。
均取10mL5%H2O2溶液和1gCuO为催化剂进行两次实验，分别将试管置于冰水浴和50℃热水浴记录时间t4、t5 ， 且t4>t5。
结论：当反应物浓度和催化剂相同时，。
