①中学时代对人的一生具有重要意义
②中学时代见证我们从少年到青年的生命进阶
③中学时代是人生发展的新阶段
④中学时代支撑起了社会的发展和未来
学生 |
收获 |
小深 |
爬山真带劲儿!体会到了“山登绝项我为峰”的豪迈 |
小媛 |
和同学们一块几春游,我学会了合作和互互助 |
小荷 |
我在途中听到许多有意思的故事,收获很大! |
小楠 |
我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本 |
下列对上述学生的收获认识正确的是( )
①体验社会生活,可以培养学习的兴趣
②学习太辛苦,春游才能带来成就
③我们所看、所听、所触、所做都是学习
④我们要善于利用各种机会学
①只要坚持学习,就一定能实现人生价值
②有好的学习态度就能学会学习
③勤奋好学的习惯会让我们终身受益
④坚持学习能丰富和完善自己
序号 |
具体情境 |
认识 |
① |
作为组长检查背诵,好友不会背让我给通过 |
友谊不能没有原则,友谊也要分辨是非 |
② |
好友结交新友后,不爱搭理我了,我接受不了 |
友谊是一成不变的,要尽力挽回友谊 |
③ |
只要为了朋友,我可以委曲求全,两肋插刀 |
这是真正的友谊,是互相帮助,互相关心 |
④ |
我和好朋友参加竞选班干部,我很担心会影响我们的友情 |
竞争并不必然伤害友情,关键是对待竞争的态度 |
欣欣和几个同学在聊天,分别说出了自己为什么要习以及自己在学习过程中的困惑。
乐乐:为了以后能找到好的工作,将更有出息,我学习很刻苦,常常学到深夜,但我的学习成绩却没有提高。
兰兰:为了能考上好大学,我努力学习。我看见学习较好的晓新上课从不做笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降了。
【友谊的力量】小军和小鹏小学时就是好友。进入中学,小军仍然主动帮助学习困难的小鹏,帮他辅导功课,解答问题,小鹏成绩进步了不少。后来,他们又识了新的同学,经常一起打篮球,一起加社会活动。他们从两个人到一群人,中学生活因为“军鹏”友谊变得充满力量。
【友谊的烦恼】小丽和小美因为爱好唱歌成了好朋友。最近,小美闷闷不乐,小丽主动关心询问,小美不想说,小丽却说“不说不做朋友了“;小丽和小乐最近走得比较近,小美看到后很伤心,认为小丽“背叛”了她,也因此不跟小丽说话了。“美丽”的友谊蒙上了阴影。