广东省东莞市横沥中学2021-2022学年八年级上学期生物期...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：45 类型：期中考试

一、单选题

1. (2021八上·东莞期中) 下列动物中，有口无肛门的是（　　）

A . 珊瑚虫 B . 蛔虫 C . 蚯蚓 D . 水蛭

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2. (2021八上·东莞期中) 如图为“水螅的纵切面示意图”，根据图分析下列关于水螅的叙述，不正确的是（　　）

A . ⑥为触手，用于捕食和防御敌害 B . 食物残渣从⑦口排出 C . 身体由①②③三层细胞构成 D . ⑤为芽体，将生长为小水螅

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3. (2021八上·东莞期中) 下列属于恒温动物的是（　　）

A . 鲨鱼 B . 袋鼠 C . 扬子鳄 D . 沙蚕

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4. (2022七上·卢龙期末) 下列没有“外骨骼”的动物是（）

A . 蜜蜂 B . 虾 C . 河蚌 D . 蜻蜓

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5. (2021八上·东莞期中) 下列不属于昆虫的特点的是（　　）

A . 变态发育 B . 具有一对触角，三对足，一般还有两对翅 C . 用气门进行呼吸，气门分布在头部 D . 身体分部，足和触角分节，运动灵活

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6. (2021八上·东莞期中) 如图所示是缢蛏的内部结构，下列选项中的相关叙述错误的是（　　）

A . ①是贝壳 B . 河蚌可以通过②的分泌物形成珍珠 C . ⑤⑥是运动器官 D . 用④鳃呼吸

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7. (2021八上·东莞期中) 鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（　　）

A . 鲫鱼游泳时，靠鱼鳍产生向前的动力 B . 体色是保护色，特点是背深腹浅 C . 能用鳃在水中呼吸 D . 体形呈流线型，能减少阻力

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8. (2021八上·东莞期中) 吸虫、绦虫、蛔虫等都是常见的人体寄生虫，严重影响人体的健康。下列属于预防这些寄生虫感染的好习惯是（）

A . 饮用未经处理的生水 B . 饭前便后不洗手 C . 食用半生半熟的猪肉 D . 瓜果蔬菜洗净后食用

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9. (2021八上·东莞期中) 兔和狼的牙齿出现明显分化，观察如图所示的结构图，下列叙述正确的是（　　）

A . 图甲为狼的牙齿，图乙为兔的牙齿 B . 哺乳动物牙齿分化提高了摄食和消化能力 C . ③主要用于切断食物 D . ①为犬齿，作用是磨碎食物

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10. (2021八上·南雄期中) 人体的肱骨属于（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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11. (2023八上·黔东南期中) 生命在于运动，哺乳动物的运动系统的主要组成部分是（）

A . 关节、关节面、肌肉 B . 骨、关节、肌肉 C . 骨、关节头、肌肉 D . 骨、关节面、关节窝

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12. (2021八上·东莞期中) 如图为关节结构示意图，有关叙述正确的是（　　）

A . 关节面包括结构①④⑤ B . 结构②分泌滑液，滑液过多易引发关节炎 C . 结构②是骨骼肌，为运动提供动力 D . 脱臼是指①从②中滑脱出来

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13. (2021八上·东莞期中) 生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。王老师所说的“支点”是（　　）

A . 骨 B . 骨骼肌 C . 关节 D . 神经

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14. (2021八上·东莞期中) 我市中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进了学生的健康发展。下列对运动的叙述，你不认同的是（）

A . 骨的位置的变化产生运动 B . 运动依靠运动系统即可完成 C . 运动能增强心肺功能，改善血液循环 D . 女孩月经期间应避免剧烈运动

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15. (2021八上·密山期末) 用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是（）

A . 肌肉a收缩，肌肉b舒张 B . 肌肉b收缩，肌肉a舒张 C . 肌肉a、b同时收缩 D . 肌肉a、b同时舒张

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16. (2019八上·源城期末) 下列图示中，骨与骨之间、骨与肌肉之间的连接都正确的是

A . B . C . D .

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17. (2023八上·泊头期中) “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）

A . 觅食行为、繁殖行为 B . 攻击行为、觅食行为 C . 防御行为、繁殖行为 D . 觅食行为、防御行为

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18. (2022八上·市南区月考)
图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（）

A . 都是生来就有 B . 都要生活经验 C . 都由环境因素决定 D . 都与遗传物质有关

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19. (2024八上·梁平期中) 下列动物行为中，属于先天性行为的是（　　）
①惊弓之鸟②小狗做算术③蜘蛛结网④蜻蜓点水

A . ①④ B . ②③ C . ②④ D . ③④

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20. (2021八上·东莞期中) 同学们在讨论动物运动的意义时，提出来以下四种观点，其中错误的是（）

A . 获取食物 B . 逃避敌害 C . 有利于进行呼吸 D . 适应复杂多变的环境

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21. (2022八上·雄县期末) 下列哪一项不属于动物之间的信息交流（　　）

A . 蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 B . 一对雌雄企鹅见面时一起摇头 C . 蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫 D . 长尾猴发现蛇时会发出叫声

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22. (2021八上·东莞期中) 下列具有社会行为的动物是（　　）

A . 苍蝇 B . 虎 C . 猪 D . 羊

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23. (2024九下·凉州模拟) 苍耳是一种常见植物，当动物在草丛中奔跑时，身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”．动物在这一过程中所起的作用是（）

A . 动物对苍耳不会产生作用 B . 有利于苍耳生长 C . 动物能够帮助苍耳传播种子 D . 动物能够帮助苍耳传粉

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24. (2021八上·东莞期中) “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（）

A . 帮助植物传粉 B . 维持生态平衡 C . 促进生态系统的水循环 D . 帮助植物传播种子

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25. (2021八上·东莞期中) 下列仿生实例中对应关系不正确的是（　　）

A . 蝙蝠与雷达 B . 青蛙与蛙泳 C . 卵壳与薄壳建筑 D . 长颈鹿与抗荷服

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26. (2024八下·衡阳开学考) 如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图，下列关于实验步骤的叙述错误的是（）

A . 实验时蚂蚁处于饥饿状态 B . 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 C . 木条AB和BC的粗细、长短应保持一致 D . 实验过程中不能直接用手移动木条

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27. (2024八上·恩施期中) 高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是（）
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A . ③①② B . ②③① C . ①②③ D . ②①③

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28. (2022八上·朝阳期中) 人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是（）

A . 尺骨骨折 B . 肌肉拉伤 C . 肩关节脱臼 D . 皮肤檫伤

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29. (2021八上·东莞期中) 下列选项中，1、2、3之间能构成如图所示的“包含”关系的是（　　）

选项	1	2	3
A	蜈蚣	昆虫	节肢动物
B	蝴蝶	完全变态发育	变态发育
C	娃娃鱼	鱼类	无脊椎动物
D	海马	哺乳动物	变温动物

A . A B . B C . C D . D

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30. (2022八下·凤翔月考) 在鸟类的生殖和发育过程中，各种鸟都具有的繁殖行为是（）

A . 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 B . 求偶、交配、产卵 C . 求偶、交配、筑巢、产卵 D . 求偶、交配、产卵、育雏

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二、综合题

31. (2021八上·东莞期中) （读图理解）某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题。
1. （1） A用呼吸，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的组成。
2. （2） B幼体用呼吸，成体用呼吸。
3. （3） C体表覆盖角质的，即保护身体又可减少体内水分蒸发。
4. （4）请写出D适于飞行生活的2个内部结构特点：、。
5. （5） E特有的生殖发育特点是，它有发达的系统和运动器官，能够灵敏感知外界环境的变化。
6. （6）该小组将A分为一类，BCDE分为一类，BCDE属于动物。
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32. (2021八上·东莞期中) 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。请回答下列问题：
1. （1）图甲表示蝗虫和家蚕的发育过程，若C为成虫，写出家蚕的一生的发育过程：（用字母和箭头表示），家蚕养殖时要用“蚕种”孵化家蚕，实际上“蚕种”是（填文字），“作茧自缚”是指家蚕发育过程进入了时期（填文字）。
2. （2）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长时期（填文字）。从2020年1月份开始，东非和南亚地区爆发了几十年不遇的蝗灾，防治蝗虫最好应在其期进行（填文字）。
3. （3）图乙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是［］，受精的鸡卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎发育继续进行，必须提供的环境条件是。
4. （4）图丙为人体下肢骨骼和肌肉模型示意图。气球P、Q、R、S表示人体运动系统的某种结构，木块A代表人体，B、C、D代表下肢骨，它们之间均由螺丝相连接。请回答以下问题：
  ①气球及与其相连的绳子分别代表和；
  
  ②当人坐着向上踢小腿时，Q的活动状态是。
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三、实验探究题

33. (2021八上·东莞期中) 当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验时进行观察和记录。得到如下结果，请回答下列问题：

组别	动物名称	“尝试与错误”的平均次数
A组	小鸡	24次
B组	小鸭	26次
C组	小乌龟	65次
D组	小狗	5次

（1）动物的“绕道取食”，按行为是在因素的基础上，受因素的影响，通过和学习所获得的。
（2）为了让动物有取食的欲望，实验前要将动物进行处理。每组的动物至少选用3只而不是1只，目的是。
（3）从表格中的实验结果可以看出研究对象中哪种动物最高等？，说明动物等级越高等，学习能力，学习行为越。
（4）若将实验对象中的小鸡换成大公鸡，则“尝试与错误”的次数会（“增多”或“减少”）。
（5）实验结果取平均值的目的是减小。

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四、资料分析题

34. (2021八上·东莞期中) 资料一蜜蜂营群体生活：①蜂群中有大量工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。②工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。蜂王通过分泌性外激素，吸引雄峰过来交配。
资料二工蜂出巢采蜜前先由侦查蜂去寻找蜜源。侦查蜂一旦发现了优质蜜源植物，就会飞回蜂巢跳圆圈舞成“8”字形舞蹈来指出蜜源所在地。

资料三由于毁林造田、滥施农药、环境污染等因素，造成中蜂（中国蜜蜂）生存危机。近年引入的意大利等国的洋蜂，是对中蜂最大的威胁。为此，我国已在北京房山和黑龙江饶河建起相对封闭的中蜂、黑蜂保护区，使中蜂不致灭绝。
1. （1）从资料一①和②的描述中，可知蜂群分别具有和的特征，说明蜜蜂具有行为；根据资料一、二分析，可知其社会群体的信息传递方式依次有气味、和。
2. （2）从资料三可以看出，中蜂的生存危机来自于哪些原因？
  
  A . 滥砍滥伐 B . 乱捕滥杀 C . 环境污染 D . 外来物种入侵
3. （3）蜜蜂在生态系统中充当角色，能直接或间接以植物为食，其摄取的有的参与构成动物的身体，有的在体内经过分解释放能量，供给生命活动需要，同时也产生、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，可见，动物能促进生态系统的。
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副标题：

*注意事项：

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