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浙江省2022届高三信息技术选考模拟试卷(一)

更新时间:2021-11-29 浏览次数:85 类型:高考模拟
一、选择题
  • 1. (2021·浙江模拟) 下列有关信息与信息技术的说法,正确的是(    )
    A . 信息无处不在,它必须依附于载体 B . 信息具有时效性,过期的信息没有任何意义 C . 信息技术就是使用计算机处理各种信息的技术 D . 5G通信技术就是速度可以达到5Gb/s的通信技术
  • 2. (2021·浙江模拟) 下列关于信息安全的说法,不正确的是(    )
    A . 微信好友发来的信息一定是真实可信的 B . 随意扫描网页中的二维码存在安全风险 C . 智能手机使用指纹解锁可以提高信息的安全 D . 字母、数字、符号等组成的密码的安全性相对较高
  • 3. (2021·浙江模拟) 用Access软件设计某商品管理系统的数据库,其中“商品入库表”数据表用于存储如图所示的数据。

    商品编号

    商品名称

    价格

    单位

    数量

    配送单位

    入库时间

    001

    商品1

    39.8

    100

    单位A

    2021.2.1

    001

    商品1

    39.8

    200

    单位B

    2021.2.3

    003

    商品3

    19.8

    150

    单位C

    2021.2.6

    下列关于“商品入库表”数据表的描述,正确的是(     )

    A . 该数据表的字段名称必须与上表所示每列名称相同 B . 图中“价格”列在该数据表中相应字段的数据类型只能是“货币”型 C . 可以把图中“商品名称”列在该数据表中相应的字段设置为主键 D . 可以在图中“入库时间”列在该数据表中相应的字段前插入一个“经办人”字段
  • 4. 使用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如下图所示。

    下列说法不正确的是(    )

    A . 图中共有7个ASCII码字符 B . 图中字符“!”的内码为“A3A1” C . 字母“g”的内码转换为十进制为6×162+7×161 D . 图中字符“o”、“G”和“2”的内码值依次从大到小
  • 5. (2021·浙江模拟) 使用 Photoshop 软件制作“党建”作品,部分界面如图所示。

    下列说法正确的是(     )

    A . “党的历史”图层必定没有设置滤镜效果 B . 当前状态下“百年征程”图层的图层样式是可视的 C . “军人剪影”图层被锁定,故不可以把该图层移动到“红旗”图层的下方 D . 当前状态下可以使用“自由变换”改变“党的历史”图层的部分文字大小
  • 6. (2023高一下·香格里拉月考) 一段时长为20秒、1024×800像素、NTSC制式(30帧/秒)的未经压缩AVI格式无声视频,其文件存储容量约为1.37GB,则该视频的量化位数是(    )
    A . 8位 B . 16位 C . 24位 D . 32位
  • 7. (2021·浙江模拟) 要实现将整数变量a、b和c中的最大值存变量m,下列VB程序段中不正确的是(    )
    A . B . C . D .
  • 8. 某算法的部分流程图如图所示。

    执行这部分流程,若依次输入2,-3,5,1,2,-1,-8,3,4,0,则输出变量m的值为(    )

    A . 5 B . 6 C . 7 D . 8
  • 9. (2023高一下·巧家月考) 有如下VB程序段:

    s = "python": b = 0

    For i = 1 To Len(s) - 1

        a = Abs(Asc(Mid(s, i, 1)) - Asc(Mid(s, i + 1, 1)))

        If a > b Then b = a

    Next i

    Label1.Caption = Str(b)

    执行该程序段后,标签Label1上显示的内容是(    )

    A . 1 B . 7 C . 9 D . 12
  • 10. (2021·浙江模拟) 以下VB程序实现把文本框Text1和Text2中输入的升序字符串s1和s2合并成一个升序字符串s,并在文本框Text3中显示。如s1为“aceghi”,s2为“bdf”,合并结果为“abcdefghi”。

    s1 = Text1.Text : s2 = Text2.Text

    i = 1: j = 1: k = 1

    Do While    ⑴   

        If j > Len(s2) Or i <= Len(s1) And Mid(s1, i, 1) < Mid(s2, j, 1) Then

              ⑵ 

        Else

              ⑶ 

        End If

    Loop

    Text3.Text = s

    上述程序段3个方框处的代码分别为(    )

    A . B . C . D .
  • 11. (2021·浙江模拟) 有如下VB程序段:

    c = 0

    For i = 1 To n - 1

        k = i

        For j = i + 1 To n

            If a(j) < a(k) Then k = j

        Next j

        If i <> k Then

            c = c + 1

            t = a(i): a(i) = a(k): a(k) = t

        End If

    Next i

    数组元素a(1)到a(6)的初始值依次是5,3,1,0,9,8,,执行该程序段后,变量c的值是(    )

    A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
  • 12. (2021·浙江模拟) 某对分查找算法的VB程序段如下:

    key = Val(Text1.Text)

    s = ""

    i = 1: j = 10

    Do While i <= j

        m = (i + j) \ 2

        s = s + Str(m)

        If a(m) = key Then Exit Do

        If a(m) > key Then j = m - 1 Else i = m + 1

    Loop

    Label1.Caption = s

    数组元素a(1)到a(10)依次存放10个升序的整数。在文本框Text1中输入一个任意整数执行该程序段,标签Label上中显示的内容可能的是(    )

    A . 5 2 3 1 B . 5 3 2 4 C . 5 8 6 7 D . 5 8 9 7
二、操作题
  • 13. (2021·浙江模拟) 小王收集了2020年12月和2021年1月我国重要生产资料市场价格数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。

    图a

    请回答下列问题:

    1. (1) 区域G3:G35的数据是通过公式计算得到的,在G3单元格中输入公式后,使用自动填充功能完成区域G4:G35的计算,则G3单元格中的公式是

      (提示:涨跌幅(%)=本期价格(元)-上期价格(元)/ 上期价格(元)*100)

    2. (2) 根据图a中的数据制作图表如图b所示,则图表的数据源是

      图b

    3. (3) 结合图a、图b分析,下列说法正确的有             (多选,填字母)。
      A . 若删除“F列”,则图b所示图表不会随之改变 B . 若不小心删除D3单元格的值,则G3单元格显示的内容变为“#DIV/0!” C . 以“类别”为“黑色金属”,“涨跌幅(%)”为“最大一项”进行筛选,则筛选出黑色金属中涨幅最大的产品 D . 选中区域A2:F35,按“比上期价格涨跌(元)”降序排序,区域G3:G35显示的值不会随之改变
  • 14. (2021·浙江模拟) 使用Flash软件创作“党建”作品,编辑“片头”场景,部分界面如图所示。请回答下列问题:

    1. (1) 在制作作品前进行多媒体作品设计,下列说法正确的有             (多选,填字母)。
      A . 分析该作品的社会效益属于创作需求分析 B . 分析创作该作品所需的硬件和软件属于应用需求分析 C . 在结构设计阶段需确定作品的组成部分、工作流程和主要界面 D . 在脚本编写阶段需确定各模块所需的媒体元素及获取、处理方法
    2. (2) 如上图所示,“军人”图层的第1帧到第20帧实现军人从完全透明到完全显示变化的效果,则该图层第1帧中实例的Alpha值为%。修改“军人”实例的Alpha值,则库中对应元件(填:会/不会)发生改变。
    3. (3) 在上图所示状态下,若要使“党徽”图层的补间动画推迟2秒出现,时长变为2秒且结束时间保持不变,则可行的操作是
    4. (4) 测试影片时,单击当前场景中的“继续”按钮,跳转到“main”场景第1帧继续播放。以下脚本命令正确的是             (多选,填字母)。
      A . on (release) {play();} B . on (release) {play("main",1);} C . on (release) {gotoAndplay(1);} D . on (release) {gotoAndplay("main",1);}
  • 15. (2021·浙江模拟) 某教室在上午8点到12点的时间段可以安排活动。为了安排尽可能多场次的活动,按以下方法安排:先安排结束时间早的活动;若有多个活动的结束时间相同,则优先安排占用时间少的活动。要求编写一个VB程序,实现上述功能。在文本框Text1中输入一批数据(数据都用逗号分隔并以逗号结尾),奇数位置数据表示某活动的起始时间,偶数位置数据表示该活动的结束时间,单击“确定”按钮Command1后,在列表框List1中显示各活动的起始和结束时间,在列表框List2中显示选择安排的活动。运行界面如图所示。

     

    1. (1) 要清空Text1中的内容,可以把Text1对象的属性设置为空值。(单选,填字母:A . Caption / B . Text / C . Text.Clear)。
    2. (2) 实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适代码。

      Private Sub Command1_Click()

          Const n = 100

          Dim ss As String, t As String, i As Integer

          Dim k As Integer, p As Integer, temp As Integer

          Dim s(1 To n) As Integer, f(1 To n) As Integer

          Dim num(1 To n) As Integer, flag(1 To n) As Boolean

          ss = Text1.Text

          starttime = 480: endtime = 720      '教室可以安排活动时间为8:00到12:00

          k = 0: p = 0

          For i = 1 To Len(ss)

              ch = Mid(ss, i, 1)

              If ch <> "," Then

                  t = t + ch

              Else

                  

                  p = (k - 1) \ 2 + 1

                  If k Mod 2 = 1 Then s(p) = convert(t) Else f(p) = convert(t)

                  t = ""

              End If

          Next i

          For i = 1 To p

              num(i) = i

          Next i

          For i = 1 To p

              List1.AddItem Str(num(i)) + " " + ff(s(i)) + " " + ff(f(i))

          Next i

          For i = 1 To p - 1

              For j = p To i + 1 Step -1

                  If Then

                      temp = num(j): num(j) = num(j - 1): num(j - 1) = temp

                      temp = s(j): s(j) = s(j - 1): s(j - 1) = temp

                      temp = f(j): f(j) = f(j - 1): f(j - 1) = temp

                  End If

              Next j

          Next i

          For i = 1 To p

              If s(i) >= starttime And f(i) <= endtime Then

                  flag(i) = True

                  

              End If

          Next i

          List2.AddItem "活动号 起始时间 结束时间"

          For i = 1 To p

              IfThen

                  List2.AddItem Str(num(i)) + "  " + ff(s(i)) + "  " + ff(f(i))

              End If

          Next i

      End Sub

      Function convert(s As String) As Integer

          '把时间格式的s转换为整数,如"08:20"转化为500。代码略

      End Function

      Function ff(t As Integer) As String

          '把整数t转换为时间格式,如500转化为"08:20"。代码略

      End Function

    3. (3) 程序加框处的代码有误,请改正。
  • 16. (2021·浙江模拟) 对n位二进制数进行海明码编码(n是8的倍数),以8位二进制数为一段,每段插入4位校验位,构成12位二进制数,依次处理,完成各段数据编码。

    每段海明码编码方法如下:

         插入二进制位:在第1、2、4、8位置上插入4个二进制位r1、r2、r3、r4,初值为0。把原8位二进制数d1~d8从左往右依次填入剩余位置中,原数据位和插入的二进制位如图a所示:

    图a

         计算插入的校验位的值:把每个位置号转换成4位二进制数,选出形如“***1”(“*”表示一位0或1)的位置号,则统计这些位置号对应数据位中的“1”的个数,若是奇数,则r1为1,否则为0;再选出形如“**1*”的位置号,则统计这些位置号对应数据位中的“1”的个数,若是奇数,则r2为1,否则为0;以此类推……

    如8位二进制数“10101101”的编码过程如下:

    1)插入4个二进制位,初值为0,剩余位置依次填入原数据位,如图b所示。

    图b

    2)计算插入的校验位的值,选出形如“***1”的位置号,即1、3、5、7、9、11,统计这些位置号对应数据位中“1”的个数为2,故r1=0,同理可得:r2=1,r3=0,r4=1,如图c所示。

    图c

    3)按位置号从小到大依次拼接各数据位得到最后编码“011001011101”。

    1. (1) 若要计算校验位r2的值,需统计位置号为的数据位中1的个数(依次填整数表示的位置号,用逗号分隔)。
    2. (2) 编写VB程序实现上述功能,代码如下,请在划线处填入合适的代码。

      Private Sub Command1_Click()

          Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer, m As Integer

          Dim s As String, ch As String, result As String

          Dim a(1 To 12) As Integer, n(1 To 4) As Integer

          Dim b(1 To 8) As Integer

          b(1) = 3: b(2) = 5: b(3) = 6: b(4) = 7

          b(5) = 9: b(6) = 10: b(7) = 11: b(8) = 12  '编码数据的插入位置

          s = Text1.Text: result = ""

          For i = 1 To Len(s) \ 8

              For j = 1 To 12

                  a(j) = 0

              Next j

              For j = 1 To 8

              ch = Mid(s, (i - 1) * 8 + j, 1)

                               '把编码数据插入相应位置

          Next j

          For j = 1 To 4

              n(j) = 0

          Next j

          For j = 1 To 12

              m = j

              For k = 1 To 4

                  If m Mod 2 = 1 Then

                      m = m \ 2

                  Next k

              Next j

              For j = 1 To 4

                  a(2 ^ (j - 1)) =

              Next j

              For j = 1 To 12

                  result = result + Chr(Asc("0") + a(j))

              Next j

          Next i

          Text2.Text = result

      End Sub

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