湖北省孝感市部分高中联考协作体2021-2022学年高一上学...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：123 类型：期中考试

一、单选题

1. (2021高一上·孝感期中) 关于质点和参考系，下列说法正确的是（　　）

A . 只有体积很小的物体才可以看作质点 B . 研究跳水运动员在空中做转体运动时，运动员不可看成质点 C . 诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”为参考系的 D . 我们常说“旭日东升”，是以太阳为参考系描述地球的运动

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2. (2021高一上·孝感期中) 人们越来越多地使用手机进行导航，如图所示是某人从武汉国际广场驾车去黄鹤楼的手机导航的截屏画面，该地图推荐了“常规路线：17分钟，9.3公里”和“方案二：31分钟，12公里”两种驾车规划方案及相对应的数据，实际行驶中导航提示：“前方有测速，限速50千米……”。下列说法不正确的是（　　）

A . 选择常规路线的方案的原因是其“时间短，路程少” B . 研究汽车在地图上的实时位置时，汽车可被看成质点 C . 图中显示17分钟和9.3公里分别指的是时间间隔和路程 D . 导航提示的“限速50千米”指的是限制汽车的平均速度不超过50km/h

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3. (2021高一上·孝感期中) 用筷子夹茶水吃的场面，你见过吗？在《开学第一课》的现场，航天员汤洪波为展示了这一有趣的现象，只见汤洪波手握一双用绳子连接在一起的筷子，将漂浮在太空舱中状似果冻的“茶水”夹起，像吃菜一样吃进嘴里，节目现场随即响起了阵阵掌声和惊呼，用我们所学的高中物理知识解释，以上案例若能顺利成功。“类似果冻的茶水”需要做哪种运动（　　）

A . 匀加速直线运动 B . 匀减速直线运动 C . 加速度很大的直线运动 D . 加速度为零的直线运动

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4. (2021高一上·孝感期中) 如图为伽利略研究自由落体运动规律时设计的斜面实验。他让铜球在阻力很小的斜面上从静止滚下，利用滴水计时记录铜球运动的时间。关于伽利略的“斜面实验”，下列说法正确的是（　　）

A . 伽利略让铜球在阻力很小的斜面上从静止滚下，用来“冲淡”重力，为了便于测量时间 B . 铜球沿阻力很小的斜面从静止滚下的运动就是自由落体运动 C . 若斜面倾角一定，不同质量的铜球在斜面上运动时速度变化的快慢不同 D . 伽利略测定了铜球运动的位移与时间，进而得出了速度随位移均匀增加的结论

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5. (2021高一上·孝感期中) 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为d＝3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下匀加速先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过光电门1的时间为 $\text{[math]}$ ，通过光电门2的时间为 $\text{[math]}$ ，遮光板从开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间为 $\text{[math]}$ ，则滑块的加速度约为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 不能计算出

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6. (2021高一上·孝感期中) A、B、C三物同时，同地、同向出发作直线运动，下图是它们位移与时间的图象，由图可知它们在 $\text{[math]}$ 时刻，下列不正确的是（　　）

A . 路程： $\text{[math]}$ B . 路程： $\text{[math]}$ C . 位移： $\text{[math]}$ D . 平均速度： $\text{[math]}$

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7. (2021高一上·孝感期中) 一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为m的小球从一定的高度自由下落。测得在第4s内的位移是14m。则（　　）

A . 小球在2s末的速度是6m/s B . 小球在第4s内的平均速度是3.5m/s C . 小球在第2s内的位移是6m D . 小球在4s内的位移是30m

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8. (2021高一上·孝感期中) 一列武汉开往北京的列车静止从站台出发，列车启动可看作匀加速直线运动，小明站在第一节车厢前端，他测得第一节车厢通过他历时10s．全部列车通过他历时40s，设每节车厢长度相等，并忽略车厢间的间隙．则这列火车车厢的总节数为（　　）

A . 6节 B . 9节 C . 12节 D . 16节

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二、多选题

9. (2021高一上·孝感期中) 2020年奥运会上，全红婵以五跳三跳满分，总分466.2分打破世界纪录，获得跳水单人十米台金牌，自运动员离开跳台开始计时到完全落入水中，运动状态如下图所示，在 $\text{[math]}$ 刻运动员以速度 $\text{[math]}$ 落水，选向下为正方向，其速度随时间变化的规律如图所示，下列结论正确的是（　　）

A . 该运动员在 $\text{[math]}$ 时间为空中运动时间，该段时间内，加速度不变 B . 该运动员在 $\text{[math]}$ 时间内为运动员在水中运动的时间，加速度大小逐渐减小 C . 在 $\text{[math]}$ 时间内，平均速度 $\text{[math]}$ D . 在 $\text{[math]}$ 时间内，平均速度 $\text{[math]}$

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10. (2021高一上·孝感期中) 如图所示．一名杂技演员在表演过程中，沿着长为9m的竖立在地面上的钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍．下滑的总时间为3s，那么该消防队员（　　）

A . 下滑过程中的最大速度为6m/s B . 加速与减速运动过程的时间之比为1：2 C . 加速与减速运动过程中平均速度之比为2：1 D . 加速与减速运动过程的位移大小之比为1：4

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11. (2021高一上·孝感期中) 由于氢气比氦气廉价，因此市面上销售的基本上都是氢气球，但氢气可能爆炸，所以氦气球相对更安全。同学用一氦气球悬挂一重物（可视为质点），以10m/s的速度匀速竖直上升，在距地面高度为H处，悬挂重物的细线断裂，经17s到达地面．下面说法正确的是（ $\text{[math]}$ ，忽略一切阻力）（　　）

A . 细绳断裂后，重物做自由落体运动 B . 细绳断裂时，重物离地面的高度H＝1275m C . 重物距离地面的最大高度为h＝1280m D . 重物做自由落体运动的时间t＝16s

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12. (2021高一上·孝感期中) 如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，一物体由A点从静止释放，则下列说法正确的是（　　）

A . 物体到达BD点的速率之比 $\text{[math]}$ B . 物体到达C，E经历的时间之比 $\text{[math]}$ C . 物体通过每一部分时，其速度增量 $\text{[math]}$ D . 物体从A到E的平均速度 $\text{[math]}$

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三、实验题

13. (2021高一上·孝感期中) 打点计时器是高中物理实验中常用来记录时间和位移的实验器材，
1. （1）图甲、乙是两种打点计时器的图片，其中乙是打点计时器，它使用的电源是（填序号）；
  A．直流 8V B．交流 8V C．直流 220V D．交流 220V
2. （2）另一实验小组使用的是电磁打点计时器，图中，接线正确的是（选填“甲”或“乙”）。
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14. (2021高一上·孝感期中) 某探究小组在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，选出了如图所示的一条纸带（每两点间还有4个点没有画出来），用刻度尺量出各点与O点间距离．打点计时器的电源频率为50Hz。
1. （1）纸带上相邻两个计数点间的时间间隔为s；
2. （2）根据运动学有关公式可求得 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ m/s， $\text{[math]}$ ；（计算结果请保留三位有效数字）
3. （3）利用求得的数值在图的坐标纸中作出小车的 $\text{[math]}$ 图像（以打A点时开始计时）；
4. （4）利用纸带上的数据或者 $\text{[math]}$ 图线求出小车运动的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（计算结果请保留三位有效数字）
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四、解答题

15. (2021高一上·孝感期中) 一辆汽车以8m/s的速度沿平直公路匀速行驶，司机发现前方有障碍物立即减速，以 $\text{[math]}$ 的加速度做匀减速运动直至停止。
1. （1）求汽车自开始制动后2s末的速度；
2. （2）求汽车自开始制动后5s内汽车位移的大小。
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16. (2021高一上·孝感期中) 某科技创新小组设计制作出一种自动升降机，电动机通过钢丝绳拉着升降机由静止开始以加速度 $\text{[math]}$ 匀加速上升2s后，速度达到4m/s，接着匀速上升6s后再以加速度 $\text{[math]}$ 做匀减速运动，经4s停下来。求：
1. （1）加速度 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小；
2. （2）升降机10s末的速度；
3. （3）升降机上升的高度。
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17. (2021高一上·孝感期中) 一人在乡村公路边打车进城，当他刚到路边时，一辆公共汽车从他身边以 $\text{[math]}$ 匀速通过，当人反应过来后，立即大喊，让其车停下．当车离人 $\text{[math]}$ 时，司机立即以加速度 $\text{[math]}$ 开始刹车，车向前运动了位移 $\text{[math]}$ 后平稳停下。在司机刚刹车的同时，人从静止追向汽车，人做匀加速直线运动，加速度 $\text{[math]}$ 。人的最大速度为 $\text{[math]}$ ，最终人以最大速度追上汽车。求：
1. （1）汽车刹车的距离 $\text{[math]}$ ；
2. （2）人从静止到追上汽车需要的时间t；
3. （3）人与车相距的最远距离 $\text{[math]}$ 。
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