当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

湖北省天门市2021-2022学年九年级上学期六校联考12月...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:84 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
三、综合题
  • 19. (2021九上·天门月考) 已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B乃生命之源,是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解为B和C,且C能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的转化关系如图所示。

    1. (1) A的名称,请写出A和E反应的化学方程式
    2. (2) 请写出D→B+C的化学方程式,并说出C的一种用途
  • 20. (2021九上·天门月考) 某兴趣小组同学设计并进行了如下图所示实验探究CO2的相关性质。为避免盐酸挥发出的HCl对实验的干扰,选用稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2

    1. (1) 写出装置A中仪器a的名称
    2. (2) 实验中装置B内浓硫酸的作用是
    3. (3) 对比装置C与D中的实验现象,观察到干花不变色,湿花变红色,可得出的结论(用化学方程式表达)
    4. (4) 持续通入CO2 , 观察到装置E中的现象为
    5. (5) 依据装置F中观察到点燃的蜡烛由低到高依次熄灭,可得出CO2的性质有
  • 21. (2021九上·天门月考) 以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格。

    (提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?

    (猜想与假设)猜想1:不相等;    猜想2:相等。

    1. (1) (实验探究)甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

      甲组

      乙组

      实验

      方案

      实验

      现象

      有气泡产生,天平指针向右偏转

      铁钉表面有红色物质析出,溶液颜色发生改变,天平指针没有发生偏转

      结论

      猜想1正确,反应的化学方程式:

      猜想2正确,反应的化学方程式:

    2. (2) (反思评价)究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体逸出,导致指针向右偏转,得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡是有气体生成或参加的反应一定要在中进行。
    3. (3) (优化装置)同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,你认为最佳装置是(填序号),从另外两种装置中任选一种指出其不足。(查阅资料知:二氧化碳易溶于NaOH溶液,生成碳酸钠)

    4. (4) (得出结论)同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论是的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
四、计算题
  • 22. (2021九上·天门月考) 如下图所示,实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如表。

    气体发生装置内物质的总质量(g)

    反应前

    35.6

    反应后

    34.8

    1. (1) 反应生成氧气的质量为g。
    2. (2) 计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息