本学期，我们了解了hū fēng huàn yǔ()的20世纪，欣赏了 声音如同shān bēng dì liè()的天下奇观，认识了bǎi fā bǎi zhòng()的纪昌、zhì cún gāo yuǎn ()的少年周恩来和有mín zú qì jié( )的京剧艺术家梅兰芳。
弯曲(qū qǔ) 角色(jiǎo jué) 肝脏(zāng zàng)
系铃铛(jì xì) 薄雾(bó báo) 将领(jiāng jiàng)
宁愿(níng nìng) 吁哩哩(yū yú)
挑大梁 开绿灯 打头阵 破天荒
观日出
①天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它由淡红变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把这美丽的景色描绘出来。
②我爬上山顶凝望那遥远的天际。彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果。一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成了蓝宝石珍珠、彩玉……
③没过多久，火球般的红日，从东方地平线上缓慢地升起来。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气，尤其是那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀。我第一次爬山，真没有想到，日出的时候，竟是这样美丽。
④原野的清风徐徐地吹拂着，我贪婪(lán) 地呼吸着清晨的新鲜甜美的空气，尽情地欣赏着清晨的美丽风景。我不由得喃喃(nán)自语：“大自然啊，我们要像你这样永远富有朝气、蓬(péng)勃向上，那多美好啊！”
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①短文是按照事情发展的顺序来写的。
②作者是先在山脚(或山腰)再爬上山顶观看朝霞和日出的景象。
③作者把看到的、听到的、闻到的、想到的都写了下来。
女娲造人
盘古开天辟地之后世界上充满了勃勃生机，草木遍布原野，江河奔流四方，猛兽出没，飞禽翱翔，到处涌动着活力。女神目睹世间万象，非常高兴，但不知什么原因，她的心中总是隐隐浮起一种孤独感，总觉得万物之中还缺少一股灵气。
一天，女娲来到河边，在静静的水面上看见了自己的倒影。这时，她醒悟到如果世间有许许多多和自己一样的生命，相互说说话，不就可以解除孤独和寂寞了吗？于是女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。
女娲挖了大量黄泥，掺着河水，对照着自己的倒影，揉捏起来。很快，第一个泥娃娃便创造出来。这个泥娃娃刚落地，就蹦蹦跳跳，吵吵闹闹的，十分神气。女娲心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定取名为“人”。她劲头十足，不停地掺水和泥，捏出各种各样的人。他们容貌不同，性格相异，举止有别。纷乱的人群，围着女娲，欢呼跳跃，但是转眼之间便离开了女娲，分散到世界各地，去寻找自己的生活了。
女娲心中充满温暖，兴奋激动不已，她捏出一个又一个的泥娃娃，日复一日，夜复一夜，疲劳不堪。于是，她停下手来，思考起来，终于找到一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条，编成一根神奇的绳子，把绳子的一头抛到水中，一头牵在手上，然后用力一挥，搅浑了水中的泥浆，再使劲一抖，顿时，满河的泥浆点四处飞溅，落到哪里，哪里便跳出一个个的活人。没用多长时间，整个世界都布满了人。
大地上虽然有了人类，女娲的工作却还没有终止。她又考虑着：人类是要死亡的，死亡了一批再创造一批吗？未免太麻烦了。怎样能使他们继续生存下去呢？后来她终于想出了一个办法：就是把那些小人儿分为男女，让男人和女人配合起来，叫他们自己去创造后代，担负起养育儿女的责任。
从此，人类就世代繁衍生存了下来。
起因：
经过：
结果：
A .女娲造出的人有生命的灵气和创造力。 （）
B .女娲造出的人各种各样，喜欢围在女娲身边快乐生活。 （）
C .这篇神话反映了古代的人们对于人类起源的想象。 （）
D .这篇神话运用奇妙的想象科学地解释了人类的起源。 （）
⒉如果有机会和某一位神话人物过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请你展开想象写下来。题目自拟。
