辽宁省沈阳市皇姑区2021-2022学年八年级上学期期末生物...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：99 类型：期末考试

一、单选题

1. (2021八上·皇姑期末) 关于下列植物类群的叙述中，正确的是（）

A . 海带是藻类植物。我们平时吃的是海带的叶 B . 苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子 C . 银杏的果实叫“白果” D . 向日葵的种子外没有果皮包枝

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2. (2022八上·永吉期中) 鱼不停地用口吞水，再从盖后缘排水，其作用是（）

A . 排泄废物 B . 维持身体平衡 C . 进行散热 D . 进行呼吸

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3. (2024·八上·永善期末) 下列关于真菌的叙述，不正确的是（）

A . 都属于真核生物 B . 个体微小，都是单细胞 C . 细胞内都没有叶绿体 D . 有很多真菌对人类有益

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4. (2021八上·皇姑期末) 下列有关生物分类的叙述中，正确的是（）

A . 对生物进行分类的依据是生物的形态结构特征 B . 生物分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、属、科、种 C . 分类单位越小，所包含的生物的共同特征越多 D . 同一分类单位中，生物的特征完全相同

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5. (2021八上·皇姑期末) 下列有关保护生物多样性的观念中，正确的是（）

A . 物种灭绝后可以再生 B . 物种数量锐减对人类威胁不大 C . 为了增加我国的生物多样性，应该引进世界各地的生物 D . 与人类没有直接关系的生物也要进行保护

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6. (2021八上·皇姑期末) 米勒实验表明，在一定条件下，原始大气中的各种成分，能够转变为（）

A . 无机分子 B . 有机大分子 C . 有机小分子 D . 原始生命

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7. (2021八上·皇姑期末) 化石为生物进化提供了直接证据。从右图所示的甲、乙、丙三个地层中挖掘出来的生物化石，由简单到复杂的排列顺序是（）

A . 甲、乙、丙 B . 乙、甲、丙 C . 丙、乙、甲 D . 丙、甲、乙

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8. (2021八上·皇姑期末) 对下列观点或现象的解释，正确的是（）

A . “超级细菌”的产生是抗生素质量下降造成的 B . 害虫为了适应喷洒了农药的环境才产生了抗药性的变异 C . 长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果 D . 枯叶蝶酷似枯叶是发生了有利变异的结果

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9. (2021八上·皇姑期末) 古猿进化成人类的过程中，下列哪一项是进化发展的基础（）

A . 用大脑思考 B . 用语言交流 C . 两足直立行走 D . 制造、使用简单工具

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10. (2021八上·皇姑期末) 下列关于动物运动方式的叙述，正确的是（）

A . 在水中生活的动物只会游冰 B . 陆生的动物中只有鸟类和昆虫能飞行 C . 动物的运动方式与环境相适应 D . 一种动物只有一种运动方式

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11. (2021八上·皇姑期末) 下列动物中，学习能力最强的是（）

A . 黑猩猩 B . 鲤鱼 C . 蛇 D . 鹦鹉

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12. (2021八上·皇姑期末) 如图为一个豌豆荚，内有多粒碗豆。下列相关叙述不正确的是（）

A . ①由豌豆花的子房壁发育而成 B . ②由种皮、胚和胚乳组成 C . 碗豆属于被子植物 D . 豌豆花雌蕊的子房里有多枚胚珠

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13. (2021八上·皇姑期末) 小明给多肉浇水，不小心碰掉了一片叶子，非常心疼。妈妈告诉他，可以把碰掉的叶子放在土壤表面，过几天就能长出一株小的新的多肉了。妈妈所说的多肉的这种生殖方式属于（）

A . 有性生殖 B . 营养生殖 C . 出芽生殖 D . 分裂生殖

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14. (2021八上·皇姑期末) 下图表示蜻蜓的发育过程，下列叙述不正确的是（）

A . ①为受精卵，是蜻蜓发育的起点 B . 据图可知蜻蜓为完全变态发育 C . ③是靖蜓成虫，身体分节 D . 蜻蜓的生殖方式是有性生殖、卵生

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15. (2024八下·无为月考) 蝌蚪发育成青蛙的过程中，不可能出现的变化是（）

A . 鳃消失 B . 尾消失 C . 体表出现鳞片 D . 长出四肢

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16. (2021八上·皇姑期末) 下列关于染色体、DNA和基因之间关系的叙述不正确的是（）

A . 每条染色体上有很多DNA分子 B . 每个DNA分子上有很多基因 C . 每条染色体上有很多蛋白质分子 D . 基因是有遗传效应的DNA片段

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17. (2021八上·皇姑期末) 如图是某人体细胞中染色体组成示意图，下列叙述不正确的是（）

A . 此人为男性 B . 此人的每个体细胞中有22对常染色体 C . 此人的每个生殖细胞中都有23条染色体 D . 此人每对染色体中的一条来自其母亲

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18. (2022八下·龙岗期中) 一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是（）

A . 22条+X、22条+X B . 22条+Y、22条+Y C . 22条+X、22条+Y D . 22条+Y、22条+X

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19. (2021八上·皇姑期末) 以下微生物与发酵产品的对应关系不正确的是（）

A . 乳酸菌一酸奶 B . 醋酸菌一酱油 C . 酵母菌一面包 D . 青霉一青霉素

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20. (2021八上·皇姑期末) 克隆羊的诞生是在以下哪个水平上进行的操作（）

A . 细胞水平 B . 分子水平 C . 基因水平 D . 个体水平

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二、连线题

21. (2021八上·皇姑期末) 请将下列食品与防腐方法相匹配，并把相应的字母填写答题卡上
①肉干A．腌制法

②盒装牛奶B．脱水法

③水果罐头C．高温灭菌法

④咸鱼 D．罐藏法

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三、综合题

22. (2021八上·皇姑期末) 下图中的图甲和图乙是人体完成屈肘和伸肘动作以及骨路肌结构示意图，图丙是关节结构示意图，请据图回答下列问题：
1. （1）如果A、B表示不同的骨骼肌，图甲所示的屈肘动作是在系统的控制和调节下，A和B相互配合，共同完成的。其中处于收缩状态的肌肉是（填写图甲中的字母和结构名称）。
2. （2）图乙中，A这块骨酪肌通过（填写图乙中的数字序号和结构名称）附着在相邻的两块骨上。
3. （3）屈肘、伸肘等动作是以骨为杠杆，关节为支点。在图丙所示的关节结构中，能缓冲骨与骨之间的震荡，减小骨与骨之间摩擦的结构是（填写图丙中的数字序号和结构名称）。
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23. (2021八上·皇姑期末) 下图是鸡卵的结构示意图，请据图回答问题：
1. （1）如果此鸡卵已经受精，那么将来能发育成锥鸡的结构是（填写图中的数字序号和结构名称），
2. （2） ②包括两层膜，贴近①的是（填写结构名称），两层膜之间的③（填写结构名称）储存着空气，为胚胎发育提供氧气。
3. （3） ⑦（填写结构名称）的作用是。
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24. (2021八上·皇姑期末) 下图所示为一个农业生态系统的部分组成示意图，这样的生态系统在我们辽宁很常见。请据图分析并回答以下问题：
1. （1）在此生态系统中，能量流动的起点是。
2. （2）此生态系统共有条食物链，其中人获得能量最多的食物链是。
3. （3）在此生态系统中，能将动物的粪便、玉来的枯秆进行发酵产生沼气的是甲烷菌，它属于微生物中的（填写生物类群名称），其营养方式是。
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25. (2021八上·皇姑期末) 资料分折：
材料一：玉米的高杆和矮杆是一对相对性状。用两棵高杆玉米进行异花传粉，把所结的种子种下去，发育成的子代植株既有高杆又有矮杆，其数量关系如下图所示。

材料二：将同一品种的矮杆玉米种子分成两等份，分别种在两块肥力不同的地里。结果是种在较肥沃地里的玉米茎轩明显高于贫瘠地里的玉米茎秆。

材料三：在我们北方的秋、冬季节，同学们会经常吃到甜脆的大苹果。苹果含有多种微量元素和维生素，具有降血压、降血脂、促进胃肠蠕动、增强人体免疫力等功效。

请分析上述材料，回答下列问题：
1. （1）分析材料一可知，在玉米的高杆和矮杆这对相对性状中，矮杆属于性状。若控制这对相对性状的基因用R和r表示，则亲代两棵高杆玉米的基因组成是。
2. （2）材料二中，由于土壤肥力不同，导致种植在两块地里的玉米茎秆高度不同，这样的变异属于的变异。
3. （3）材料三中提到的苹果，为了保持其优良性状，农业生产上常用的方式繁殖后代。该繁殖方式需要将接穗和的形成层紧密贴合在一起，以保证成活率。苹果含有多种微量元素和维生素，具有降压、降血脂、促进胃肠蠕动、增强人体免疫力等功效，这体现了生物多样性的价值。
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四、资料分析题

26. (2021八上·皇姑期末) 同学们为了探究“影响小型生态系统的稳定性的因素”，做了以下实验：

实验材料：四个大小和形状相同的透明玻璃瓶（瓶底可以通过塞子进行密封）、同种生理特征相近的植食性小鱼8条、不同种类的水藻、蒸馏水。

实验装置：如下图所示，加入实验材料后将瓶底密封。

实验过程：如下表

瓶号	甲	乙	丙	丁
加入实验材料	蒸馏水3000毫升	蒸馏水3000毫升	蒸馏水3000毫升	蒸馏水3000毫升
		一种少量水藻	多种大量水藻	与丙相同的水藻
	小鱼2条	小鱼2条	小鱼2条	小鱼2条
环境条件	每天光照12小时	每天光照12小时	每天光照12小时	黑暗
环境条件	25℃	25℃	25℃	25℃

实验现象：每天观察，记录如下：

瓶号	甲	乙	丙	丁
瓶中小鱼存活时间	2天	10天	20天	1天

请分析上述实验并回答下列问题：

（1）通过甲、乙或（填瓶号）进行对照，可以看出维持小型生态系统的稳定性需要（填生态系统组成成分）参与。
（2）如果想探究“光对小型生态系统的稳定性是否有影响？”，应该选择（填瓶号）进行对照实验。
（3）通过（填瓶号）进行对照可以看出，小型生态系统的稳定性与生物多样性有关。生态系统中的生物种类越多，越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，生态系统就能较长时间地维持相对的稳定。
（4）丁瓶中的小鱼存活时间最短的原因是。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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