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山东省菏泽市单县2021-2022学年高三上学期语文第一次月...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:42 类型:月考试卷
一、选择题
二、文学类文本阅读
  • 7. (2021高三上·单县月考) 阅读下面的文字, 完成下面小题。

    倔三爷与二维码

    许福元

    倔三爷面前的青菜,新鲜水灵琐碎丰厚。小茄包、扁豆角、莴苣菜、白不老。顶花带刺的秋黄瓜一小堆,心里美萝卜连缨子摆了一排,闪着露珠的细茴香用马兰草捆成小把,沾土气的紫根韭菜渗出水珠。还有挂白霜的象鼻倭瓜,带软绒毛的青瓠子。

    顺和花园小区东门外马路边,像倔三爷似的小地菜摊,不只七八份。都是村民利用开发区墙外的零星土地,“捡十边”辛勤耕种收获的。

    旁边卖梨卖栗子卖猕猴桃的外村人都用二维码收钱了。三蹦子车上放一块木板,上面贴着一张纸,纸上印有“豆腐块”,“豆腐块”上是“豆腐渣”或者像是一群蚂蚁窝。买的人只要用手机扫一扫,嘟的一声,就算付钱了。

    倔三爷见了,觉得新鲜又怀疑,问:这就叫收钱了?那人很得意,收了。真收了?

    真收了,那还有假?卖猕猴桃的人有点卖弄,倔三爷,您倔过时了。您应该与时俱进。

    倔三爷呵呵一笑,用老树根似的手,指着木板上的“豆腐块”问:那叫什么玩意?二维码。

    倔三爷用鼻子哼一声,我看是“二百五”。

    话音刚落,真来一个“二百五”,黄毛,公鸡头,脖子上吊着金链子,臂上纹着龙,土豪范儿。骑一辆大摩托,呜地停在车槽帮前,车也不灭火,也不问价,嚷一声,来一百块钱的!

    卖主很高兴,赶紧将称好的猕猴桃用塑料袋装了,放到他摩托车前边小筐里。那买主掏出手机,划拉几下,照二维码一扫,说了声:看好了,钱给了。一踩油门,屁股冒烟就颠了。

    那卖主看一眼手机,摩托车都跑没影了,还扬手扯着嗓子喊:没扫上,没扫上!

    倔三爷见了,嘿嘿一笑。

    一个留着大胡子,脑后梳个马尾头,人长得圆咕隆咚像胖冬瓜,很有艺术家暴发范儿的老男人蹲在倔三爷面前,指着象鼻倭瓜问,多少钱?两块五。大胡子又指长青瓠子问:多少钱?两块五。

    那好。一共五块。大胡子掏出手机问:是我扫你,还是你扫我?倔三爷哈哈笑:我没有扫帚。我不扫你,你也甭扫我。做买卖讲究一手交钱,一手交货。当面银子对面钱。你不会用二维码。也好。大胡子很大气,从腰兜成沓的百元大票中抽出一张,捏住往空中一抖,递过去。

    倔三爷没接,说:对不起,买卖刚开张,没零钱。麻烦你跟别人换一下。

    旁边人很热心,立刻将整钱兑换成零钱。大胡子左手递过去五块钱,右手要抄倭瓜和瓠子。

    倔三爷没接五块钱,两只手却拢住倭瓜和瓠子。一手钱,一手货,你给我两块五毛钱,我给你一根象鼻倭瓜;你再给我两块五毛钱,我再给你一根青瓠子。这不是挺整齐的账吗?

    噢!噢!大胡子给弄得哭笑不得,好!好!只好就范。

    大胡子走后,旁人问:倔三爷,您干嘛犯倔?

    倔三爷低头眯眯眼咂滋味乐,我就瞅这小子别扭!

    您看他哪儿别扭?倔三爷这才一一道出:老爷们梳个娘们头,要是我的儿子,我得给他个大脖拐;腰包里露出零钱,偏抻出百元大票显摆嘚瑟;弄个“苹果”手机在我眼前晃悠,我还有“小米”呢。我就是没学扫二维码。我摆的摊是鲜瓜水菜,现拔现卖。不用二维码,照样卖得快。

    但很快,用现钞买菜付款的人越来越少了。倔三爷感到了前所未有的尴尬与压抑。

    不认识倔三爷的买菜人态度很干脆,同质同价谁有二维码就扫谁的;和倔三爷半熟脸的人为了照顾一下他的面子,也间或用现钱意思意思;当庄姑奶奶尚存老礼,不怕麻烦,坚持与倔三爷现钱交易。而那些新娶的媳妇,新一茬的姑娘、小子可不论这些。只要方便快捷,亲爸亲妈都不论。

    倔三爷搓着木锉般双手,无奈地摇头轻声叹息。

    远房侄女快言快语,当面数落:三叔,只有我能当面说您,您的菜挺好,价不高,为什么卖不动?现在谁不用手机扫码,就是老土;再说,您收钞票,怕收假钱,还要举着让阳光照一照;您数钱的时候,抠抠索索,票子揉成苦麻菜了,多耽误工夫;您找钱时,黑手指,灰指甲,蘸唾沫……

    一连三天,倔三爷没出摊。

    第四天,倔三爷清清爽爽,隆重出摊了。摊位上摆着三块木板,贴有三张二维码。

    旁人逗他,倔三爷,您怎么不犯倔了?是不是觉得“谁不紧跟时代,时代把谁淘汰”?倔三爷用大手搔着花白粗硬的短发,眼神有点软,腼腆害羞般苦笑着,厚嘴唇说出掏心窝的话:为了这二维码,乡亲们都迁就我,这是人情啊!人情重于山。我不愿欠——人情债。

    1. (1) 下列对小说有关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
      A . 开篇详细描绘倔三爷面前各种蔬菜,形象逼真,突出了蔬菜鲜嫩水灵的特点,营造了充满蓬勃朝气的氛围,也暗示摊主倔三爷入市很早。 B . 第二段内容属于插叙,交代了前文菜摊蔬菜的来历,揭示了蔬菜新鲜水灵的原因,原来是当地农民利用零星边角土地见缝插针辛勤耕种所获。 C . 小说表现骑摩托车的土豪范儿、大胡子老男人、远房侄女三个人物形象均采用了外貌、语言和动作描写,人物形象个性鲜明,各具特色。 D . 作者许福元系北京顺义区农民,农民写农民,别具匠心,不仅人物刻画生动细腻,而且将极富地方特色的生活画面原汁原味地展现在读者面前。
    2. (2) 有人说倔三爷这人倔,但也不倔,请结合作品简要分析。
    3. (3) 小说读来令人感到饶有趣味,请简述作品的语言特色。
三、文言文阅读
  • 8. (2021高三上·单县月考) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    左光斗,字遗直,桐城人。万历三十五年进士。除中书舍人。选授御史,巡视中城。捕治吏部豪恶吏,获假印七十余,假官一百余人,辇下震悚,出理屯田,因条上三因十四议,诏悉允行,水利大兴,北人始知艺稻,邹元标尝曰:“三十年前,都人不知稻草何物,今所在皆稻,种水田利也,”阉人刘朝称东宫令旨,索戚畹废庄,光斗不启封还之,曰:“尺土皆殿下有,今日安敢私受。”阉人愤而去,杨涟劾魏忠贤,光斗与其谋,又与攀龙共发崔呈秀赃私,忠贤暨其党咸怒。及忠贤逐南星攀龙大中次将及涟光斗光斗愤甚草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪拟十一月二日上之先遣妻子南还 忠贤诇知,先二日假会推事与涟俱削籍。群小恨不已,复构文言狱,入光斗名,遣使往逮。父老子弟拥马首号哭,声震原野,缇骑亦为雪涕。至则下诏狱酷讯。许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿,涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。诸人俱自诬服,光斗坐赃二万。忠贤乃矫旨,仍令显纯五日一追比 , 不下法司,诸人始悔失计。容城孙奇逢者,节侠士也,与定兴鹿正以光斗有德于畿辅,倡议醵金,诸生争应之。得金数千,谋代输,缓其狱,而光斗与涟已同日为狱卒所毙,时五年七月二十有六日也,年五十一。光斗既死,赃犹未竟。忠贤令抚按严追,系其群从十四人。长兄光霁坐累死,母以哭子死。都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破。忠贤既诛,赠光斗右都御史,录其一子。已,再赠太子少保。福王时,追谥忠毅。

    (节选自《明史·左光斗传》)

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )
      A . 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/ B . 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/ C . 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/ D . 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/
    2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是(    )
      A . 辇下,又称为辇毂下,意恩是在皇帝的车驾之下,常常用作京都的代称。 B . 东宫是古代皇家宫殿的称呼,由于是太子所居之宫,文中用来借指太子。 C . 殿下是古代对太子、诸王、丞相的敬称,礼尊意味次于敬称皇帝的陛下。 D . 追比指旧时地方官吏严逼限期办事,逾期以杖责等表示警惩,继续追逼。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
      A . 左光斗为人刚直,大力整肃史治。他的字为遗直,正与他的性格相符;他担任御史时,捕治吏部恶吏,起获假印,揭露假官,引起极大震惊。 B . 左光斗勤于政事,反对无理要求。他的建议得以施行,水利大兴,百姓得利;刘朝以东宫名义索取戚畹废庄,他将信件原封返还,坚决拒绝。 C . 左光斗揭露赃私,受到小人陷害。他与人弹劾魏忠贤,揭发崔呈秀,引起魏忠贤及其党羽的愤恨,魏以先发制人的手段,绕过法司,害死光斗。 D . 左光斗饱受迫害,死后得以平反。他家中受到株连,母亲、兄长以及同家群从十余人被迫害致死,直到魏忠贸被诛,他才受到追赠,谥为忠毅。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。

      ②都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破。

    5. (5) 孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救助左光斗?救助成功没有?请简要说明。
四、其他
五、情景默写
  • 10. (2021高三上·单县月考) 根据课文理解填空。
    1. (1) 荀子的《劝学》中,作者通过举木材经过墨绳量过并加工能取直和金属制品在磨刀石上磨过会变锋利这两个事例来打比方,目的是为了说明“”这一做人的道理。
    2. (2) 韩愈在《师说》篇首即给“师者”的职能作用作出明确界定的一句是:“。”
    3. (3) 苏轼在《赤壁赋》中,用比喻的手法,感叹我们个人在天地间的短暂和个体的渺小的句子是:“。”
    4. (4) 在《登泰山记》中,作者登上山顶,只见青山上覆盖着白雪,雪光照亮了南天的句子是:“。”
    5. (5) 《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:“。”
六、选择 简答
  • 11. (2021高一上·孝感期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    1934年出生的崔道植转业参加公安工作,成为了新中国成立后的第一代人民警察,凭借着顽强的意志力和拼搏精神,书写了自己的传奇人生。作为我国首席痕迹检验专家、公安部首批特邀刑侦专家,崔道植今年已经87岁高龄,然而他的人生之路也并非想象的______。从警66年来,崔道植一直忙碌在各个鉴定实验室、案件现场,累计鉴定痕迹物证大约7000余件,无一差错。因为热爱,所以______,对待每个案件、每个痕迹、每个线索,他都做到了______、小心谨慎。

    理想是火种,点燃人生之路。正是心中怀着对党和国家的理想和信仰,崔道植工作充满干劲,几十年如一日,不知疲倦。已是______的崔道植,好像从未“休息”。哪怕是在1994年正式退休后,他仍战斗在刑侦工作第一线。因为在他心中,工作就是乐趣。每破一个案子,就年轻了一次;每攻下一个难题,就年轻了一回。

    1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
      A . 一帆风顺    毫不松懈    细致谨慎    期颐之年 B . 一帆风顺    坚持不懈    一丝不苟    耄耋之年 C . 平坦风光    坚持不懈    细致谨慎    耄耋之年 D . 平坦风光    毫不松懈    一丝不苟    期颐之年
    2. (2) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
      A . 从警66年来,崔道植一直忙碌在各个鉴定实验室、案件现场,累计鉴定痕迹物证大约7000件,无一差错。 B . 从警66年来,崔道植一直忙碌在各个案件现场、鉴定实验室,累计鉴定痕迹物证大约7000余件,无一差错。 C . 从警66年来,崔道植一直忙碌在各个案件现场、鉴定实验室,累计鉴定痕迹物证7000余件,无一差错。 D . 从警66年来,崔道植一直忙碌在各个鉴定实验室、案件现场,累计鉴定痕迹物证7000余件,无一差错。
    3. (3) 文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
  • 12. (2021高三上·单县月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    从人类目前对火星的探测结果看,火星大气层很薄,氧气极少,同时充满尘埃;地表温度白天可达28℃,夜晚可低至-132℃,平均-57℃。相比于地球,        ①        。哪怕地球环境再恶劣,从必要性来说,改造地球上的沙漠,也比改造火星容易得多。那又何谈“移民火星”?        ②        , 是因为火星离地球比较近,我们的探测器能够到达。从科学价值来看,(   )此外,其他星球,如金星,条件太过恶劣,基本不可能有生命存在;通过探测它来搞清一些重大科学问题,技术难度也比较大。综合考量下来,还是先进行火星的探索,而绝不是因为        ③         。

    1. (1) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   )
      A . 火星能反映出很多问题,对人类了解地球会有帮助。 B . 人类要依靠火星反映出的很多问题去了解地球。 C . 火星能反映出很多帮助人类了解地球的问题。 D . 人类能很好地了解地球是因为火星反映出很多问题。
    2. (2) 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
七、材料作文
  • 13. (2022高一下·哈尔滨开学考) 阅读下面的材料,根据要求写作。

    近来,“躺平”一词蹿红社交网络。

    越来越多的年轻人深感心累,只想躺平在地,不再鸡血沸腾。有人说,“躺平”意味着颓废、妥协和放弃;有人说,“躺平”其实不过是一种减少自己生活需求的“不消费主义”,清心寡欲回归最基本的生活,无可厚非;有人说,“躺平”只是降低欲望,淡泊名利,放弃了外在的评价,不追求功利化上进,苟且中不见得彻底放弃诗和远方。

    在河南大学毕业典礼上,程民生教授致辞时说:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五啊!”

    马克思说:“一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。”

    宋儒吕祖谦有言,“天下之势不盛则衰,天下之治不进则退”“自安于弱,而终于弱矣;自安于愚,而终于愚矣”。

    以上论述有哪些启示意义?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

    要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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