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初中化学鲁教版九年级上册 第六单元 第一节 燃烧与灭火

更新时间:2021-11-16 浏览次数:70 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2023九下·长垣期末) 202l年5月12日是我国第13个防灾减灾日,下列做法不符合安全要求的是(   )
    A . 加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火 B . 在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂 C . 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使可燃物隔绝氧气而灭火 D . 发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风
  • 2. (2021九上·洛宁月考) 下列变化不包含缓慢氧化的是(   )
    A . 动物呼吸 B . 食物腐败 C . 镁条燃烧 D . 钢铁生锈
  • 3. (2020九上·蚌埠期末) 把一根铁丝绕成螺圈(如图甲),然后罩在酒精灯的火焰上(如图乙),螺圈上方火焰消失,一段时间后螺圈上方火焰又出现了。下列说法正确的是(   )

    A . 螺圈上方火焰“消失”是可燃物温度降到着火点以下 B . 火焰“消失”是因为可燃物被清除 C . 火焰“消失”是因为氧气被隔绝 D . 金属丝吸热导致酒精的着火点被降低
  • 4. (2022·乐陵模拟) 下列有关燃烧和灭火的说法错误的是(   )
    A . 燃烧是一种缓慢的氧化反应 B . “釜底抽薪”蕴含的灭火原理是清除可燃物 C . 温度达到着火点,可燃物不一定燃烧 D . 篝火晚会时架空火柴,有利于木材充分燃烧
  • 5. (2024九下·北京市月考) 成语“釜底抽薪”用化学知识解释合理的是(   )
    A . 隔绝空气 B . 清除可燃物 C . 降低可燃物的着火点 D . 使可燃物温度降到着火点以下
  • 6. (2021·营口) 下列灭火方法,主要是利用隔绝氧气原理的是(   )
    A . 吹灭蜡烛 B . 用灯帽盖灭酒精灯 C . 关闭炉具阀门 D . 用高压水枪灭火
  • 7. (2023·番禺模拟) 用如图所示实验探究燃烧的条件,下列说法正确的是(   )

    白磷不燃烧

    白磷不燃烧

    白磷不燃烧

    白磷燃烧

    A . 对比①③说明燃烧的条件之一是可燃物接触氧气 B . 对比①④说明燃烧的条件之一是需要有可燃物 C . 对比③④说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点 D . 本实验用盘成螺旋状的细铁丝替代白磷,能得到相同的实验结论
  • 8. (2021九上·鹿邑月考) 吸烟对人体有害。香烟燃烧产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是(   )
    A . 氮气 B . 氢气 C . 一氧化碳 D . 二氧化碳
  • 9. (2023·北流模拟) 掌握正确的灭火方法能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法错误的是(   )
    A . 油锅中的油不慎着火时,用锅盖盖灭 B . 扑灭森林火灾时,把大火蔓延路线前的一片树木砍掉移走 C . 实验室熄灭酒精灯时,用嘴吹灭 D . 酒精洒在实验桌上着火时,用湿抹布盖灭
  • 10. (2021·本溪模拟) 土星是太阳系里气态行星,约含有92.4%H2、7.4%He和0.2%CH4等,平均温度为-150℃。它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太少②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气。其中分析正确的一项是(   )
    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、综合题
  • 11. (2021九上·洛宁月考) 生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
    1. (1) 氮气具有广泛的用途,常在灯泡中充氮气以延长其使用寿命,原因是氮气的
    2. (2) 工业上采用分离液态空气的方法来制取氧气,该方法利用液态氧和液态氮的不同。
    3. (3) 木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明物质燃烧的剧烈程度与有关。
  • 12. (2024九下·雷州开学考) 诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,想瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”,夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水。其结构示意图如图。

    1. (1) 图中属于可燃物的是,这是燃烧的个条件之一。
    2. (2) 省油灯的原理是:油燃烧,上层内盏油温,下层盏内水吸热,减少油的,以达到省油的目的。
    3. (3) “注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是(多选,填字母序号)。

      a.水分子受热分解    b.水分子不断运动

      c.水分子间隔变大    d.水分子数目减少

  • 13. (2021九上·田阳期末) 下列实验均用到红磷或白磷,请分析并回答相关问题。

    实验1测定空气里氧气的含量

    实验2红磷燃烧前后质量的测定

    实验3燃烧条件的实验

    1. (1) 实验1中红磷要过量的目的是
    2. (2) 实验2中红磷(填“需要”或“不需要”)过量。
    3. (3) 实验1中,为达到实验目的,红磷(填“能”或“不能”)用铁丝替代。
    4. (4) 实验3水中白磷未燃烧的原因是

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