材料一:玉米的高杆和矮杆是一对相对性状。用两棵高杆玉米进行异花传粉,把所结的种子种下去,发育成的子代植株既有高杆又有矮杆,其数量关系如下图所示。
材料二:将同一品种的矮杆玉米种子分成两等份,分别种在两块肥力不同的地里。结果是种在较肥沃地里的玉米茎轩明显高于贫瘠地里的玉米茎秆。
材料三:在我们北方的秋、冬季节,同学们会经常吃到甜脆的大苹果。苹果含有多种微量元素和维生素,具有降血压、降血脂、促进胃肠蠕动、增强人体免疫力等功效。
请分析上述材料,回答下列问题:
实验材料:四个大小和形状相同的透明玻璃瓶(瓶底可以通过塞子进行密封)、同种生理特征相近的植食性小鱼8条、不同种类的水藻、蒸馏水。
实验装置:如下图所示,加入实验材料后将瓶底密封。
实验过程:如下表
瓶号 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
加入实验材料 |
蒸馏水3000毫升 |
蒸馏水3000毫升 |
蒸馏水3000毫升 |
蒸馏水3000毫升 |
一种少量水藻 |
多种大量水藻 |
与丙相同的水藻 |
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小鱼2条 |
小鱼2条 |
小鱼2条 |
小鱼2条 |
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环境条件 |
每天光照12小时 |
每天光照12小时 |
每天光照12小时 |
黑暗 |
25℃ |
25℃ |
25℃ |
25℃ |
实验现象:每天观察,记录如下:
瓶号 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
瓶中小鱼存活时间 |
2天 |
10天 |
20天 |
1天 |
请分析上述实验并回答下列问题: