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浙江省诸暨市浣东初级中学2021-2022学年八年级上学期语...

更新时间:2021-12-31 浏览次数:100 类型:期中考试
一、积累(22分)
  • 1. (2023八上·临海期中) 读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

        历史不可“穿越”,却能在回忆性散文、传记中得以再现。经过学习,我们认识了鲁迅笔下说话抑扬顿cuò的藤野先生,也有身为佃农,任劳任yuàn的朱德的母亲,还有皮肤藏污纳gòu眼神却入木三分的托尔斯泰,以及冒着zhì 息的危险坚持科学研究的居里夫人。

  • 2. (2021八上·诸暨期中) 古诗文名句填空。

    “志”,是文人的思想感情

    汉朝《庭中有奇树》一诗中 “馨香盈怀袖,”道出了久别思远的怀念之情;三国曹植《梁甫行》一诗中“剧哉边海民,”感叹百姓的流离失所;唐朝崔颢《黄鹤楼》一诗中 “,烟波江上使人愁” 抒发了登临思归的忧愁之情;唐代王维《使至塞上》中,以物自比,叙事写景道出了诗人惆怅抑郁之情。

    “志”,是文人的志向抱负

    东汉刘祯《赠从弟》一诗中“岂不罹凝寒,”写出了坚贞自守的品性价值;三国曹操《龟虽寿》一诗中 “” 运用比喻表现了老当益壮的豪情壮志;唐朝王绩《野望》一诗中“”体现了避世修身的高洁志趣。

  • 3. (2021八上·诸暨期中) 解释下列加点的文言词语

    夕日欲 

    窥谷忘 

    互相邈 

    竹柏影也 

  • 4. (2021八上·诸暨期中) 综合性学习

    诚信既是立身之本,又是处世、教子、经商、治国之道,是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动,请你完成以下任务。

    1. (1) 【探“诚信”之义】

      为了探究诚信的传统内涵,请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事。

      名言

      轻诺必寡信。  ①

      故事

      曾子烹彘       ②

    2. (2) 【访“诚信”之人】

      为了弘扬当代的诚信美德,你所在的小组将采访下面的诚信模范,请你拟写两个采访问题,完善下面的采访提纲。

      采访提纲

      采访主题:挖掘当代诚信的内涵

      采访对象:陈淑梅、李其云夫妇(重庆市铜梁区巴川街道居民)。2013年儿子因故去世,留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式,替儿子偿还债务,得到周围人的同情和关照。2017年,二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”,受到习近平总书记的接见。

      采访问题:

      ③受到习近平总书记的接见,你们对“诚信”有了哪些新的认识?

二、阅读(38分)
  • 5. (2021八上·诸暨期中) 班级举行“我爱我的祖国”纪实作品交流分享会,请你帮助完成以下的信息。

    阅读有方法

    学习有成效

    把握作品事实

    阅读纪实作品,首先要学会把握作品所写的事实。

    ⑴下列有关纪实作品说法不正确的一项是(      )。

    《红星照耀中国》一书,斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式,搜集到有关长征的第一手资料,向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。

    B. 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中深入分析和探究“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做出宣扬和评价,融入强烈的主观情感,从而瓦解种种歪曲、丑化共产党的谣言。

    C. 王树增的长篇纪实文学《长征》使用了全景式的写法,完整地展现了分散在不同地域的红军历险转战大半个中国的历史。

    D. 《飞向太空港》这部优秀的报告文学作品,以实地采访获得的第一手资料为支撑,以历史的笔法勾勒概貌,以文学的手法讲述故事,刻画了一群默默耕耘的航天人形象。

    明确作者立场

    把握作品中的“事实”之后,还要学会阅读作者对于事实的感受和印象。

    ⑵在陕北,斯诺采访了众多共产党领袖,其中,“赤匪”彭德怀给他留下了深刻的印象,请举一事例说明彭德怀的人物特征。

    领悟故事精神

    从事实中汲取营养,从观点中辨别立场,最终从中收获启迪。

    ⑶著名诗人戴望舒在他的《我用残损的手掌》一诗中写道:“只有那辽远的一角,依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。”生活在那完整一角的人们身上,满怀希望。请你结合《红星照耀中国》的具体内容,谈谈哪里让你看到了希望?

  • 6. (2021八上·诸暨期中) 文学作品阅读

    回忆鲁迅

    文/郁达夫

    ⑴和鲁迅第一次的见面,不知是在哪一年哪一月哪一日,——我对于时日地点,以及人的姓名之类的记忆力,异常的薄弱,人非要遇见至五六次以上,才能将一个人的名氏和一个人的面貌连合起来,记在心里——但地方却记得是在北平西城的砖塔胡同一间坐南朝北的小四合房子里。记得那一天天气很阴沉,时间仿佛是在下午的三四点钟。

    ⑵那时候,鲁迅还在教育部里当佥事,同时也在北京大学里教小说史略。我们谈的话,已经记不起来了,但只记得谈了些北大的教员中间的闲话,和学生的习气之类。

    ⑶他的脸色很青,胡子是那时候已经有了;衣服穿得很单薄,而身材又矮小,所以看起来像是一个和他的年龄不大相称的样子。

    ⑷他的绍兴口音,比一般绍兴人所发的来得柔和,笑声非常之清脆,而笑时眼角上的几条小皱纹,却很是可爱。

    ⑸房间里的陈设,简单得很;散置在桌上,书橱上的书籍,也并不多,但却十分的整洁。

    ⑹他送我出门的时候,天色已经晚了,北风吹得很大;门口临别的时候,他不晓说了一句什么笑话,我记得一个人在走回寓舍来的路上,因回忆着他的那一句,满面还带着了笑容。

    ⑺鲁迅到上海的时日,照理应该在十八年的春夏之交;因为他于离开厦门大学之后,是曾上广州中山大学去住过一年的;他的重回上海,是在因和顾颉刚起了冲突,脱离中山大学之后;并且因恐受当局的压迫拘捕,其后亦曾在广州闲住了半年以上的时间。

    ⑻他对于辞去中山大学教职之后,在广州闲住的半年那一节事情,也解释得非常有趣。他说:“在这半年中,我譬如是一只雄鸡,在和对方呆斗。这呆斗的方式,并不是两边就咬起来,却是振冠击羽,保持着一段相当距离的对视。因为对方的假君子,背后是有政治力量的,你若一经示弱,对方就会用无论哪一种卑鄙的手段,来加你以压迫。 因而有一次,大学里来请我讲演,伪君子正在庆幸机会到了,可以罗织成罪我的证据。但我却不忙不迫的讲了些魏晋人的风度之类,而对于时局和政治,一个字也不曾提起。”

    ⑼在广州闲住了半年之后,对方的注意力有点松懈了 ,他就迅速地整理行囊,乘其不备,而离开了广州。

    ⑽人虽则离开了,但对于代表恶势力而和他反对的人,他却始终不会忘记。所以,他的文章里,无论在哪一篇,只教用得上去的话,他总不肯放松一着,老会把这代表恶势力的敌人押解出来示众。

    ⑾对于这一点,我也曾再三劝过他不要上当。因为有许多无理取闹,来攻击他的人,都想利用他来成名。但他的解释,却很彻底。他说:“他们的目的,我当然明白。但我的反攻,却有两种意思。第一,是正可以因此而成全了他们;第二,是也因为了他们,而真理愈得阐发。他们的成名,是烟火似地一时的现象,但真理却是永久的。”

    ⑿在这自由大同盟活动的期间,对于平常的集会,总不出席的鲁迅,却于每次开会时一定先期而到;并且对于事务是一向不善处置的鲁迅,将分派给他的事务,也总办得井井有条。从这里,我们又可以看出,鲁迅不仅是一个只会舞文弄墨的空头文学家,对于实务,他原是也具有实际干才的。说到了实务,我又不得不想起我们合编的那一个杂志《奔流》——名义上,虽则是我和他合编的刊物,但关于校对,集稿,算稿费等琐碎的事务,完全是鲁迅一个人效的劳。

    ⒀他的做事务的精神,也可以从他的整理书斋,和校阅原稿等小事情上看得出来。一般和我们在同时做文字工作的人,在我所认识的中间,大抵十个有九个都是把书斋弄得乱杂无章的。而鲁迅的书斋,却在无论什么时候,都整理得必清必楚。他的校对的稿子,以及他自己的文章,涂改当然是不免,但总缮写得非常的清楚。

    ⒁直到海婴长大了,有时候老要跑到他的书斋里去翻弄他的书本杂志之类;当这样的时候,我总看见他含着苦笑,对海婴说:“你这小捣乱看好了没有?”他总是一边谈着笑话,一边先把那些搅得零乱的书本子堆叠得好好,然后再来谈天。

    ⒂记得有一次,海婴已经会得说话的时候了,我到他的书斋去的前一刻,海婴正在那里捣乱,翻看书里的插图。鲁迅一见着我,就大笑着说:“海婴这小捣乱,他问我几时死;他的意思是我死了之后,这些书本都应该归他的。”

    ⒃鲁迅的开怀大笑,我记得要以这一次为最兴高采烈。听这话的我,一边虽也在高笑,但暗地里一想到了“死”这一个定命,心里总不免有点难过。尤其是像鲁迅这样的人,我平时总不会把死和他联合起来想在一道。

    ⒄这事情,大约是在他去世之前的两三年的时候;到了他死之后,在万国殡仪馆成殓出殡的上午,我一面看到了他的遗容,一面又看见海婴仍是若无其事地在人前穿了小小的丧服在那里快快乐乐地跑 ,我的心真有点儿绞得难耐。

    ⒅可是从此一别,我就再也没有和他作长谈的幸运了。

    1. (1) 鲁迅“做事务的精神”体现在哪些事上?阅读第⑿、⒀节,请简要概括。

      每次开会时一定先期而到;

      将分给他的事务,也总办得井井有条;

    2. (2) 作者开篇强调自己记忆力异常薄弱,而后却又详细地介绍了与鲁迅第一次相遇时的诸多情况,其用意是什么?请从结构和内容两方面作分析。
    3. (3) 从修辞的角度赏析下面的语句。

      在这半年中,我譬如是一只雄鸡,在和对方呆斗。这呆斗的方式,并不是两边就咬起来,却是振冠击羽,保持着一段相当距离的对视。

    4. (4) 文中结尾写到“可是从此一别,就再也没有和他作长谈的幸运了”,请结合文章内容,体会其中饱含着作者哪些情感?
  • 7. (2021八上·诸暨期中) 非文学作品阅读

    街拍绍兴“低头族”,放下手机有多难?

    10月17日,安徽合肥地铁3号线图书馆站内,一名女子进入地铁站时玩手机,不小心一脚踩空,从楼梯上重重地摔到地面上。短短的几秒视频,引起了网友热议。

    那么绍兴的“低头族”多吗?

    11月4日下午五时,越牛新闻记者来到绍兴市越城区人民东路和平江路交接的红绿灯处进行调查。观察发现,在20分钟内,就有12名过马路者边看手机边走路,其中83%为年轻人。

    “低头族”不分场合使用手机

    在调查过程中,恰好碰到绍兴职业技术学院的学生放学,他们中不乏边走路边看手机,甚至玩着手机过马路的同学。

    在采访中,越牛新闻记者了解到,部分学生是在看回家的车还有多久到,或者联系家长来接,但也有部分学正火热的和朋友组队打着游戏。

    “低头族”并非只有行人,在使用交通工具时“低头”的情况也屡见不鲜。因为工作的特殊性,外卖小哥常常会边骑车边使用手机,也有部分市民在骑车过马路时还在接打电话。

    在红路灯路口执勤的大爷钟勤奋对越牛新闻记者说:“有时候看到他们过马路玩手机,我总是要制止他们。真的撞上了,那是自己吃苦的。”

    为何拿起手机就放不下

    越牛新闻记者在采访中了解到,不少绍兴市民平常都会有边走路边看手机的习惯,虽然常看到一些因为走路玩手机发生的事故,但大部人在害怕过后,仍无法改变这个习惯。

    “不拿着手机总感觉缺了点什么。”一位市民的回答是当下很多人的心声。在社会节奏不断加快的当下,手机成为了人们消磨碎片化时间的重要工具。久而久之,透进了人们的生活,成为了人们身体的延伸。

    技术的进步使以手机为代表的移动化终端能够提供多样性的应用,满足了不同人群的社交、娱乐和服务需求,也使得人们对手机的依赖加重。还有一些年轻人认为,手机是帮助他们避免独处尴尬的工具。

    越牛新闻提醒

    经常低头看手机不仅有可能发生严重事故、危及生命,在日常生活中,对人体健康也有巨大的影响。

    一项医学研究表明,长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。同时,长期低头看手机还会引起颈部疲劳,久而久之会导致腰椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。

    (越牛新闻记者 杨旭晓 金哲楠/文 2020-11-05 11:33 )

    1. (1) 新闻开头讲安徽女子因低头看手机而踩空受伤的事例,有何作用?
    2. (2) 请结合具体内容谈谈该新闻是如何体现真实性时效性的?

      小贴士

      新闻特点:内容真实,事实准确。事实是它的本源,也是它令人信服的基融。

      要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值。

    3. (3) 结合这则新闻和你的生活体验,从危险性、健康性等方面向这些“低头族”提几点建议。
  • 8. (2021八上·诸暨期中) 文言文比较阅读

        【甲】自 三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

        至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

        春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

        每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。

        【乙】熙宁十年秋,彭城①大水,云龙山人张君②之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓,升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环;独缺其西一面而山人之亭适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色。风雨晦明之间,俯仰百变。

        山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂③田,或翔于云表;暮则傃④东山而归,故名之曰“放鹤亭”。

    【注释】:①彭城:古地名,今徐州,时苏轼知徐州。②云龙山人张君:隐者张师厚隐居于徐州云龙山,自号云龙山人。③陂(bēi):水边。 ④傃:(sù):向,沿着。

    1. (1) 下列加点词词义相同的一项是(        )
      A . 三峡七百里中  非亭午夜分 B . 王命急宣  立于陂田 C . 间千二百里  作亭于 D . 故名曰“放鹤亭”  春冬时,则素湍绿潭
    2. (2) 用“/”标出下面句子的朗读停顿,限断两处。

      独缺其西一面而山人之亭适当其缺

    3. (3) 用现代汉语写出下面句子的意思。

      ①属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。  

      ②暮则傃东山而归,故名之曰“放鹤亭”。  

    4. (4) 甲乙两文都写了四季的景色,结合文章分析它们表达的思想感情有何不同。
三、作文(40分+5分)
  • 9. (2021八上·诸暨期中) 阅读下面的文字,按要求作文。

    这是一个多彩缤纷的世界。史铁生说:如果母爱有颜色,那一定是菊花黄;居里夫人说;如果科研有颜色,那一定是海洋蓝;苏轼说:如果友情有颜色,那一定是月光白;孟晚舟说:如果信念有颜色,那一定是中国红!

    在你的眼中,在你的生命中,世界又有哪些色彩?请以“如果  ▲  有颜色”为题,写一篇不少于600字的文章。可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创作故事……

    要求:①文体自选(除诗歌外)。

    ②不得抄袭、套作。

    ③不出现真实的校名和师生姓名。

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