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广西百色市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷

更新时间:2021-10-27 浏览次数:78 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2019九上·阳春期末) “14世纪中叶以后,越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,一些富裕农民通过承租、购买领主土地,或者转租,购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。这种新的生产和经营方式是(    )
    A . 西欧庄园 B . 自由和自治的城市 C . 租地农场 D . 封君与封臣
  • 2. (2019·大冶模拟) 欧洲中世纪的绘画作品中很少留有作者的姓名,但到文艺复兴时期,越来越多的艺术家在自己的作品中留下签名,甚至将自己的形象绘入其中。这反映了文艺复兴时期的艺术家(    )
    A . 对自我价值的肯定 B . 对宗教权威的认同 C . 对教会腐败的批判 D . 对现实生活的逃避
  • 3. (2019·内江) 下图展现了人类15世纪末到16世纪初对地球的探索 过程,其中最能证明“地圆说”为科学真理的航海路线是(    )

    A . B . C . D .
  • 4. (2018九上·东山月考) 马克思说:“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流入宗主国,在这里转化为资本。”材料主要说明了(    )
    A . 血腥的资本积累 B . 欧洲商道的转移 C . “三角贸易”的过程 D . 工业革命的影响
  • 5. (2019·营口) 美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是(   )
    A . 詹姆士二世 B . 查理二世 C . 詹姆士一世 D . 查理一世
  • 6. (2019·苏州) 美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是(    )
    A . 中央集权 B . 地方分权 C . 分权制衡 D . 联邦制
  • 7. (2019·荆门) 世界上第一部资产阶级成文宪法是(    )
    A . 《独立宣言》 B . 《权利法案》 C . 1787年宪法 D . 《拿破仑法典》
  • 8. (2020九上·武城月考) 拿破仑是一位叱咤风云的历史人物。他的主要活动有(   )

    ①建立“法兰西第一帝国”
    ②制定《拿破仑法典》
    ③处死国王路易十六
    ④多次打败反法联盟

    A . ①③④ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 9. (2020九上·个旧期中) 在第一次工业革命中,促进了机器制造、冶金等一系列工业部门的技术革命和现代工厂制度的确立的是 (  )
    A . 电力的广发应用 B . 蒸汽机的广泛应用 C . 电灯的发明 D . 珍妮纺纱机的发明
  • 10. 17—18世纪,英、法两国的资产阶级革命对人类社会的发展产生了深远的影响。关于两场革命的说法正确的是(  )
    A .   两国都把专制国王送上断头台 B . 资产阶级和新贵族领导了资产阶级革命 C . 法国大革命颁布了《权利法案》 D . 都颁布法律确立资产阶级民法的基本原则
  • 11. “她像一声惊雷震撼着沉睡的大地,以磅礴的气势向世界宣告:资本主义必然灭亡,无产阶级将是未来世界的主人!”从此,工人运动开创了一个新纪元。这里“新”的含义
    A . 推翻资产阶级的条件已经具备(    ) B . 工人运动有了科学理论指导 C . 无产阶级开始尝试夺取政权 D . 开创了资本主义时代
  • 12. (2016九上·宜兴期中) 17世纪中期开始,人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发.这三次革命的共同影响是(  )

    A . 确立了君主立宪制政体 B . 实现了新兴国家统一 C . 确立了世界殖民霸权 D . 促进了资本主义发展
  • 13. “(农奴制改革)后还不到一年,贵族就上报了1000多起骚乱。”农民不满改革的主要理由是(    )
    A . 农民不可以选择职业 B . 农民须高价赎买土地的使用权 C . 农民不可以拥有财产 D . 地主可以任意交换或买卖农民
  • 14. (2019·青岛) 学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是(   )
    A . 彼得一世 B . 亚历山大二世 C . 列宁 D . 斯大林
  • 15. (2019·黄石) 1963年马丁·路德·金在一次演讲中说过这样一句话:“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》,这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前。” 这位“伟大的美国人”是(    )
    A . 林肯 B . 杰斐逊 C . 华盛顿 D . 罗斯福
  • 16. 有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里的“外部因素”主要是指(    )
    A . 中下级武士破产 B . 城市平民的暴动 C . 民族危机的加剧 D . 倒幕运动的胜利
  • 17. (2019·娄底) 某校九年级学生在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后,将二者进行了比较,概括出两次改革运动的相同点。其中正确的是(    )
    A . 改革前两国都遭到西方侵略 B . 都是资产阶级性质的改革 C . 改革都注重教育,提倡“文明开化” D . 改革后都建立了民主共和政体
  • 18. 19世纪下半叶,科学技术飞速发展,引发了第二次工业革命。期间,下列哪两个欧美国家在电力技术发展方面走在最前面(    )
    A . 英国、法国 B . 法国、德国 C . 美国、法国 D . 美国、德国
  • 19. (2020九上·福田期末) 1914年6月28日,奥匈帝国皇储裴迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀,这一突发事件成了第一次世界大战的导火线,这一突发事件是(    )
    A .   莫斯科保卫战 B . “三国协约”的形成    C . 萨拉热窝事件 D . 凡尔登战役
  • 20. 在列宁的领导下,1917年11月7日被得格勒武装起义取得了胜利。这次革命被称为(    )
    A . “光荣革命” B . “二月革命” C . “十月革命 D . 巴黎公社革命
  • 21. (2019·随州) “1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”(毛泽东语)材料中的“一个公约”是指(  )
    A . 《凡尔赛条约》 B . 《九国公约》 C . 《北大西洋公约》 D . 《辛丑条约》
  • 22. 十月革命的首创性体现为(    )
    A . 使社会主义从空想变为科学 B . 第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命 C . 第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论 D . 建立了第一个无产阶级革命政权
  • 23. (2019·福建) 1932年,苏联的机器设备78%依赖进口,到1937年,机器设备进口不到10%。这说明苏联(    )
    A . 优先发展农业 B . 实现了工业化 C . 推行市场经济 D . 发展模式僵化
  • 24. 改革和革命是社会进步的推动力。下列事件中,使俄国社会性质发生根本变化的有(    )

    ①1861年改革

    ②1917年“二月革命”

    ③十月革命

    ④新经济政策

    A . ①②③④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 25. (2018九下·邹城月考) 美国独立战争和南北战争的共同点是(  )

    ①都有利于美国资本主义经济的发展

    ②都带有民族解放战争的性质

    ③都属于资产阶级革命

    ④主力军都是大陆军

    ⑤都维护了国家的统一

    A . ①③ B . ①②④ C . ②③⑤ D . ③⑤
二、综合题
  • 26. 在世界近代史的舞台上,资本主义的产生与发展,对世界政治、经济、文化产生重大影响。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

    材料二  仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。

    材料三  “光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”

    材料四  独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。

    材料五  如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态主要受到法国大革命的影响。

    请回答:

    1. (1) 材料一中“最伟大的、进步的变革”指的是什么?其核心思想是什么?请概括该这次变革的历史作用。
    2. (2) 材料二反映了人类历史上哪一重大事件?该事件发生的根本原因是什么?依据材料指出它对世界的影响?
    3. (3) 材料三中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件?“奠定了现代英国的基础“的政治制度是什么?这个制度是通过哪一部法律文件加以确立的?
    4. (4) 材料四中涉及到“美利坚”的这场革命战争指的是哪一历史事件?该事件的性质是什么?
    5. (5) 工业革命使人类进入什么时代?阐述法国大革命“政治和意识形态”的是哪一文献?哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家?
    6. (6) 近代世界历史的发展历程,反映了人类社会在思想、政治、技术发明等领域的变革与创新。据此谈谈创新与社会发展的关系。
  • 27. 第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争,影响深远,引发人们对战争的深刻反思。阅读材料,回答问题。

    材料一  1914—1918年间发生的这次战争所产生的影响远远超过以往的任何战争.战争在革命中结出果实,同时为未来播下了引起新的、更致命的冲突的种子。

    ——(美)罗伯特·E·勒钠(美)斯坦迪什·米查姆等著《西方文明史》

    材料二  一战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。

    ——徐天新,许平、王红生主编《世界通史现代卷》

    请回答:

    1. (1) 根据材料一,列举第一次世界大战期间交战的两大军事侵略集团。这场战争的性质是什么?结合所学知识,指出在材料一中的“战争”期间爆发的影响人类历史进程的“革命”
    2. (2) 结合材料二和所学知识回答,战后建立了什么世界新秩序?导致这新秩序形成的根本原因是什么?
    3. (3) 当今世界仍不太平,从科索沃到伊拉克,再到叙利亚……·可谓是炮声隆隆,硝烟弥漫。以古鉴今,第一次世界大战给我们今天留下了什么启示?
  • 28.   19世纪中后期,一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应时代发展的需要,掀起一场国家体制改革或革命的狂潮。结合所学知识,回答问题。

    材料一  “很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划.…社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄国在19世纪最后十年发生了转型。”

    ——杰里·齐格勒《新全球史》

    材料二  过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

    ——1868年某日本官员语

    材料三  美国独立以后,领土迅速扩张,在半个多世纪的时间里,成为一个东临大西洋、西濒太平洋的大国。同时,北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。

    ——人教版《世界历史》九年级上册

    请回答:

    1. (1) 据材料一指出“这种制度”指的是什么制度?由此进行的社会改革指的是什么?这一事件是俄国历史的重大转折点,判断的依据是什么?
    2. (2) 材料二指的是什么事件?这次改革后,日本的社会性质有何变化?请举出这次“社会变革”在政治、社会生活方面的措施。
    3. (3) 据材料三指出“两种制度水火不容”,其矛盾的焦点是什么?由此引发了哪场战争?战争的结果对美国的发展有何影响?
    4. (4) 材料一与材料二和材料三解决危机的手段有何不同?
    5. (5) 结合上述材料,从有利于国家发展的角度来看,你能从后来俄国、日本和美国社会发展的历史中得出什么认识?
  • 29. 经济结构调整和经济体制改革,是经济发展和社会进步的必由之路,是国家富强和民族振兴的重要手段。某校九年级学生就这个主题展开探究活动,请你参与。

    材料一  动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业—乡村型经济体制转变为工业—城市为主体的经济体制。

    ——刘宗绪《世界近代史》

    材料二  注重实际的列宁认识到让步是不可避免的——因而于1921年采取了措施,这一措施允许局部的恢复资本主义,尤其在农业和贸易方面。

    ——《全球通史》

    材料三  1926年,苏联以优先发展重工业的方针,启动了工业化的进程。1928年起,苏联开始实施第一个“五年计划”,工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时,苏联经济却高速发展,迅速实现了社会主义工业化。

    ——九年级历史下册

    请回答:

    1. (1) “动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现?据材料一指出工业革命对英国经济体制转型产生了怎样的影响?
    2. (2) 材料二中列宁采取的措施是指什么?这一政策的作用是什么?
    3. (3) 根据材料三回答,苏联为迅速实现工业化采取了哪些措施?在实现工业化进程中形成的管理体制被称为什么?
    4. (4) 综上所述,在我国经济发展过程中,应该借鉴哪些经验或教训?

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