实验次数 | 1 | 2 | 3 |
蒸发水的质量/克 | 2 | 2 | 2 |
剩余溶液的质量/克 | 98 | 96 | 93 |
【实验步骤】
①闭合阀门3,打开阀门1和2,吹出较大的肥皂泡A闭合阀门2;
②打开阀门3,用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B,闭合阀门1;
③打开阀门2,观察并记录实验现象。
【实验现象】肥皂泡A变大,肥皂泡B变小。
【实验结论】相同条件下,肥皂泡半径越大,肥皂泡内的气体压强越。
【实验反思】如果上述结论同样适用于半径达到一定值后的气球,小科就能解释用嘴吹气球时,当吹到一定程度后,越吹所需要的力越的原因。
B中;
D中;
材料二:至少从1614年开始,伽利略却认为空气是有重量的。他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验:把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里,水银从玻璃管顶部下降了一段距离后,液面不再下降,高度总保持距槽中水银面30英寸(76厘米)左右。1646年帕斯卡重复了这一实验。
材料三:在17世纪中叶,对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者(如下表):
关键问题的回答 |
支持者 |
反对者 |
大气压力支撑水银柱 |
笛卡尔 帕斯卡 |
所有亚里士多德学派 罗贝瓦尔 |
水银柱上方存在真空 |
罗贝瓦尔 波义耳 |
所有亚里士多德学派、笛卡尔、 伽利略、霍布斯 |
实验序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
放入的球体 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
ΔF(牛) |
5 |
6 |
8 |
10 |
10 |
10 |
实验现象 |
|
① 观察序号1或2或3中的实验现象并比较ΔF和G的大小关系,可得出的初步结论是:当放入的球体在水中沉底时,。
观察序号4或5或6中的实验现象并比较ΔF和G的大小关系,可得出的初步结论是:。
② 小明得出“在盛有等质量水的相同容器中,当放入球体的重力相同时,球体的体积越大,ΔF越大”的结论。由表中实验序号的现象、数据及相关条件可判断小明得出的结论不正确。③ 分析表中序号1-6的现象、数据及相关条件,可得出:在盛有等质量水的相同容器中,当放入球体的重力相同时,体积越大,ΔF越大。
实验一:按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度。
小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?
查阅资料得知:温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二:称取5克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2P时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变),整理相关数据记录如表。
注射器内空气压强 |
注射器内空气和大米的总体积 |
注射器内空气体积 |
|
压缩前 |
P |
23毫升 |
V |
压缩后 |
2P |
13毫升 |
0.5V |