河北省承德市宽城县2021-2022学年九年级上学期期末化学...

更新时间：2022-03-09 浏览次数：42 类型：期末考试

一、单选题

1. (2021九上·承德期末) 我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是（）

A . 冰雪融化 B . 汽油挥发 C . 矿石粉碎 D . 食物腐烂

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2. (2021九上·德保期中) 下图所示实验操作正确的是（）

A . 加入固体 B . 取液体 C . 收集氢气 D . 点燃酒精灯

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3. (2021九上·承德期末) 空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是（）

A . 食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期 B . 空气污染指数越高，空气质量越好 C . 按体积分数计算，空气中体积分数占第一位的气体是氮气 D . 硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

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4. (2021九上·承德期末) 下列化学用语所表达的意义正确的是（）

A . 2Fe³⁺——2个铁离子 B . 2Ca²⁺——2个钙元素 C . O₂——2个氧原子 D . 五氧化二磷——O₅P₂

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5. (2021九上·承德期末) 2008年北京奥运会火炬成功登上珠峰，举国欢庆。火炬中用的燃料是丙烷，丙烷在氧气中燃烧的化学方程式为：X（丙烷）+5O₂=3CO₂+4H₂O则丙烷的化学式为（）

A . C₃H₈O B . C₄H₈ C . C₃H₈ D . C₃H₈OH

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6. (2021九上·承德期末) 下列实验操作可以达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	除去氧化铜粉末中的少量木炭粉	隔绝空气加热到高温
B	除去MnO₂中少量的KMnO₄	加热固体混合物
C	检验氧气是否收集满	将带火星的木条伸入集气瓶内
D	除去CO₂中混有少量CO	将气体通过灼热的氧化铜

A . A B . B C . C D . D

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7. (2021九上·承德期末) 把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中．再把X加入到Z（NO₃）₂溶液中，M加入到YNO₃溶液中．反应关系如图所示．据此判断四种金属的活动性顺序为（）

A . Z＞X＞M＞Y B . X＞Z＞M＞Y C . X＞Z＞Y＞M D . Y＞M＞Z＞X

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8. (2021九上·承德期末) 绿水青山就是金山银山，保护环境功在千秋。下列措施不利于保护环境的是（）

A . 用竹篮代替塑料袋购物 B . 生活污水集中处理后再排放 C . 推广使用以电池提供动力的客车 D . 加快化石燃料的开采与使用

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9. (2022九上·保定月考) 下列物质的用途主要不是利用其物理性质的是（）

A . 铁用于制作暖气片 B . 用红磷作运动会发令枪子弹里的弹药 C . 用干冰作制冷剂 D . 用铜丝做导线

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10. (2021九上·承德期末) 生活中的下列做法正确的是（）

A . 油锅着火立即用水浇灭 B . 电水壶用两脚插头 C . 用钢丝球擦洗铝制炊具 D . 在高原地区使用高压锅烧水

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11. (2021九上·承德期末) 下列物质分类正确的是（）

A . 液氮、干冰、水都是氧化物 B . 空气、石灰水、生铁都是混合物 C . 海波、冰、沥青都是晶体 D . 金刚石、黄铜、钢都是合金

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12. (2021九上·承德期末) 用分子或原子的知识解释下列现象，其中合理的是（）

A . 水结成冰，是因为水分子停止了运动 B . 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大 C . “酒香不怕巷子深”，是由于分子永不停息地做无规则运动 D . 体温计内汞柱上升，汞原子体积变大

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13. (2024九下·河北模拟) 下列推理正确的是（）

A . 氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 B . 同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素 C . 带异种电荷的两个物体相互吸引，则相互吸引的两个物体一定带异种电荷 D . 物体做匀速直线运动时速度大小不变，则速度大小不变的运动一定是匀速直线运动

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二、填空题

14. (2021九上·承德期末) 2020年12月4日02分，我国新一代“人造太阳”装置﹣﹣中国环流二号M装置正式建成并实现首次放电。“人造太阳”释放能量的过程与太阳相同，为（选填“核裂变”或“核聚变”）。核能是（选填“可再生”或“不可再生”）能源。核电站发电与燃气发电相比减少了二氧化碳的排放，写出天然气燃烧的化学方程式。

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15. (2021九上·承德期末) 理化知识在生产、生活中有广泛的应用。
1. （1）空气中能供给呼吸的气体是。
2. （2）自行车的链条常采用的方法防锈。
3. （3）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的性。
4. （4）生活中可以用区别硬水和软水。
5. （5）锰钢比组成它的纯金属硬度，可用于制作钢轨。
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三、综合题

16. (2021九上·承德期末) 通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图所示。
1. （1）该实验说明水是由组成。
2. （2）通电时反应的化学方程式为。
3. （3）在水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸的目的是。
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17. (2021九上·承德期末) 根据图所示的实验回答问题。
1. （1）甲装置中仪器a的名称是；写出一个用该装置制取气体的化学方程式。
2. （2）乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验，为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X是，试管②中的物质Y是。
3. （3）丙是粗盐提纯实验中的过滤操作。过滤时玻璃棒的作用是。
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18. (2021九上·承德期末) 已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。请回答：
1. （1） C的化学式为。
2. （2）组成物质B的元素能形成三种单质，有（只写一种）。
3. （3）反应②的化学方程式为。
4. （4）写出物质D的一种用途。
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19. (2021九上·承德期末) 某校同学以“比较铁、镍、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。提供的药品：铁片、铜片、镍片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸镍溶液。
1. （1）【作出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。
  猜想一：镍＞铁＞铜；
  猜想二：铁＞铜＞镍；
  猜想三：。
2. （2）【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。
  第一组验证猜想一。实验方案是将镍片、铁片分别放入稀硫酸中，观察现象。请你写出一个反应的化学方程式。
3. （3）第二组验证猜想二。实验方案是将镍片放入中，观察现象。
4. （4）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）：。
  【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想三是正确的。
5. （5）【拓展应用】
  实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。
  【提出问题】废液中含有什么物质？
  【交流表达】
  ①一组同学通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是。
  ②二组同学通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，他们的依据是：。
  ③若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的铁粉。写出该反应过程中的一个化学方程式。
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四、计算题

20. (2021九上·承德期末) 某同学为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数。称取25克石灰石样品（杂质不与稀盐酸反应）加入200克足量的稀盐酸中，充分反应后，称得剩余物质的质量为216.2克（假设生成的气体全部逸出），试计算：
1. （1）生成二氧化碳气体的质量是克。
2. （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

河北省承德市宽城县2021-2022学年九年级上学期期末化学...

副标题：

*注意事项：

河北省承德市宽城县2021-2022学年九年级上学期期末化学...

试题分析

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