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安徽省淮南市东部地区2021-2022学年九年级上学期化学第...

更新时间:2021-11-15 浏览次数:104 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 13. (2021九上·淮南月考) 在下列物质中选择适当物质填空(填字母):

    A 二氧化碳  B 二氧化硫  C 氮气  D 一氧化碳  E 冰水共存物  F 氖气  G 澄清石灰水

    1. (1) 通电时发出有色光的是
    2. (2) 属于混合物的是
    3. (3) 空气中的“温室气体”主要是指:
    4. (4) 可制造化肥,也可以作保护气的是
    5. (5) 对空气构成污染并能导致酸雨的气体是
  • 14. (2021九上·淮南月考) 如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连接好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同且易与水反应生成磷酸)

    1. (1) 该实验中白磷需稍过量,目的是
    2. (2) 白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中,集气瓶内水面的变化是;若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为mL。
    3. (3) 该实验还可推论出氮气的性质是:氮气难溶于水,其化学性质(填“活泼”或“不活泼”)。
    4. (4) 用上述实验装置测定的空气中氧气的含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(只写一个)。
    5. (5) 集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到的作用有_______(填写序号)。
      A . 加快集气瓶内气体冷却 B . 液封导气管末端以防气体逸出 C . 吸收五氧化二磷
三、综合题
  • 15. (2021九上·淮南月考) 根据下图所示按要求回答问题:

    1. (1) 写出图中标号仪器的名称:①
    2. (2) 实验室加热氧酸钾和二氧化锰制取氧气时,应选择的发生装置为(填字母序号),该反应的文字表达式为
    3. (3) 若选用D装置收集氧气,其验满的方法是
    4. (4) 欲收集一瓶氧气,供“硫在氧气中燃烧”的实验使用,最好选择的收集装置是(填字母序号)。
  • 16. (2021九上·淮南月考) 小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:
    1. (1) 请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

      实验操作

      实验现象

      实验结论或总结

      结论

      总结

      实验一

      5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

      有气泡产生,木条不复燃

      过氧化氢分解产生氧气,但是反应比较。(填“快”或“慢”)

      二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

      实验二

      向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

      没有明显现象

      实验三

      向盛有5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,

      二氧化锰能加快过氧化氢的分解

    2. (2) 上述实验中在二氧化锰催化作用下过氧化氢分解的文字表达式为
    3. (3) 在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是
    4. (4) 小英同学认为仅有上述实验还不能完全得出“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”的实验总结,她补充设计了两个探究实验,最终会完成了对“命题”的实验证明。

      第一:实验操作过程中将二氧化锰在实验前和实验后(烘干)进行两次称量,其目的是

      第二:利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验,倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液,仍有大量气泡产生,该补充实验说明了

  • 17. (2021九上·淮南月考) A为黑色固体,B为无色液体,A与B混合生成另一种无色液体C与无色气体D,银白色固体E在气体D中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F;另一黑色固体G在气体D中燃烧,生成了气体H,H是植物光合作用的原料。
    1. (1) 由此可以推断:A是;H是
    2. (2) 写出银白色固体E在气体D中燃烧的文字表达式:,其基本反应类型是

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