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重庆市酉阳县2020-2021学年四年级上学期语文期末教学质...

更新时间:2022-02-17 浏览次数:126 类型:期末考试
一、知识·能力运用。(共42分
二、阅读理解感悟。 (共28分)
  • 11. (2020四上·酉阳期末) 仔细阅读下面这封书信,然后回答问题。

    1. (1) 这封书信是写给的,其中有两处书写格式是错误的,请找出来并写出修改意见。
    2. (2) 这封信除格式方面的问题,还有什么地方需要修改?
  • 12. (2020四上·酉阳期末) 课外阅读。

    植物可以预测天气吗?

    ①植物可以预测天气吗?

    ②答案是肯定的。比如我国西双版纳生长着一种奇妙的花,当暴风雨将要来临时,便开出许多花朵。根据它的这一特性,人们可以预先知道天气的变化,因此大家叫它“风雨花”。风雨花贮藏养料的鳞茎中,有一种控制开花的激素。当 暴风雨快来时,由于气温高、气压低,这种刺激使开花激素猛增,促使它绽放出许多花朵

    ③欧洲常见的野花一一三色堇,它的叶片竟能像温度计-样测量出温度的高低,因此被人们称作“气温草”。这是因为它的叶片对气温反应极为敏感,当气温在20℃以上时,叶片向斜上方伸出;若气温降到15℃时,叶片慢慢向下运动,直到与地面平行为止;当气温降至10℃时,叶片就向斜下方伸出;如果气温回升,叶片又恢复原状。当 地的居民根据它的叶片伸展方向,便可知道气温的高低

    ④青冈树则被直接称为“气象树”。青冈树的树叶中含有叶绿素、叶黄素和花青素等,在一般情况下,叶绿素的合成占了优势,其他色素都被叶绿素掩盖了,所以叶片呈绿色。而青冈树对气候条件非常敏感,当久旱将要下雨前,光强、干旱、闷热,叶绿素的合成受到抑制,花青素的合成占了优势,因而叶色变红;当雨后转晴,叶绿素的合成又占了优势,树叶又变回绿色。

    ——选自2019年7月《儿童文学》

    1. (1) 文中能够测量温度的植物是( )
      A . 三色堇 B . 风雨花 C . 气象树 D . 叶绿素
    2. (2) 对第②段画横线的句子理解正确的一项是( )
      A . 介绍什么是开花激素。 B . 介绍“风雨花”能够预测天气的原因。 C . 介绍西双版纳的气候特点。 D . 介绍“风雨花”的特征。
    3. (3) 下面说法与短文内容相符的一项是( )
      A . 气温高、气压低能使“风雨花”的开花激素降低,从而可以预测天气。. B . 这篇文章按照时间先后的顺序介绍了植物与天气的关系。 C . 青冈树很奇妙,当叶绿素的合成占了优势,叶片就呈绿色;当花青素的合成占了优势,叶片就呈红色。 D . 三色堇的花朵对气温的反应极为敏感。
    4. (4) 运用学过的知识,说说第①段这种写法的好处。(提示:先说说这句话是什么句式,然后说说它在全文中的作用。
    5. (5) 针对第②段提出问题并回答问题。

      问题:

      回答:

    6. (6) 针对全文提出问题并回答问题。

      问题:

      回答:

三、选材构思表达。(共 30分)
  • 13. (2020四上·酉阳期末) 题目:一件   ▲   的事

    生活是个万花筒,我们身边每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,有些是我们听到的。选一件你印象最深的事,按一定的顺序把这件事情写清楚。记得把题目补充完整哟。

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