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江苏省镇江市区部分学校2021-2022学年九年级上学期物理...

更新时间:2021-11-02 浏览次数:126 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2021九上·镇江月考) 下列的工具中,在使用时可以省距离的是(   )
    A . 食品夹 B . 栽纸刀 C . 钢丝钳 D . 核桃夹
  • 2. (2021九上·镇江月考) 如图为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了让杠杆在水平位置平衡,下列判断正确的是(   )

    A . 在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B . 在B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为0.5N时,能使杠杆平衡 C . 用弹簧测力计在B点拉,一定能省力 D . 用弹簧测力计在A点拉,一定要费力
  • 3. (2021九上·镇江月考) 如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动, ,用细线将重物悬挂在A点,在B点作用竖直向上的拉力F。则在保持杠杆水平静止的情况下(   )

    A . 拉力F的大小为物重的2倍 B . 当悬挂点左移时,F将减小 C . 若F改为沿图中虚线方向施力,F将增大 D . 若物重增加2N,F的大小也增加2N
  • 4. (2021九上·镇江月考)

    如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离SAB=SCD , 比较两种情况下拉力F所做的功及其功率(  )

                                           

    A . AB段做功较多 B . CD段做功较多 C . AB段与CD段做的功一样多 D . AB段的功率比CD段的功率大
  • 5. (2024九下·邵东期中) 小杰背着书包回家,在水平路面上行走100m用时100s,乘坐电梯从1楼到21楼用时30s,以下符合实际的是(   )
    A . 电梯对小杰做功约3.6×103J B . 小杰乘坐电梯上升时,对书包不做功 C . 电梯对小杰做功的功率约1200W D . 小杰在水平路面行走时,重力做功的功率约600W
  • 6. (2021九上·镇江月考) 质量为50kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示。根据图像可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的平均功率为(   )

    A . 75 W B . 150 W C . 225 W D . 270 W
  • 7. (2021九上·镇江月考) 如图所示,一根轻质直杆可绕轴O转动,在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个方向始终水平向右的力F,当直杆从位置OA慢慢抬到位置OB的过程中,力 F的大小变化情况是(   )

    A . 一直增大 B . 一直减小 C . 先增大后减小 D . 不变
  • 8. (2021九上·镇江月考) 如图所示,甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法,忽略绳重及一切阻力.用图甲绕法提升重为900N 的物体时,机械效率为0.9 .下列判断正确的是(   )

    A . 拉力 F1的大小为 450N B . 用图乙绕法匀速提升400N重物时,机械效率为 0.8 C . 分别用两种绕法匀速提升相同重物时,图乙绕法机械效率大 D . 分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度,F2做功少
  • 9. (2021九上·镇江月考) 铁路提速要解决许多具体的技术问题,其中提高机车牵引力功率是一个重要问题。已知匀速行驶时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2列车要提速,就必须研制出更大功率的机车。那么当列车分别以120km/h和40km/h的速度在水平轨道上匀速行驶时,机车的牵引力功率之比为( )
    A . 3:1 B . 9:1 C . 27:1 D . 81:1
  • 10. (2021九上·镇江月考) 如图甲所示,物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动,0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图丙,则在2~4s内,物体克服摩擦力所做的功为(   )

    A . 15J B . 30J C . 50J D . 80J
  • 11. (2021九上·镇江月考) 用如图所示滑轮组,在10s内将重为5N的物块匀速提升1m。已知每个滑轮重1N,不计绳重与摩擦。则下列说法正确的是(   )

    A . 拉力F所做的功5J B . 拉力F的功率为0.6W C . 拉力F所做的额外功2J D . 滑轮组的机械效率为80%
  • 12. (2021九上·镇江月考) 小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,他将两个钩码悬挂在B点,在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆,使其绕O点匀速缓慢转动,带动钩码上升一定的高度h(不计摩擦)。则(   )

     

    A . 在杠杆转动过程中,弹簧测力计的示数会变小 B . 仅将拉力的作用点从A点移到C点,杠杆的机械效率不变 C . 仅增加钩码的个数,拉力所做的额外功增大 D . 仅将钩码的悬挂点从B点移到C点,拉力做的总功变大
二、填空题
  • 13. (2021九上·镇江月考) 小可在A端用如图所示的滑轮将重200N的水桶匀速向上提升0.5m,该滑轮为滑轮(选填“动”或“定”),若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为N,绳子自由端移动的距离为m;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为N。

  • 14. (2021九上·镇江月考) 小华用200N的水平推力在水平地面上推着重为300N的箱子,在10s内箱子匀速前进了0.5m,在这个过程中,重力对箱子做功J;小华对箱子做功J,功率是W。
  • 15. (2021九上·镇江月考) 如图,钓鱼竿可看成一根杠杆,其支点位于图中的点,它是一个杠杆。要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应一些。(增大/减小)

  • 16. (2021九上·镇江月考) 如图所示,用细绳将一重为6N的物体沿光滑斜面匀速拉到高处,斜面长s=1m,高h=0.25m,在此过程中,细绳的拉力F为N;若斜面粗糙,匀速拉动同一物体时,斜面的机械效率为75%,则细绳的拉力 N,物体受到的摩擦力为N。

  • 17. (2021九上·镇江月考) 如图所示.OAB是杠杆,OA与BA垂直,在OA的中点挂一个10N的重物,加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计).

    1. (1) 当F1竖直向上时,F1的大小为N;
    2. (2) 当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时,动力F1的大小变化是(选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)
  • 18. (2021九上·镇江月考) 如图所示,物体A重为100 N,小明体重500N,则挂重物的钩子上承受的拉力是N,当小明以0.2m/s的速度匀速拉下绳子,若动滑轮重、绳重和摩擦力不计,则地面对小明的支持力是N。物体上升的速度为m/s,拉力的功率为W。

  • 19. (2021九上·镇江月考) 如图甲所示,滑轮组在竖直向上的拉力F作用下,将重为105N的物体匀速提起,在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m。图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。若绳重和摩擦力不计,图乙中阴影部分的面积表示的物理量是,该物理量大小为。该滑轮组提升此重物时的机械效率为

  • 20. (2021九上·镇江月考) 小亮利用轻质木条和透明塑料桶等器材制作了如图所示的测量密度的秤。只要把一定体积的待测液体倒入小桶中,就能通过移动秤砣的位置,从木条上的刻度读出液体的密度值。

    1. (1) 该秤的刻度是的(均匀/不均匀)。
    2. (2) 若木条上A、B、C中有一点是零刻度,应该是点
    3. (3) 若让秤砣位置不变,仍可用该秤测量液体的密度,则应该把刻度标在塑料桶壁上,该刻度(上/下)边的数值大。
三、实验题
  • 21. (2021九上·镇江月考) 如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

    1. (1) 实验前,应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡;
    2. (2) 杠杆平衡后,在左侧挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,此时弹簧测力计的示数F=N;
    3. (3) 当弹簧测力计处于图中的虚线(斜拉)位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F,应将钩码向(选填“左”或“右”)移动适当的距离。
  • 22. (2021九上·镇江月考) 如图所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置。小名猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小悦猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。表格是其中一位同学在其他条件一定时的实验数据。

    实验次数

    斜面的倾斜程度

    物块重G/N

    斜面高度h/m

    拉力F/N

    斜面长度s/m

    机械效率

    1

    较缓

    10

    0.2

    5.5

    1

    36.4%

    2

    较陡

    10

    0.4

    7.0

    1

    57.1%

    3

    最陡

    10

    0.6

    8.5

    1

    70.6%

    1. (1) 实验时,沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做运动。
    2. (2) 通过比较表格中“物块重”和“”两栏对应的数据,可知斜面是一种省力的简单机械。
    3. (3) 表格实验数据验证了(填“小名”或“小悦”)的猜想,结论是:在其他条件一定时,斜面,机械效率越高。
    4. (4) 第一次实验中,物块所受斜面的摩擦力为N。
    5. (5) 另一位同学为探究自己的猜想,也进行了实验。他在实验中应保持斜面的 不变,改变斜面的,再进行相关测量并计算出机械效率;比较两次的大小,即可验证猜想。
  • 23. (2021九上·镇江月考) 小高在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。

    1. (1) 在杠杆上挂钩码前,杠杆静止在甲图中的位置,此时杠杆(选填 “平衡”、“不平衡”),为使杠杆水平平衡,他应将左端的平衡螺母向(左/右)调节。
    2. (2) 图乙中,他用弹簧测力计在B处竖直向上拉杠杆到水平位置平衡,将杠杆调至水平平衡的目的是便于;此时测力计的示数为N。如他将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的示数将(变大/不变/变小);
    3. (3) 此实验多次改变钩码的数量和悬挂位置以及弹簧测力计的位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是
    4. (4) 完成上述实验后,小高利用杠杆平衡条件来测量杠杆自身的质量:

      ①如图丙将杠杆的C点挂在支架上,在C点的右侧挂质量为m的钩码,左右移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡;

      ②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置D点到C点的距离l1点到C点的距离l2

      ③根据杠杆平衡条件,可以计算出杠杆的质量m杠杆=(用题目中所给物理量符号表示)。

  • 24. (2021九上·镇江月考) 用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率η与哪些因素有关:

    1. (1) 实验时,应竖直向下拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码上升,若弹簧测力计向下拉动30cm,则钩码上升cm;
    2. (2) 改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得多组数据并绘制出如图乙所示的图像。分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越(大/小)。实验中,若在弹簧测力计静止时进行读数,则这样测出的机械效率与实际值相比将(偏大/偏小/相等);
    3. (3) 若不计绳重和摩擦,分析图乙可知,当G=5N时,被提升物体所受的重力为N;
    4. (4) 改变被提升的物重,用同一滑轮组匀速提升物体进行多次实验,获得数据并绘制出图像。若不计绳重和摩擦,则下列图像中能粗略反映滑轮组的机械效率η与提升物重G关系的是

    5. (5) 小组同学在交流讨论时,一位同学提出在探究“滑轮组的机械效率是否与物重有关”实验时,要尽量保证每次提升重物的速度必须相同。你(同意/不同意)这位同学提出的观点。
  • 25. (2021九上·镇江月考) 用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?小红、小明、小亮三个同学提出各自的猜想:

    小红:A较重;小明:B较重;小亮:A、B一样重.

    1. (1) 为探究A、B轻重问题,小明在等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验.杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图甲、乙、丙所示.

      ①根据图甲、乙、丙的实验,可以判断同学的猜想是正确的.

      ②根据图甲、乙、丙的实验情境,该同学得出结论:只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡.这个结论是(正确/错误),用图丁的装置来说明判断的方法:

    2. (2) 他们判断出究A、B轻重后,继续利用待测小石块,杠杆及支架,细线,钩码数个,刻度尺,烧杯,适量的水,根据“杠杆平衡条件测固体密度”.

      ①用细线将小石块拴好,把小石块和质量为m钩码分别挂在杠杆的两边,调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡;

      ②如图戊所示,分别量出小石块悬挂处与支点的距离l1和钩码所挂处与支点的距离l2 , 由杠杆平衡条件得出小石块的质量为

      ③如图已所示,在烧杯内盛水,将小石块浸没水中,保持l1不变,调节钩码m的悬挂位置,使杠杆重新在水平位置平衡;

      ④量出钩码所挂处与支点的距离d,则小石块所受水的浮力为

      ⑤若水的密度为ρ,则小石块的体积为;小石块的密度为

四、作图题
  • 26. (2021九上·镇江月考) 按照题目要求作图:
    1. (1) 在图甲中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2
    2. (2) 利用滑轮组提升物体A,用笔画线代替绳子,在图乙中画出最省力的绳子绕法;
    3. (3) 在火车上某乘务员需要把如图所示的手推车前轮推上一个小台阶,请画出他施加在把手E处的最小力F和其力臂l。

五、计算题
  • 27. (2021九上·镇江月考) 如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg。身体可视为杠杆,O点为支点,A点为其身体重心。每次俯卧撑他肩膀向上撑起40cm。(g=10N/kg)

    1. (1) 该同学所受重力是多少?
    2. (2) 若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面对双手支持力的大小。
    3. (3) 若他一分钟可完成30个俯卧撑,其功率多大?
  • 28. (2021九上·镇江月考) 如图所示是某起重机上的滑轮组。当竖直向上匀速吊起8100N的物体时,滑轮组的机械效率为90%。若物体在10s内上升5m,不计绳重和一切摩擦。求:

    1. (1) 起重机所做的有用功;
    2. (2) 绳端的拉力F做功的功率;
    3. (3) 若吊起的物体重增加为9000N时,该滑轮组的机械效率是多少?

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