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备考2022年高考生物二轮复习专题7 人和动物生理活动的调节

更新时间:2022-01-08 浏览次数:98 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2021·诸暨模拟) 在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激,测得神经纤维电位变化如下图所示。下列有关叙述正确的是(  )

    A . t1时由于甲刺激的强度过小,无法引起Na+内流 B . t2、t3两次甲刺激可以累加导致动作电位的产生 C . 实验表明动作电位的产生和刺激的强度密切相关 D . 增大t3时甲刺激的强度,动作电位的峰值升高
  • 2. (2021·淮安模拟) 如图所示是某激素分子的信号传递途径,激素与受体结合后激活 Gs-蛋白,Gs-蛋白与细胞膜上的腺苷酸环化酶(AC)结合激活AC,AC激活后将ATP转化为cAMP,cAMP 作为“第二信使”向细胞内传递信号。下列相关叙述正确的是(  )

    A . 从受体位置和信号传递途径分析,该激素很有可能是性激素 B . Gs-蛋白在受体和 AC 间运动,充分体现了细胞膜的功能特性 C . 激素在细胞内有 cAMP、PKA 等多个环节传递信号,有利于放大激素的效应 D . 对同一细胞来说,不同的激素会有不同的受体,但都会激活 AC,产生 cAMP
  • 3. (2021高三上·静海期末) 如图为小鼠相对较为复杂的视网膜局部神经细胞间的突触示意图。有关叙述错误的是(   )

    A . AC与BC间构成的突触,其突触前膜为甲膜 B . BC兴奋时突触小泡释放谷氨酸,引起GC释放内源性大麻素,抑制Ca2+通道开放 C . 内环境中有谷氨酸和内源性大麻素,正常情况下没有甘氨酸受体和Ca2+通道 D . 负反馈调节机制保证了神经调节的精准性,与质膜控制物质进出、细胞间的信息交密切相关
  • 4. (2019·蚌埠模拟) 神经细胞可以利用多巴胺来传递愉悦信息。下图a、b、c、d依次展示毒品分子使人上瘾的机理。据相关信息以下说法错误的是(  )

    A . 据a图可知多巴胺可以被突触前膜重新吸收,神经冲动经此类突触可以双向传递 B . 据b图可知毒品分子会严重影响突触前膜对多巴胺分子的重吸收 C . 据c图可知大量多巴胺在突触间隙积累,经机体调节导致其受体数目减少 D . 据d图可知,当没有毒品分子时,多巴胺被大量吸收,愉悦感急剧下降,形成毒瘾
  • 5. (2021高三上·广西月考) 下列有关动物激素说法正确的是( )
    A . 垂体分泌的抗利尿激素,能提高肾脏集合管对水的通透性,促进水的重吸收 B . 激素的分泌可受到中枢神经系统的调节 C . 激素是信息分子,可以直接参与细胞内的名种生命活动 D . 内分泌细胞分泌的激素分子弥散在全身体液中,对所有细胞起作用
  • 6. (2021高三上·兰州月考) 下图为人体甲状腺激素分泌过程和调节机制,据图分析正确的是( )

    A . “刺激”一般由低血糖引起 B . “激素Ⅰ”的靶器官是下丘脑 C . “激素Ⅱ”是促甲状腺激素释放激素 D . 所示的激素调节机制是反馈调节
  • 7. (2021高三上·青岛开学考) 冰毒是一种强效的精神药品类毒品,它属于中枢神经兴奋药。冰毒可以通过作用于多巴胺能神经元突触前膜上的多巴胺转运体(DAT)起作用。DAT是一个双向载体,它的重要作用是将突触间隙的多巴胺重新摄入突触前膜的细胞质,从而终止多巴胺生理效应。下列说法错误的是(   )
    A . 冰毒和DAT结合能够抑制突触间隙内多巴胺的重新摄入 B . 多巴胺的合成、分泌以及向突触后膜转移都需要消耗ATP C . 多巴胺作用于突触后膜会引起突触后膜电位发生改变 D . 多巴胺是一种会使大脑产生愉悦感的神经递质
  • 8. (2021·河南模拟) 味觉是由溶解性化学物质刺激味觉感受器而最终在大脑皮层形成的感觉。研究表明,在拔除牙齿等手术引起周围神经损伤后,进行咀嚼等重复性温和运动可以逐渐增强受刺激组织的敏感性,使人的味觉得到改善。下列有关叙述正确的是(   )
    A . 拔除牙齿等手术破坏了形成味觉的反射弧 B . 味觉的改善过程中可能有新的反射弧形成 C . 咀嚼等重复性温和运动只能促进原有神经通路的恢复 D . 味觉形成过程中有电信号→化学信号→电信号的转变
  • 9. (2021高三上·江西月考) 机体中有很多信息分子参与生命活动的调节,维持内环境的稳态。下列相关叙述错误的是(  )
    A . 某些氨基酸可以作为信息分子参与神经调节 B . 血糖浓度过高或过低时,葡萄糖可作为信息分子刺激胰岛细胞 C . CO2可以作为信息分子刺激下丘脑中的呼吸中枢,进而调节呼吸频率和深度 D . 一种激素持续作用于靶细胞可能会导致疾病的发生
  • 10. 下列对激素间相互关系的叙述,正确的是(   )
    A . 胰岛素和胰高血糖素都对血糖稳定起作用,二者为协同关系 B . 雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素,二者为协同关系 C . 生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进发育,二者为拮抗关系 D . 胰岛素可降低血糖,肾上腺素可升高血糖,二者为拮抗关系
  • 11. (2020高二上·鹤壁期中) 下列关于神经系统的分级调节和人脑高级功能的说法,错误的是(   )
    A . 成人能够“憋尿”说明脊髓的相应中枢受大脑皮层控制 B . 语言、学习、记忆和思维属于人脑的高级功能 C . 大脑皮层的W区受损的患者不能看懂文字 D . 长期记忆可能与新突触的建立有关
  • 12. (2021·山东模拟) 当人们持续处于精神压力、挫折、恐惧等情绪时,往往会导致抑郁症的发生。研究表明,抑郁症的发生与单胺类神经递质 (如5-HT)的减少有关。5-HT是一种可回收的抑制类神经递质,在大脑中正常含量是比较高的,可以增强情绪抵抗力。使心境稳定;减少后,会对悲观的情绪特别敏感,导致抑郁和焦虑,而运动会增加 5-HT的合成与分泌。下列相关说法错误的是(   )
    A . 5- HT在细胞内合成后运出细胞,经突触间隙扩散至突触后神经元 B . 5-HT 与突触后膜上的特异性受体结合后可引发钠离子通道开放 C . 临床上可通过抑制突触前膜对 5-HT 的回收,增加突触间隙中5-HT 的浓度进行抗抑郁治疗 D . 适度运动和健康的生活方式有利于抑郁症的预防和治疗
  • 13. 动物生命活动受到多种激素的调节。各种激素间既有协同作用,也有拮抗作用。以下关于动物激素间关系的叙述,不正确的是(   )
    A . 甲状腺激素和肾上腺素在促进产热方面表现为协同作用 B . 甲状腺激素和生长激素在促进机体生长发育方面表现为协同作用 C . 胰岛素和胰高血糖素在血糖调节方面表现为拮抗作用 D . 促甲状腺激素和甲状腺激素在促进产热方面表现为协同作用
  • 14. (2020·湖南模拟) 先天性甲状腺功能减退症(甲减)可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以仔鼠为实验材料,检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标,结果见下表。结合该表,下列得出的结论正确的是(   )

    指标

    正常仔鼠

    甲减仔鼠

    补充甲状腺激素的甲减仔鼠

    甲状腺激素总量/(pmol·L-1

    20.42

    5.90

    15.92

    促甲状腺激素/(TSH,mIU·L-1

    3.12

    9.29

    4.97

    心肌重量/mg

    68.27

    41.29

    65.66

    A . 补充甲状腺激素后,促甲状腺激素的分泌增加 B . 补充甲状腺激素不能促进甲减仔鼠心肌的生长 C . 促甲状腺激素的增加可促进甲状腺激素的分泌 D . 抑制垂体分泌促甲状腺激素的量,可以用于治疗甲减
  • 15. (2021·吉林模拟) 甲状腺激素(TH)是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。如图为TH分泌的调节示意图。

    某兴趣小组为了探究图中虚线所示情况是否存在,进行了相关实验。该小组分析设计不合理的是(  )

    A . 实验的自变量是是否口服TSH B . 实验组:切除甲状腺,注射适量的TSH;对照组:切除甲状腺,注射等量生理盐水 C . 实验的因变量是检查两组的TRH的含量 D . 若TSH对下丘脑有抑制作用,  实验组的TRH的分泌量比对照组低
  • 16. (2021高三上·靖远开学考) 生长激素对软骨细胞的生长有促进作用,其调节过程如图所示。下列有关叙述错误的是(  )

    A . 生长激素促进软骨细胞生长的过程中存在反馈调节 B . 软骨细胞的细胞膜上可能具有多种受体蛋白 C . 肝脏中1GF-1基因突变可能会影响胰岛素样生长因子1的合成 D . 正常小鼠体内的GH水平比1GF-1基因缺失小鼠体内的高
二、多选题
  • 17. (2021高三上·邯郸开学考) 实验发现,人体睡眠主要依赖脑部的腺苷进行调节,腺苷与相应受体结合后能促进睡眠。而咖啡含有的咖啡因是腺苷的类似物,咖啡却能提神醒脑。下列相关推测合理的是(   )
    A . 腺苷和咖啡因在神经调节中都能传递信息 B . 腺苷分泌不足,常会出现精神不振、嗜睡现象 C . 咖啡能提神醒脑是由于咖啡因能和腺苷竞争受体 D . 咖啡因和受体结合后能使钠离子进入细胞产生动作电位
  • 18. 当感知到危险时,线虫神经元会释放大量酪胺,触发逃跑反应,使(线虫能够逃脱“敌人”。酪胺的部分作用机理如下图所示,下列说法正确的是(  )

    注胰岛素样蛋白的作用类似于胰岛素

    A . 胰岛素样蛋白运出细胞的过程不需要消耗能量 B . 酪胺可促使细胞吸收葡萄糖以满足逃跑反应所需能量 C . 与人体肾上腺素类似,酪胺的分泌受神经系统的调节 D . 酪胺发挥作用的过程体现了细胞膜的信息交流功能
  • 19. (2021·大连模拟) 下图表示某雄性哺乳动物雄性激素(睾酮)产生的调节过程,a~e 表示有关的生理活动过程。下列相关叙述正确的是(  )

    A . 图中各激素只作用于有相关受体的靶器官或靶细胞 B . 睾酮由睾丸产生,其含量与下丘脑和垂体无关 C . a、b、c 过程体现了雄性激素(睾酮)分泌的分级调节 D . 为提高比赛成绩服用睾酮衍生物会因 d、e 过程影响睾丸功能
  • 20. (2021高三下·无锡开学考) 破骨细胞可吸收骨组织,它和成骨细胞一起,在骨骼的生长发育中发挥重要的作用。下图表示雌激素在细胞核中调节破骨细胞的过程,下列叙述正确的是(   )

    A . 雌激素的化学本质是固醇 B . 雌激素调节破骨细胞时,其受体在细胞核中 C . 雌激素在体内越多,越有利于骨骼生长 D . 更年期女性因雌激素不足,容易引起骨质疏松
  • 21. 硝酸甘油是缓解心绞痛的常用药,该物质在人体内转化成一氧化氮,一氧化氮进入心血管平滑肌细胞后与鸟苷酸环化酶的Fe2+结合,导致该酶活性增强、催化产物cGMP增多,最终引起心血管平滑肌细胞舒张,从而达到快速缓解病症的目的。下列说法正确的是(  )
    A . 人体长期缺铁会降低硝酸甘油的药效 B . cGMP生成量随一氧化氮浓度升高而持续升高 C . 一氧化氮进入心血管平滑肌细胞不消耗ATP D . 一氧化氮与鸟苷酸环化酶的Fe2+结合可能使该酶的结构发生改变
  • 22. 甲状腺激素(TH)具有促进生长发育的作用,例如在蝌蚪的变态期,如果缺乏甲状腺激素,就不能变态成蛙;当添加适量甲状腺激素时,可加速变态,而成为体态很小的蛙。如图为甲状腺激素的作用机理,PB表示运输甲状腺激素的血浆蛋白,THR和RXR是与基因上TRE序列结合的蛋白质,P表示RNA聚合酶。下列分析合理的是(  )

    A . 甲状腺激素通过促进组织的分化而加速蝌蚪变态 B . 甲状腺激素需要PB协助运输,所以其跨膜运输方式为协助扩散 C . 甲状腺激素与核内的受体蛋白结合,直接调节基因的转录过程 D . 甲状腺激素能促进下丘脑细胞的代谢,也能抑制促甲状腺激素释放激素的分泌
三、综合题
  • 23. (2019高三下·河北月考) 图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图,图丙是未受操作影响的两条相连的神经元,浸泡在任氏液E中(可保持神经细胞的活性),其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。请据图回答问题:

    1. (1) 若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素,则靶细胞是
    2. (2) 若图甲靶细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是,甲状腺细胞接受信号的物质是
    3. (3) 若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜内的电位变化是
    4. (4) 图乙中结构③上的“受体”与相应递质结合,引起b细胞产生的效应是
    5. (5) 如果在图丙A、G两点接上灵敏电流计,分别刺激B、H点,电流计指针能否偏转及偏转情况为:刺激B点时,;刺激H点时,
    6. (6) 已知在生物体内刺激A点引起D释放乙酰胆碱进入E,会引起F产生电位变化,使肌肉收缩,乙酰胆碱发挥作用后,被E中的乙酰胆碱酯酶水解,肌肉又舒张。现向任氏液E中加入一种可使乙酰胆碱酯酶失去活性的药物,刺激A点,则肌肉收缩的时间会比正常情况下
  • 24. (2017高三上·海淀期末) 阿尔茨海默是一种神经退行性疾病,科研人员为了探究发病机理和治疗方案,进行了如下研究.
    1. (1) 研究发现,患者脑部的神经元数量及神经元之间的(结构)明显减少.进一步研究证实这是由于神经元(填“胞体”、“树突”或“轴突”)内的核糖体上合成的β﹣淀粉样蛋白(Aβ)异常积累而引发细胞损伤导致.科研人员推断这种异常积累可能与Aβ的酶C表达量下降有关.
    2. (2) 科研人员提取正常人和患者的神经元DNA,对酶C基因进行测序,测序结果完全一致,说明酶C基因表达量的改变不是导致.
    3. (3) 科研人员分别提取正常人和患者神经元的酶C基因启动子的DNA片段,再分别用具有相同识别序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶).结果显示正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值 , 说明患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高.
    4. (4) 依据上述结果,研究人员推测,患者神经元内的酶与酶C基因启动子结合受影响,进而影响了酶C基因的 . 结合上述研究提出一种治疗阿尔茨海默症的方案:
  • 25. (2021高三上·渑池月考) G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。如图表示促甲状腺激素与靶细胞膜内侧的G蛋白偶联受体结合,活化G蛋白,进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答:

    1. (1) 促甲状腺激素是由细胞合成并分泌,通过运输至靶细胞,并与靶细胞膜上的G蛋白偶联受体特异性结合,该受体的化学本质最可能是
    2. (2) 图中过程①需要细胞质为其提供作为原料,催化该过程的酶是
    3. (3) 寒冷刺激时,图中的生物学效应指的是
    4. (4) 受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强膜内将变为电位.在体温调节中枢的突触中,信号转换的一般方式是
  • 26. (2021高三下·宁波月考) 为验证动物体内甲状腺激素分泌的调节机制,某同学设计了如下实验。回答下列问题:

    ( 1 )实验材料和用具:若干只同种同龄生理状态相近性别相同的健康成年鼠、适宜浓度的放射性碘溶液、无放射性的促甲状腺激素、无放射性的甲状腺激素、生理盐水、注射器若干等。

    ( 2 )请完善下面的实验步骤

    ①给若干只同种生理状态相近的实验鼠注射,每隔一定时间测定

    ②将上述实验鼠随机分为甲、乙、丙3组,甲组为对照组,乙组和丙组为实验组。

    ③3天后分别给甲、乙、丙3组实验鼠注射等量的、无放射性的甲状腺激素、无放射性的促甲状腺激素。

    ④将甲、乙、丙3组实验鼠在相同且适宜条件下饲养,每隔一定时间分别测定三组实验鼠甲状腺中碘的放射量。

    ( 3 )预测实验结果(设计一个坐标,以曲线图的形式表示实验结果)

    ( 4 )讨论分析

    ①简要解释丙组的实验结果:

    ②动物体内甲状腺激素的分泌过程中存在着调节机制(或方式)。

四、实验探究题
  • 27. (2020高三上·济南开学考) 咖啡因能提高人体神经系统的兴奋性,减少疲倦感。人感到疲惫的原因是大脑的神经细胞膜表面存在大量的腺苷受体,当神经元兴奋后,会消耗大量ATP产生腺苷,腺苷中的腺嘌呤与腺苷受体结合后,会使人产生疲劳感。咖啡因的分子结构与腺嘌呤类似。请根据以上材料回答下列有关问题:
    1. (1) 神经元兴奋部位,膜两侧的电位表现为,这种电位表现与静息电位是相反的,静息电位形成的主要原因是
    2. (2) 请分析咖啡因能减少疲倦的原因:
    3. (3) 茶叶和咖啡中均含有咖啡因,但是茶叶提高神经系统兴奋性的效果不如咖啡显著。有人认为原因可能是茶叶中的另外一种成分茶氨酸抑制了咖啡因的作用。为了验证上述假设,某小组设计了如下实验。小组成员发现,当小鼠神经系统兴奋性较高时,平均体重的耗氧速率会升高,可以通过检测小鼠单位时间单位体重的耗氧量(C)来判断小鼠神经系统兴奋性的高低。

      实验材料:健康雄性小鼠若干、健康雌性小鼠若干、生理盐水、蒸馏水配制的咖啡因制剂、蒸馏水配置的茶氨酸制剂、蒸馏水等。

      具体步骤:①选取健康的雌性或雄性小鼠若干,平均分成两组,并标注实验组A和对照组B。

      ②A组处理:定时灌喂

      B组处理:定时灌喂

      ③处理一段时间后,统计小鼠单位时间单位体重的耗氧量CA和CB

      实验分析,如果CACB(填“>”或“<”或“=”),则证明茶氨酸能抑制咖啡因的作用。

  • 28. (2021·柯桥模拟) 肉毒碱是一种氨基酸衍生物,能抑制兴奋在神经一肌肉接点处的传递,使肌肉松弛。为了研究肉毒碱抑制兴奋传递的作用机制,研究人员提出了以下实验思路,请以肌肉收缩幅度(mm)为观测指标,预测实验结果并进行分析。

    (要求与说明:肌肉收缩幅度的具体测量方法与过程不作要求;突触中的乙酰胆碱酯酶可催化乙酰胆碱分解:实验条件适宜)

    实验思路:

    ( 1 )分离家兔胫骨前肌及其相连的神经,获得生理状况一致的3组神经一肌肉接点标本,分别编号为A、B、C;

    ( 2 )用适宜强度的电流刺激标本A的神经,记录肌肉的收缩曲线;

    ( 3 )在标本B的突触处注射适量的肉毒碱溶液,用相同强度的电流刺激神经,记录肌肉的收缩曲线;

    ( 4 )在标本C的突触处注射等量的肉毒碱溶液后,再注射适量的乙酰胆碱酯酶抑制剂,用相同强度的电流刺激神经,记录肌肉的收缩曲线。

    请回答下列问题:

    1. (1) 用适宜强度的电流刺激标本A的神经,能引起肌细胞膜产生动作电位,其机理是乙酰胆碱与肌细胞膜上的结合后,导致肌细胞膜的
    2. (2) 若用弱电流刺激标本A的神经(“能”“不能”“无法确定”)引起神经细胞释放乙酰胆碱;若在标本A的突触处注射适量的乙酰胆碱酯酶抑制剂后,用适宜强度的电流刺激其神经,可观察到现象。
    3. (3) 预测A、B两组实验结果(以曲线图形式表示实验结果)。
    4. (4) 若标本C的实验结果与标本B相近,说明肉毒碱可能抑制了,从而抑制了兴奋在细胞间的传递;若标本C的实验结果与标本A相近,说明肉毒碱可能促进了,从而抑制了兴奋在细胞间的传递。
    5. (5) 实验过程中发现,在一定的电流强度范围内,随着刺激电流增强,肌肉收缩幅度增大,分析其原因是

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