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辽宁省锦州市凌海市2021-2022学年九年级上学期期中化学...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:86 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. (2021九上·凌海期中) 下列转化只有通过化学变化才能实现的是(   )
    A . 混合物变为纯净物 B . 铁矿石变为铁 C . 固态物质变为气态物质 D . 无色溶液变为有色溶液
  • 2. (2021九上·凌海期中) 正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是
    A . 量取液体 B . 加热液体 C . 滴加液体 D . 点酒精灯
  • 3. (2022九上·锦江月考) 某同学要用托盘天平称量2.5g食盐(1g以下用游码),在加入食盐后发现指针向左偏转,这时他应该(   )
    A . 减少药品 B . 移动游码 C . 向右盘中加砝码 D . 调节天平的平衡螺母
  • 4. (2021九上·凌海期中) 我们每时每刻都离不开空气,空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存,你关注每天的空气质量报告吗?在空气质量报告中一般不涉及(   )
    A . 二氧化硫 B . 二氧化碳 C . 氮氧化合物(NOx D . 可吸入颗粒物(TSP)
  • 5. (2021九上·凌海期中) 说“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是(   )
    A . 原子的质量很小 B . 原子的体积很小 C . 原子在化学反应前后种类不变 D . 原子是构成物质的最小粒子
  • 6. (2021九上·凌海期中) 钼矿是稀有矿产资源,钼主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中铝元素的某些信息如图所示。下列有关钼的说法正确的是(   )

    A . 属于非金属元素 B . 元素符号为MO C . 相对原子质量为95.94g D . 原子核内质子数为42
  • 7. (2021九上·凌海期中) 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是(   )
    A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B . 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射有黑色固体生成 C . 水通电一段时间后,正、负两极产生气体的体积比约为1:2 D . 木炭在空气中燃烧,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳
  • 8. (2021九上·凌海期中) 我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核—含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核电荷数为25,相对原子质量为55,则锰原子的中子数为(   )
    A . 25 B . 30 C . 55 D . 80
  • 9. (2021九上·凌海期中) 下列关于CO2、O2、SiO2三种物质组成的叙述正确的是(   )
    A . 都含有氧元素   B . 都含氧气 C . 都只有两个氧原子   D . 都含一个氧分子
  • 10. (2021九上·凌海期中) 化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是(   )

    A . 纯净物与混合物属于包含关系 B . 单质与化合物属于交叉关系 C . 化合物与氧化物属于包含关系 D . 氧化反应与化合反应属于并列关系
  • 11. (2021九上·凌海期中) 无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚[CH3OC(CH3)3]作为高辛烷值组分。下列关于甲基叔丁基醚叙述错误的是(   )
    A . 甲基叔丁基醚属于化合物 B . 甲基叔丁基醚的相对分子质量为88 C . 甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数最大 D . 甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的
  • 12. (2021九上·凌海期中) 推理是学习化学的一种重要方法。下列推理关系成立的是(   )
    A . 分子都由原子构成,所以分子一定比原子质量大 B . 铁丝生锈质量增大,蜡烛燃烧质量减小,所以这些反应不遵循质量守恒定律 C . 空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以可燃物只要与空气接触就可以燃烧 D . 某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳、氢两种元素
  • 13. (2021九上·凌海期中) 实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是(   )

    A . 加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 B . 先将导管口移入集气瓶,再开始加热 C . 收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片 D . 停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
  • 14. (2021九上·凌海期中) 物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如下:

    下列说法正确的是(   )

    A . 物质c是一氧化碳 B . 该反应不符合质量守恒定律 C . 该反应前后,原子的种类发生改变 D . 该反应前后,分子的个数保持不变
  • 15. (2021九上·凌海期中) 某同学梳理归纳了以下知识点①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点;②在化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变;③由电解水实验可知水由氢气和氧气组成;④软水一定是纯净物,硬水一定是混合物;⑤含有氧元素的化合物不一定是氧化物;⑥反应结束后,催化剂的质量分数一定不变;⑦纯净物一定由同种分子构成;⑧带电的粒子不一定是离子。以上说法正确的个数是(   )
    A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
二、填空题
  • 16. (2021九上·凌海期中) 用恰当的化学符号表示:
    1. (1) 2个亚铁离子
    2. (2) 碳酸钠中的阴离子
    3. (3) 2个氨分子
    4. (4) 氦气
    5. (5) (“ ”表示一个氮原子)。
  • 17. (2021九上·凌海期中) 如图是几种微粒结构示意图,请用相应微粒序号填空:

    1. (1) 属于金属原子的是
    2. (2) 具有相对稳定结构的是
    3. (3) 分类学习法是学习化学的一种重要方法。将下列物质进行分类(填写序号):

      A.冰水共存物  B.液氧  C.澄清石灰水  D.高锰酸钾  E.洁净的空气  F.食醋

      属于纯净物的是;属于混合物的是;含有氧分子的是

    4. (4) 下列几个化学反应的微观示意图:

      其中,属于化合反应的是(填字母序号)。

  • 18. (2021九上·凌海期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    1. (1) 物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是,②表示的是
    2. (2) 下列说法正确的是(填序号)。

      A 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

      B 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

      C 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

    3. (3) 如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。氯原子的结构示意图中x的数值是。当x=8时写出所表示的符号,氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的不同。
  • 19. (2021九上·凌海期中) 试选用“>” 、“<”或“=”填空。
    1. (1) 用一定量的双氧水制取氧气时,加入较多的二氧化锰,收集到氧气质量加入少量二氧化锰收集到的氧气质量。
    2. (2) 量取液体,若俯视读数,实际量取的液体体积读数。
    3. (3) 测定空气中氧气含量的实验中,若装置的气密性不好,测定氧气的体积分数空气体积的1/5。
  • 20. (2021九上·凌海期中) 用微粒的观点回答下列问题:
    1. (1) 汞是由汞构成的,水银温度计能测体温的原理是
    2. (2) 硫在空气中和氧气中都能燃烧,说明
    3. (3) 乒乓球压瘪了,放在热水中能鼓起来,说明
    4. (4) 被动吸烟也有害健康是由于
  • 21. (2021九上·凌海期中) 生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
    1. (1) 明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来,日常生活中常用的方法降低水的硬度;
    2. (2) 甲醇(CH3OH)有毒,误饮可使眼睛失明,甚至死亡,最新研究证明,用氨气处理含有甲醇的工业废水,可使其转变成无毒的物质有关反应的化学方程式为 ,则X的化学式为
    3. (3) 丙烷(C3H4)是家用液化石油气的主要成分之一,它在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水,请写出丙烷燃烧的化学方程式
  • 22. (2021九上·凌海期中) 如图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:

    1. (1) A实验中集气瓶中水的作用是
    2. (2) B实验的名称是
    3. (3) C实验过程中,当蒸发皿中出现时,停止加热。玻璃棒的作用是
三、综合题
  • 23. (2021九上·凌海期中) 如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图.据图回答:

    1. (1) 该反应中共涉及 种分子;
    2. (2) 在生成的化合物分子中 两种原子的质量比为
    3. (3) 参加反应的 的分子数之比为
    4. (4) 写出 反应的化学方程式
  • 24. (2021九上·凌海期中) 有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质,有如下反应关系或转化关系,反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末,通常状况下F为无色液体,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,E、G都为混合物,且E为液体,G为固体。试回答下列问题:

    1. (1) 写出下列物质的名称:C;F;H
    2. (2) D在图中的关系中扮演了两个角色,分别为
    3. (3) 写出反应①的化学方程式;铁在B中燃烧的化学方程式:;根据你所学知识,任写一个有H生成的反应化学方程式
  • 25. (2021九上·凌海期中) 在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题:

    1. (1) 写出带有标号仪器的名称:①;②
    2. (2) 用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填装置编号,下同),收集装置是,该反应的化学方程式为
    3. (3) 某同学在观察到装置B内有气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃,其原因是
    4. (4) 用高锰酸钾制取氧气,还应在A装置中试管口,用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是(答出一点);
    5. (5) 用排空气法收集氧气时,验满方法:
    6. (6) 通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰固体混合物制取氨气:

      (a)实验室制取氨气的发生装置,可选用;

      (b)收集氨气,应采用的装置为

      (c)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用(填物质名称)吸收。最好选用下列装置吸收。

  • 26. (2021九上·凌海期中) 某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

    1. (1) 甲同学选用如图所示的装置制取氧气:

      ①甲同学应选取的试剂是二氧化锰和(填名称),反应的化学方程式为:

      ②实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是

    2. (2) 乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在200℃加热制取氧气,实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:

      (提出猜想)

      猜想I:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;

      猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

      做出上述猜想的理由是

    3. (3) (实验验证)

      同学们分为两组,分别进行以下实验

      ①第一组同学取一定质量的二氧化锰,在200℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,则猜想不正确。

      ②第二组同学取锰酸钾在200℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是

四、计算题

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