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广西百色市田阳区2021-2022学年九年级上学期期末化学试...

更新时间:2022-03-09 浏览次数:50 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2021九上·田阳期末) 用符合要求的物质的序号填空:

    ①干冰②金刚石③一氧化碳④明矾⑤稀有气体

    1. (1) 可用于切割玻璃的是
    2. (2) 可用于生活净水的是
    3. (3) 可用于食品冷藏保鲜的是
    4. (4) 属于有毒气体的是
    5. (5) 可用于制作霓虹灯的气体是
  • 22. (2021九上·田阳期末) 用化学用语填空。
    1. (1) 氮原子
    2. (2) 镁元素
    3. (3) 钠离子
    4. (4) 五氧化二磷
    5. (5) 7个铁原子
  • 23. (2021九上·田阳期末) 请根据下列元素的信息和原子结构示意图,回答问题。

    1. (1) 溴的核电荷数为;溴元素位于第周期。
    2. (2) A,B,C,D四种元素中,化学性质最稳定的是(填元素符号)。
    3. (3) 写出由A和D所对应元素组成的化合物的化学式
    4. (4) A,B,C,D四种元素中,与溴化学性质相似的是(填字母)。
  • 24. (2021九上·田阳期末) 如图是自然界碳循环简图,请回答。

    1. (1) 图中“矿物”主要指化石燃料,如媒、天然气和
    2. (2) 海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式是
    3. (3) 过度排放二氧化碳会加剧,结果会导致全球变暖。提倡“低碳生活”已成为当今社会的生活理念。下列行为不符合这个理念的是。(填数字序号)

      ①人走灯灭       ②出行骑共享单车         ③提倡使用一次性筷子

  • 25. (2021九上·田阳期末) 抗疫期间用水银体温计测量体温,温度计中汞柱会上升的微观解释是;用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物,使用时要注意安全,酒精燃烧的化学方程式为;用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是
  • 26. (2021九上·田阳期末) 在宏观一微观一符号之间建立联系,是化学学科独特的研究方法。

    1. (1) 图1和图2分别代表碳的两种单质,图2代表的物质是(写物质名称),它们的性质存在着明显差异,原因是构成它们的原子不同。
    2. (2) 从微观角度分析,图3中过程①表示的过程,写出图3发生反应的化学方程式
三、综合题
  • 27. (2021九上·田阳期末) A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质,其转化关系如图(图中“→”表示物质间的转化能一步实现,“—”表示物质间能发生反应),A是固体物质,通常状况下C是气体,B与D反应的化学方程式为: , 请回答下列问题。

    1. (1) 试写出下列物质的化学式: C,E
    2. (2) A转化为B、C的反应类型为:
    3. (3) 试写出F与C反应的化学方程式:
  • 28. (2021九上·田阳期末) 下列实验均用到红磷或白磷,请分析并回答相关问题。

    实验1测定空气里氧气的含量

    实验2红磷燃烧前后质量的测定

    实验3燃烧条件的实验

    1. (1) 实验1中红磷要过量的目的是
    2. (2) 实验2中红磷(填“需要”或“不需要”)过量。
    3. (3) 实验1中,为达到实验目的,红磷(填“能”或“不能”)用铁丝替代。
    4. (4) 实验3水中白磷未燃烧的原因是
  • 29. (2021九上·田阳期末) 请根据下面常用化学实验装置回答以下问题。

    1. (1) 写出仪器①的名称
    2. (2) 实验室选用B装置制取氧气的化学方程式为
    3. (3) 若用F装置收集氧气,当时开始收集,收集完氧气后用玻璃片(填 “磨砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶口,(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
    4. (4) 若用G装置通过排空气的方法收集氧气,验满的方法是
    5. (5) 实验室制取CO2的化学方程式为
    6. (6) 实验室制取CO2时,为了控制反应速率和节约药品,最好选择(填字母)作为发生装置。检验生成气体是CO2所选用的试剂为
  • 30. (2021九上·田阳期末) 如图为探究微粒性质的实验装置,操作过程如下:

    1. (1) 连接好装置。打开止水夹,推动注射器的活塞,注入空气(填现象),说明该装置气密性良好。再关闭止水夹,拔下注射器。
    2. (2) 用注射器抽取30mL浓氨水,重新接入该装置。(填操作),推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管内,此时观察到玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上慢慢变红,该现象主要说明:氨水的性质是,微粒的性质是
    3. (3) 马上将装置下端玻璃管底部同时浸入装有等体积的热水和冷水的烧杯中,发现(选填“左侧”或“右侧”)玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上变红的速率加快,说明温度对微粒的运动速率产生了影响。拆除装置前,向装置内注入HCl或H2SO4防止氨气逸散。
四、计算题

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