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黑龙江省虎林市854农场学校2021-2022学年八年级上学...

更新时间:2022-03-05 浏览次数:53 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、综合题
  • 57. (2021八上·虎林期末) 阅读有关大熊猫的资料后,回答下列问题。

    大熊猫体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,具有胎生,哺乳的特点,以竹子为主要食物,是世界上最可爱的动物之一。大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只,属于中国国家一级保护动物。

    1. (1) 你认为大熊猫在分类上属于脊椎动物中的类动物,因为它具有的特点。
    2. (2) 大熊猫主要以竹子为食,依靠口腔中的来切断食物,来咀嚼食物。
    3. (3) 你认为保护大熊猫等濒临灭绝的野生动物最为有效的措施是
  • 58. (2021八上·虎林期末) 观察蝗虫的外部形态图,请你根据图示回答问题。

    1. (1) 蝗虫体表有,可以防止体内水分蒸发,适于陆地生活。
    2. (2) 蝗虫的运动中心位于(填标号).有三对和两对
    3. (3) 蝗虫体表有,用于呼吸。
  • 59. (2021八上·虎林期末) 请根据下面六种动物图不同答问题。

    1. (1) 按照动物身体内是否有,可以将上述动物分成两大类:C、D、E、F属于动物。
    2. (2) C类动物幼体生活在水中,用呼吸,成体生活在陆地上.属于动物。
    3. (3) 体温恒定的动物是。(填字母)
  • 60. (2021八上·虎林期末) 下图是关节模式示意图。请据图回答:

    1. (1) 做运动时,把两块骨联系在一起的是[②],使关节具有牢固性。
    2. (2) []内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。(填数字)
    3. (3) ①是,④是,它们的表面覆盖[⑤]使关节具有灵活性。
  • 61. (2021八上·虎林期末) 下面是动物细胞和细菌细胞结构模式图。请据图回答问题。

    1. (1) 一个细菌也是一个细胞,图中两种细胞相比较,相同特点是:都有①,能控制物质进出,②中都没有,不能进行光合作用。
    2. (2) 图中表示细菌结构的是,与动物细胞相比较,主要区别是细菌的细胞没有成形的
    3. (3) 在甲图中,遗传物质存在于图中序号所示的结构中。
  • 62. (2021八上·虎林期末) 某生物学实验小组的同学共同探究鸟适于飞行的形态结构特点。请回答下列问题。

    提出问题:鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点?

    作出假设:鸟的体形、羽毛、肌肉和骨骼等方面都适于飞行。

    实施计划:以下为同学们查阅资料,请总结鸟适于飞行的特点。

    1. (1) 观察图中①所示,鸟的身体呈形,其作用是减少飞行中空气的阻力。
    2. (2) 观察图中②所示,鸟的前肢变成,上面生有几排大型的,适于搏击空气振翅高飞。
    3. (3) 鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨,可以减轻体重。还有辅助呼吸。
  • 63. (2021八上·虎林期末) 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了如下实验:取两个等大的瓶子,编号甲、乙。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤,然后在两瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。根据实验回答下列问题。

    1. (1) 瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱。
    2. (2) 这一实验说明哪一个环境因素影响蚯蚓的生活?
    3. (3) 蚯蚓的呼吸依靠来完成;
    4. (4) 本实验的变量是,设计乙组的目的是
四、实验探究题
  • 64. (2021八上·虎林期末) 在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示

     

    1. (1) 实验步骤中,B是过程,完成步骤C需要在适宜的下进行。
    2. (2) 从上述培养过程可知,细菌和真菌生存需要水分、适宜的等。
    3. (3) 如果出现的菌落小,且表面光滑黏稠,可判断这是的菌落。

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