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人教版初中物理八年级上册第三章 物态变化 复习能力提升卷

更新时间:2021-10-26 浏览次数:268 类型:单元试卷
一、单选题
  • 1. (2022八上·通山期中) 用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是(  )

    A . 温度计的感温泡可以碰到容器壁 B . 将感温泡浸入热水马上读出温度 C . 读数时温度计可以离开被测热水 D . 读数时如图所示,测量数据偏大
  • 2. (2021·瑶海模拟) 关于如图所示的水银体温计,下列说法正确的是(   )

    A . 体温计每次测量前都要甩,使进入管内的水银回到玻璃泡内,这是利用了玻璃管的惯性 B . 水银体温计之所以使用水银而不用水,是因为水银的比热容小 C . 用示数为36.5℃的体温计,在没有甩的情况下测量37℃的体温,则最终读数仍为36.5℃ D . 水银体温计测温过程中,水银面上升,但管中水银密度不变
  • 3. (2021八下·汕尾期末) 在“秋天的第一杯奶茶”营销广告中,人们十分惬意地喝着暖暖的奶茶。细心的小丽发现照片中装着热气腾腾奶茶的玻璃杯上有不少小水珠。这些水珠均(  )
    A . 是汽化形成的 B . 是凝华形成的 C . 需要吸热才能形成 D . 附着在玻璃杯的内侧
  • 4. (2022八上·庆云期中) 如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列分析正确的是(   )

    A . AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在逐渐升高 B . 在第8分钟时该物质已全部熔化 C . 该曲线可能是沥青熔化时温度随时间变化的图像 D . 该物质在BC段吸收热量但温度保持不变
  • 5. (2024八上·安陆期中) 中华诗词蕴藏着丰富的物理知识,下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是(   )
    A . “山明水浄夜来霜,数树深红出浅黄” ——霜的形成是凝固现象 B . “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象 C . “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓” ——露的形成是液化现象 D . “天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象
  • 6. (2021·武汉) 利用如图甲所示的装置探究固体物质熔化时温度的变化规律,在0~35min内对物质加热,得到如图乙所示的温度随时间变化的图象。下列说法正确的是(   )

    A . 该物质在15~20min内没有吸收热量 B . 该物质在熔化过程中温度不变,内能不变 C . 该物质熔点为80℃,熔化过程持续了大约15min D . 除图甲中器材外,还需要用到的测量器材有天平和停表
  • 7. (2021八下·酒泉期末) 下列现象叙述正确的是(   )
    A . 汽车夏天开冷气,冬天开暖气,夏天车窗玻璃外侧起雾,冬天内侧起雾 B . 小明从电冰箱的冷冻室拿出一块雪糕,—会儿,小明发现包装袋上有—些小冰晶,这是凝固现象 C . 加油站要求“熄火加油”,这样是为了防止火花点燃汽油引发火灾,因为在常温下汽油容易升华 D . 沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些 “白气”是水蒸气
  • 8. (2024八上·北京市期末) 周末下午烈日炎炎,小明从冰箱的冷藏室中取出一罐可乐,放在餐桌上,不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”。下列现象与此物态变化相同的是(   )
    A . 水烧开后壶嘴附近冒“白气” B . 衣箱里的樟脑球逐渐变小 C . 阳光下的湿衣服逐渐变干 D . 燃烧的蜡烛在“流泪”
  • 9. (2021·永州) 下列有关物态变化的说法正确的是(   )
    A . 冰雪消融是熔化现象 B . 夏天打开冰箱有“白气”产生是汽化现象 C . 秋天的早晨草上有露珠出现是凝华现象 D . 衣柜内的卫生球变小是汽化现象
  • 10. (2024九下·呼和浩特模拟) “二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是(   )
    A . “惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象,该过程需吸热 B . “伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是液化现象,该过程需吸热 C . “霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象,该过程需放热 D . “小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象,该过程需吸热
  • 11. (2023·贵阳模拟) 下列物态变化中,属于熔化现象的是(   )
    A . 冬天,人嘴里呼出“白气” B . 夏天,人吃冰棒感觉凉爽 C . 用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧 D . 游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷
  • 12. (2024八上·绥棱期末) 下列四个实例中,能够使蒸发加快的是(   )
    A . 将水果放在低温冷藏柜中 B . 将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中 C . 给播种后的农田覆盖地膜 D . 将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
二、填空题
三、实验探究题
  • 20. (2023·郓城模拟) 图甲是小明“探究冰熔化时温度变化规律”的装置,请回答下列问题:

    1. (1) 某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是 ℃。
    2. (2) 把装有碎冰块的试管放到装有水的大烧杯中加热,主要目的是使碎冰块
    3. (3) 图丙是小明根据实验数据绘制的冰的温度随时间变化的图像。由此可知冰是 (选填“晶体”或“非晶体”);在第6min时,试管内的物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
    4. (4) 小明又继续加热一段时间,观察到 (选填“试管”、“烧杯”或“试管和烧杯”)中的水发生了沸腾现象,温度计的示数不再发生变化。
  • 21. (2021·呼和浩特模拟) 如图甲是某同学探究“海波熔化时温度变化规律”的实验装置,实验记录的数据如下表所示。

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

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    10

    11

    海波的温度/

    40

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    46

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    48

    48

    48

    48

    49

    50

    51

    1. (1) 实验应选用颗粒 (选填“较大”或“较小”)的海波进行实验,用水浴法对海波进行加热的目的是使海波
    2. (2) 如表所示是实验记录的数据,请在图乙方格纸中绘制出海波熔化的温度一时间图像;
    3. (3) 分析图像可知,海波是(选填“晶体”或“非晶体”),海波的熔化过程持续了min,在熔化过程中海波处于态;
    4. (4) 从0~2 min和9~11 min海波的温度变化可知,固态海波的比液态海波小。
  • 22. (2021八上·大连期末) 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,两组同学从甲、乙两图所示的实验装置中各选一套来完成实验。

    1. (1) 实验时,按照自下而上的顺序组装器材的目的是(写出一条理由即可)。
    2. (2) 图丙是实验中某一时刻温度计示数,其读数是℃。
    3. (3) 图丁是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度—时间”的图象,其中图象(选填“a”或“b”)是根据乙实验装置的数据绘制的;生活中利用类似的办法煮食物,可以使食物熟的更快,其原因是
    4. (4) 同学们观察到戊图中明显的实验现象时,温度计示数(选填“变大”“不变”或“变小”),这时气泡内的气体是(选填“空气”或“水蒸气”)。
四、综合题
  • 23. (2021八下·汕尾期末) 阅读短文完成填空。

    生活中的物态

    生活中处处都有物态变化的现象。厨房的炉子上正架着一口装了水的锅,盖上锅盖,加热锅里的水。几分钟后就可以听到“咕噜咕噜”的水声从锅里传来;揭开锅盖,“一股白气”迅速冒出来。打开冰箱,上层的隔板上放有一些蔬菜,仔细观察后发现,有时蔬菜上浮着一些“小冰粒”。把蔬菜拿出冰箱一会儿后,那些“小冰粒”就会消失,只剩下蔬菜叶上的水珠。

    1. (1) “一股白气”迅速冒出来,“白气”的形成是(选填“热锅”或“空气”)中的水蒸气(填物态变化名称)形成的小水珠;
    2. (2) 有时蔬菜上浮着一些“小冰粒”。“小冰粒”的形成是水洗后蔬菜上的小水珠(填物态变化名称)形成的。那些“小冰粒”就会消失,只剩下蔬菜叶上的水珠。“小冰粒”的消失是因为小冰粒(填物态变化名称)变成了小水珠;
    3. (3) 下列事例中,为了防止熔化和凝固产生的不利影响的是______
      A . 冰冻食品可以保鲜 B . 将熔融玻璃制成玻璃板 C . 冬天将水箱中的水放掉 D . 高热病人利用冰袋降温
  • 24. (2020八上·鼓楼期末) 如图是用干冰(固态二氧化碳)做物态变化实验时的情景。

    1. (1) 如图甲,把干冰放在敞口的容器中,会发现在周围出现大量“白雾”,“白雾”是由(填物质名称)经过(填物态变化)而来的;
    2. (2) 把干冰放入试管中,在试管口套气球(如图乙),气球体积会逐渐变大,气球中的气体是干冰(填物态变化)形成的;
    3. (3) 一段时间后,试管底部的外壁出现了白霜(如图丙),白霜的形成是因为靠近试管外壁的(选填“空气”或“水蒸气”)(选填“凝固”或“凝华”)成的。

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