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山东省武城县实验中学2021-2022学年九年级上学期语文1...

更新时间:2021-12-27 浏览次数:90 类型:月考试卷
一、填空(共13分)
  • 1. 填空题
    1. (1) 原名蒋正涵,生于浙江金华,著名的现当代诗人,在发表长诗的时候,第一次使用这一笔名,这也是他的成名作。他众多诗作中选入本册教材的是
    2. (2) 欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家,政治家,参与唐宋时期的古文革新,因而他和 、三苏父子以及王安石共同位列为“唐宋八大家”。
  • 2. 默写
    1. (1) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》其一)
    2. (2) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    3. (3) 云横秦岭家何在?。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
    4. (4) 鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)
    5. (5) 毛泽东《沁园春.雪》中起承上启下的诗句
    6. (6) 秋天是个最易引起乡思的时节,古人多把乡思寄托以明月,因此月亮也成了乡愁的代名词,请写出一句含有“月”的完整诗句
二、阅读(52分)
  • 3. 阅读下面文字完成问题

    武松早把土色布衫脱下,上半截揣在腰里,便把那桶酒只一泼在地上,抢入柜身子里,却好接着那妇人。武松手硬,那里挣扎得。被武松一手接住腰跨,一只手把冠儿捏做粉碎,揪住云髻,隔柜身子提将出来,望浑酒缸里只一丢,听得扑同的一声响,可怜这妇人正被直丢在大酒缸里。武松托地从柜身前踏将出来。

    有几个当撑的酒保,手脚活些个的,都抢来奔武松。武松手到,轻轻地只一提,颠入怀里来。两手揪住,也望大酒缸里只一丢,桩在里面。又一个酒保奔来,提着头只一掠,也丢在酒缸里。再有两个来的酒保,一拳一脚,都被武松打倒了。先头三个人,在三只酒缸里,那里挣紥得起。后面两个人,在地下扒不动。这几个火家捣子,打得屁滚尿流。乖的走了一个。武松道:“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去,大路上打倒他好看,教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊。踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中。望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三伯件,我也依得。”武松指定蒋门神,说出那三件事来。有分教:大闹孟州城,来上梁山泊。且教:改头换面来寻主,剪发齐眉去杀人。毕竟武松对蒋门神说出那三件事来?且听下回分解。

    1. (1) 下列各组词语中的字形,加点字的注音,不完全正确的一项是(  )
      A . ( jì)腰跨    挣扎 B . (xué) 迳奔  蝇拂子  C . 冕(guān) 娉婷   沉甸( diàn ) D . 薄暮暝( mínɡ) 筹交错  雾松沆砀
    2. (2) 下列各组加点词语解释不正确的一项是(  )
      A . 下有几个当撑的酒保 , (客栈跑腿人员的称呼,主要负责招呼客人,为客人端茶倒水)手脚活些个的,都抢来奔武松。 B . 武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔(迳同“径” ,直奔 )去报了蒋门神。 C . 蒋门神见说,吃了一惊。踢翻了交椅,丢去蝇拂子 , (即蝇拂,武器的一种)便钻将来。 D . 这几个火家捣子(鄙称;油家伙,流氓,光棍之类),打得屁滚尿流。
    3. (3) 下列说法表述有误的一项是(    )
      A . 战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”,后泛指文人。范仲淹《岳阳楼记》中的“骚人”便含有此意。 B . 传统的对联张贴时,上联居右,下联居左,上联末尾字用仄声,下联末尾字用平声。 C . 《水浒传》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号,如不守清规戒律却疾恶如仇的鲁智深叫“花和尚”,景阳冈打死猛虎而名震天下的武松叫“打虎将”。 D . 《水浒传》的故事情节生动曲折,引人入胜,仅描写武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节
    4. (4) 关于《水浒传》下列说法正确的是(   )
      A . 鲁达仗义赠银,发送父女回乡,三拳打死了郑屠。事后弃职逃亡,转去大相国寺出家,法名“智深”。 B . 晁盖得知奸臣蔡京的女婿梁中书派杨志押送“生辰纲”上京,便由吴用定计,劫了生辰纲,投奔梁山。 C . 林冲因误闯白虎节堂刺配沧州,被安排看管草料场, 高俅要赶尽杀绝所以派董超、薛霸来到沧州火烧草料场。 D . 《水浒传》中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法,激林冲火并了心胸狭隘的王伦,随后大家便尊推宋江坐上了第一把交椅。
  • 4. 诗歌品读

    早归  唐·元稹

    春静晓风微,凌晨带酒归。

    远山笼宿雾,高树影朝晖。

    饮马鱼惊水,穿花露滴衣。

    娇莺似相恼,含啭傍人飞。

    1. (1) 这首诗在格律上属于
    2. (2) 请简要赏析颔联中“笼”与“影”两字的妙处。
    3. (3) 尾联写出了黄莺的哪些特点?表达了诗人怎样的感情?
  • 5. 阅读【甲】【乙】两段文字,完成题目。

    【甲】

    岳阳楼记

    范仲淹

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

    【乙】  光绪己卯,楼基坼①裂,及大有倾塌之势,中丞邵公命葺而修之经费未集而容②以考绩③北上。既而回岳,德化李公来湘中,命以茶厘④为修楼之资,其不敷者,劝四邑(巴陵、平江、临湘、华容)绅富足之。乃于原基之后,加筑六丈有奇,建正楼其上,左仙梅亭,右则三醉楼,皆视旧制有加。前临洞庭,为之驳岸⑤以御水,楼之左右各增施二楹,为登楼者憩息之所,其楼前雉堞⑥亦加坚筑,以固吾圉⑦焉!

    (节选自【清】张德容《重修岳阳楼记》)

    【注释】①坼(chè):分裂,裂开。②容:即张德容(1820-1888)。同治十年(1871)、光绪五年(1879)两度出任岳州知府,政声显著,曾对岳阳楼进行整体修葺。③考绩:按一定标准考核官吏的成绩。④茶厘:对茶叶经销所征的一种附加税。⑤驳岸:保护岸或堤使不坍塌的构筑物,多用石块砌成。⑥雉堞(zhì dié):古代城墙上掩护守城人用的矮墙,也泛指城墙。⑦圉(yǔ):边境,边疆。

    1. (1) 解释下列句中加点的词。

      ①淫雨霏霏)       ②斯人,吾谁与归(

      ③加筑六丈有)   ④皆视旧有加(

    2. (2) 下列加点词的意义和用法相同的一项是(        )
      A . 重修岳阳楼/不知有汉,无论魏晋(《桃花源记》) B . 迁客骚人,多会此/尝射家圃(《卖油翁》) C . 及大有倾塌势/已而细柳军(《周亚夫军细柳》) D . 为之驳岸御水/去六月息者也(《北冥有鱼》)
    3. (3) 用现代汉语翻译下列句子

      而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧

    4. (4) 用“/”标示出下列语句中的停顿。(标示2处)

      中丞邵公命茸而修之经费未集而容以考绩北上。

    5. (5) 从【乙】段哪句话可以看出,清朝重修后的岳阳楼不在原址上?(用原文回答)
    6. (6) 【甲】【乙】均写到了重修岳阳楼一事,但两文的侧重点各有不同,请简要分析。
  • 6. 阅读下面的文段,回答问题。

    传统民间艺术之皮影戏

    ①皮影戏,又称“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的民间戏剧。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,这种拙朴的汉族民间艺术形式很受人们的欢迎。

    ②皮影戏是中国民间古老的传统艺术,老北京人都叫它“驴皮影”。据史书记载,皮影戏始于西汉,

    兴于唐朝,盛于清代,元代时期传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。

    ③由于皮影戏在中国流传地域广阔,在不同区域的长期演化过程中,形成了不同流派,常见有四川皮影、北京皮影、山东皮影、陕西皮影,以及川北皮影等风格各具特色的地方皮影。各地皮影的音乐唱腔风格与韵律都吸收了各自地方戏曲、曲艺、民歌小调、音乐体系的精华,从而形成了溢彩纷呈的众多流派。

    ④各地的皮影都有自己的特色,但是皮影的制作程序大多相同,通常要经过选皮、制皮、画稿、过稿、镂刻、敷彩、发汗熨平、缀结合成等八道工序、手工雕刻 3000 余刀,是一个复杂奇妙的过程。皮影戏的艺术创意汲取了中国汉代帛画、画像石、画像砖和唐、宋寺院壁画之手法与风格。

    ⑤其制作过程是:先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净,再经药物处理,使皮革变薄,呈半透明,涂上桐油,然后艺人们将各种人物的图谱描绘在上面,用各种型号的刀具刻凿后,涂抹上颜色,上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色。

    ⑥雕刻时,一般都用阳刻,有时也用阴刻。绘画染色讲究,女性发饰及衣饰多以花、草、云、凤等纹样为图案,男性则用龙、虎、水、云等纹样为图案。忠良人物为五分面,反面人物为七分面。人物造型与戏剧人物一样,生、旦、净、丑角色齐全。制成的皮影高的达 55 厘米,低的有 10 厘米左右。

    ⑦皮影人的四肢和头部是分别雕成的,用线联缀而成,以便表演时活动自如。一个皮影人,要用五根竹棍操纵,艺人手指灵活,常常玩得观众眼花缭乱。不仅手上功夫绝妙高超,嘴上还要说、念、打、唱,脚下还要制动锣鼓。演出时,皮影紧贴屏幕活动,人影和五彩缤纷的颜色真切动人。在皮影戏盛行的地区,人们会亲切地称它为“一担挑”艺术。

    ⑧演皮影戏的操耍技巧和唱功,是皮影戏班水平高低的关键。而操耍和演唱都是经师父心传口授和长期勤学苦练而成的。在演出时,艺人们都有操纵影人、乐器伴奏和道白配唱同时兼顾的本领。有的高手一人能同时操耍七、八个影人。场面或激昂或缠绵,有喜有悲、声情并茂,动人心弦。

    ⑨皮影的制作工艺正在从曾经的娱乐为主,欣赏为辅向现如今以欣赏为主,娱乐为辅缓慢过渡。将来的皮影更强调突出其静态的艺术价值,通过场景的布置,角色的表情,丰富的色彩等,展示它独特的魅力。

    (选自《百科知识》2019.01,有删改)

    1. (1) 下列关于“皮影戏”的说法,有误的一项是 (  )
      A . 皮影戏又称“影子戏”,是以兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的民间戏剧。 B . 皮影戏始于西汉,兴于元朝,盛于清代,唐代时期传至西亚和欧洲,可谓历史悠久。 C . 皮影戏流派众多,常见有四川皮影、北京皮影、山东皮影,及川北皮影等地方皮影。 D . 皮影戏艺术创意汲取中国汉代帛画、画像石、画像砖和唐、宋寺院壁画手法与风格。
    2. (2) 下列对本文分析有误的一项是 (  )
      A . 题目明确了说明对象,揭示文章内容,说明皮影戏是传统的民间艺术,富有吸引力。 B . 第③段划线句子主要运用举例子、下定义的说明方法,体现了皮影戏传播的区域广。 C . 第⑤段加点词语“主要”,表明人物图谱上色主色调,体现了说明文语言的准确性。 D . 本文按照逻辑顺序介绍皮影戏的起源、流派、制作过程及未来发展趋势等相关知识。
    3. (3) 下列说法与原文意思不相符的一项是(  )
      A . 皮影人四肢和头部是分别雕成的,一个皮影人,要用五根竹棍操纵,以便操纵自如。 B . 各地皮影有自己的特色,需八道工序、手工雕刻 3000 余刀,是一个复杂奇妙的过程。 C . 皮影人物造型齐全,忠良人物多以花、草图案作为装饰,反面人物则用龙、虎图案。 D . 皮影的制作工艺正在从曾经的娱乐为主,欣赏为辅向现如今的以欣赏为主缓慢过渡。
  • 7. 阅读下面的文段,回答问题。

    我的父亲莫言

    ①父亲读过几年私塾,蒙师是我们邻村的范二先生。我听祖母说过父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初,性不善,烟袋锅子炒鸡蛋;先生吃,学生看,撑死这个老混蛋”。这让我感到不可思议,我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。

    ②在我参军离家前近20年的记忆中,父亲可敬不可亲,甚至是有几分可怕的,其实他轻易不打人骂人,也很少训斥我,但我说不清楚为什么要怕他。记得我与伙伴们一起玩闹时,喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说:“你爹来了!”我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片空白,好大一会儿才能缓过劲来。不仅是我怕,我的哥哥姐姐也怕。不仅是我们怕,听姑姑说,他们那一代人,我的那出堂姑、堂叔也都怕,我听说姑姑说她们年轻时,姐妺们在一起说笑,听到我父亲远远地咳嗽一声,一个个立即屏气息声,等我父亲走了才慢慢活泼起来。

    ③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲,我不知该如何回答。我也曾经与两位兄长探讨过这个问题,他们也说不出个所以然。

    ④搜索我的童年记忆,父亲也曾表现过舐犊之情。记得那是一个夏天的炎热的中午,在家门口右侧那棵槐树下,父亲用剃头刀子给我剃头。我满头满脸都是肥皂泡沫,大概有几分憨态可掬吧,我听到父亲充满慈爱地说:这个小牛犊!

    ⑤还有一次是我十三岁那年,家里翻盖房子,因为一时找不到大人,父亲便让我与他抬一块大石头。父亲把杠子的大部分都让给了我,石头的重量几乎都压在他肩上。当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时,我看到父亲用关切的目光上下打量着我,并赞赏地点了点头。

    ⑥近年来,父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严,言下颇有几分自责之意。我从来没把父亲的严厉当成负面的事。如果没有父亲的威严震慑,我能否取得今天这样一点成绩还不好说。

    ⑦其实,父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的,他在私塾里所受到的教育确定了他的人生观、价值观。他轻钱财,重名誉,即便在读书看似无用的年代里,他也一直鼓励子侄们读书。我小学辍学后,父亲虽然没说什么,但我知道他很着急。他曾给我在湖南一家工厂的子弟学校任教的大哥写信,商讨有无让我到他们学校读书的可能。在上学无望后,父亲就让我自学中医,并找了一些医书让我看,但终因我资质不够又缺少毅力半途而废。

    ⑧学医不成,父亲心中肯定对我失望,但他一直在为我的前途着想。有一次,他竟然要我学拉胡琴,起因是他去县里开会期间看了一场文艺演出,有一个拉胡琴的人给他留下了深刻的印象。叔叔年轻时学过胡琴,父亲帮我把那把旧琴要来并要叔叔教我。虽然后来我也能拉出几首流行的歌曲,但最终还是不了了之。

    ⑨1973年8月20日,我到县棉花加工厂当合同工。我之所以能得到这份美差,是因为叔叔在棉花加工厂当会计,这当然也是父亲的推动。我到棉花加工厂工作后,父亲从没问过我每天挣多少钱,更没跟我要过钱。每月发了工资我交给母亲,交多交少,母亲也不过问。现在想起来,我在棉花加工厂工作期间,家里穷成那样子,母亲生了病都不买药,炕席破了都舍不得换,我却图慕虚荣买新衣新鞋,花钱到理发铺里理大分头,与工友凑份子喝酒……挥霍钱财,真是罪过。后来,我从棉花加工厂当了兵,当兵后又提了干,成了作家,几十年一转眼过来,父亲从来没问过我挣多少钱,更没跟我要过钱。每次我给他钱,他都不要,即便勉强收下,他也一分不花,等到过年时,又分发给孙子孙女和我朋友的孩子们。

    ⑩1982年暑假,我接到了部队战友的一封信,告诉我提干命令已经下来的消息。我大哥高兴地把信递给扛着锄头刚从地里回来的父亲。父亲看完了信,什么也没说,从水缸里舀了半瓢水,咕嘟咕嘟喝下去,扛着锄头又下地干活儿去了。农村青年在部队提成军官,这在当时是轰动全村的大事,父亲表现得那样冷静,那样克制。

    ⑪我写小说三十多年,父亲从未就此事发表过他的看法,但我知道他是一直担着心的。他不放过一切机会地提醒我:一定要谦虚、谨慎,看问题一定要全面,对人要宽厚,要记别人的恩,不记别人的仇。这些几近唠叨的提醒,对我的做人、写作发挥了作用。父亲经历过很多事,对近百年高密东北乡的历史变迁了如指掌,他自身的经历也颇有传奇色彩。但他从来不说,我也不敢直接去问他。只是在家里来客,三杯酒后,借着酒兴,父亲才会打开话匣子,谈一些历史人物、陈年旧事。我知道这是父亲有意识地讲给我听的,我努力地记忆着,客人走后就赶快找笔把这些宝贵素材记下来。

    ⑫2012年10月我获得诺贝尔文学奖后,父亲以他质朴的言行赢得了许多尊敬。所谓的“莫言旧居”,父亲是早就主张拆掉的,之所以未拆,是因为有孤寡老人借居。我获奖后旧居成为热点,市里要出资维修,一些商人也想借此做文章。父亲说,维修不应由政府出钱。他拿出钱来,对房子进行了简单维修。后来,父亲又做出决定,让我们将“旧居”捐献给市政府。当有人问起获奖后我的身份是否会变化时,父亲代我回答:“他获不获奖,都是农民的儿子。”当有人慷慨向我捐赠别墅时,父亲代我回答:“无功不受禄,不劳动者不得食。”

    ⑬获奖后,父亲对我说的最深刻的两句话是:“获奖前,你可以跟别人平起平坐;获奖后,你应该比别人矮半头。”父亲不仅这样要求我,他也这样要求自己。儿子获奖前,他与村里人平起平坐;儿子获奖后,他比村里人矮半头。当然,也许会有人就我父亲这两句话做出诸如“世故”甚至是“乡愿”的解读,怎么解读是别人的事,反正我是要把这两句话当成后半生的座右铭了。真心实意地感到自己比别人矮半头总比自觉高人一头要好吧。

    1. (1) 作者成长过程中,也曾深深感受到父亲的“舐犊之情”,简要概括最具代表性的两件事。
    2. (2) 在作者获得诺贝尔奖之后,我们从父亲的言行中可以看出他是一个怎样的人,请简要概括。
    3. (3) 按要求完成下面表格。

      摘抄

      批注

      第②段连用两个递进复句,强调父亲的可敬不可亲,甚至有点可怕。

      父亲看完了信,什么也没说,从水缸里舀了半瓢水,咕嘟咕嘟喝下去,扛着锄头又下地干活儿去了。(从描写方法的角度赏析)

      我写小说三十多年,父亲从未就此事发表过他的看法,但我知道他是一直担着心的。(体会加点词所蕴含的情感)

    4. (4) 你怎样理解文中画线句子的含义?

      他获不获奖,都是农民的儿子。

三、综合性学习(共 11分)
  • 8. 班级正在开展“爱国”主题活动,根据要求逐项完成以下任务。
    1. (1) 【故事复述】爱国是一个永恒的话题,下图是我国古代的爱国故事。

      请将该故事简要叙写出来。(60字以内)

    2. (2) 【对联续写】下面有一副对联,围绕活动主题, 将对联补充完整。

      上联:

      下联: 笃 志 壮 河 山

  • 9. 阅读下列一则通知,完成下列题目

    通 知

    全校同学:

        为激发革革学子们的爱国热情,培养健康的审美情趣,提升审美品位,丰富文化自信, 学校定于6月30日晚7点举办以“青春献给党”为主题的诗歌朗诵会,向中国共产党成立 100周年献礼,请大家准时拜临。

    校团委

    2021年6月28日

    1. (1) 找出文中的错别字来并修改好。
    2. (2) 找出文中一处用语不当的地方,并修改。
    3. (3) 找出文中格式或内容上的其他两处错误并修改好。
四、作文(60分)
  • 10. 有这样一句话,它是父母饱含温情的细细叮咛;有这样一句话,它是师长严厉的批评;有这样一句话,它是名人大家令你警醒的诤言;有这样一句话,它是陌生人在当时当刻令你心生感动的平凡语句……

    请以“有这样一句话”为题目,完成作文。

    要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。

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