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福建省三明市梅列区2015-2016学年中考化学模拟考试试卷...

更新时间：2017-12-05 浏览次数：737 类型：中考模拟
一、选择题
二、填空题
  • 11. (2017·梅列模拟) 请用数字和化学符号填空：
    1. （1） 2个磷原子；
    2. （2） 硝酸根离子；
    3. （3） 人体中含量最多的金属元素；
    4. （4） 氦气．
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  • 12. (2017·梅列模拟) 用下列物质的字母序号填空：

    A．活性炭 B．二氧化硫 C．塑料 D．食醋 E．氧化钙 F．碳酸氢钠

    1. （1） 可形成酸雨的是；
    2. （2） 可用于生产食品包装袋的是；
    3. （3） 可以治疗胃酸过多症的物质是；
    4. （4） 可用于填充防毒面具的是
    5. （5） 可作食品干燥剂的物质是；
    6. （6） 可用于除去水垢的是．
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  • 13. (2017·梅列模拟) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题．

    1. （1） t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是；
    2. （2） P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度；
    3. （3） 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法；
    4. （4） t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到a的饱和溶液；
    5. （5） 将t2℃时a、c的饱和溶液分别降温至t1℃，此时两溶液中的质量分数ac（填‘大于’、‘小于’或‘相等’）．
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  • 14. (2017·梅列模拟) 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
    1. （1） 用洗洁精洗油污，是利用了洗洁精的作用．
    2. （2） 大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是．
    3. （3） 青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的元素．
    4. （4） 生活中将硬水转化为软水常用的方法是，生活中要鉴别羊毛衫和合成纤维，可通过的方法．
    5. （5） 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为．
    6. （6） 日常生活中经常接触的金属材料多数是合金，当金属制成合金后，性能会发生改变．如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹，说明合金的硬度一般组成它的纯金属（填“大于”、“小于”或“等于”）．
    7. （7） 铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，请用化学方程式表明其中的原理．
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  • 15. (2017·梅列模拟) 我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”．其模拟流程如下：

    1. （1） 反应①的化学方程式，反应②的基本反应类型为．
    2. （2） 工业上用分离液态空气的方法制取氧气，属于变化（填“物理”或“化学”）．
    3. （3） 操作a的名称是，实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
    4. （4） 写出NH4Cl的一种用途．
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  • 16. (2017·梅列模拟) 构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：

    1. （1） C物质的化学式为．
    2. （2） B物质的一种用途是．
    3. （3） 反应②还需要的一种反应物是（填化学式）．
    4. （4） 写出④反应的化学方程式：．
    5. （5） 反应①导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂上油漆或镀上其它金属等方法．这两种方法的共同原理是阻止钢铁与接触．
    6. （6） 市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉，铁粉与人体胃液中的发生反应转化为氯化亚铁，起到补血的作用．
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  • 17. (2017·梅列模拟) A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体，分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷．

    1. （1） 若A瓶中是二氧化碳，则燃着的蜡烛会立即．
    2. （2） B瓶中的蜡烛突然十分明亮，则B瓶中的气体是．一段时间后，该蜡烛渐渐熄灭，其原因可能有（填序号）．

      ①氧气耗尽     ②温度降低   ③瓶内产生了二氧化碳     ④蜡烛着火点改变

    3. （3） C瓶倒扣住白磷时，出现的现象是，发生反应的化学方程式为．
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三、实验题
  • 18. (2017·梅列模拟) 如图是初中化学实验室制取气体的常用装置．请回答下列问题：

    1. （1） 某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是．
    2. （2） 实验室制取CO2气体的化学方程式是，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是，只能用E装置收集CO2气体的原因是，若要用F装置干燥CO2气体，F中应放入的物质名称是．
    3. （3） 实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是，理由是．
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  • 19. (2017·梅列模拟) 做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．

    【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？

    1. （1） 【作出猜想】

      ①甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．

      ②乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质．

      ③丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．

    2. （2） 【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性．

      ②Al与强碱NaOH溶液（NaOH和H2O）反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．

      【实验验证】


      实验操作

      实验现象

      实验结论

      乙同学

      实验

      取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

      铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色

      猜想②成立

      丙同学

      实验

      取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液

      溶液变色

      猜想③成立

    3. （3） 【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．
    4. （4） 【知识拓展】①生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？（填“能”或“不能”）

      ②乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式．

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四、计算题
  • 20. (2017·梅列模拟) 化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸．请回答下列问题：
    1. （1） 上述浓硫酸中溶剂的质量分数是．
    2. （2） 要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是多少？（请写出计算过程）
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  • 21. (2017·梅列模拟) 一定质量的氯化钡溶液和10g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应后，过滤得到28.47g滤液．请计算：
    1. （1） 生成硫酸钡沉淀的质量；
    2. （2） 氯化钡溶液的溶质质量分数．
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