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广东省梅州市大埔县2021-2022学年七年级上学期道德与法...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:65 类型:期末考试
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。)
  • 1. (2021七上·大埔期末) “今天我升入初中,6年的小学生活,我一刻也不曾淡忘。进人初中生活,我总有些陌生和担心,我该怎么办?”看完这位同学发来的短信,你可以这样告诉他(    )

    ①进入中学时代,我们站在了一个新的发展起点上

    ②初中生活给我们提供了更多的机会和可能

    ③要主动和新同学沟通交流,扩大交往范围

    ④塑造崭新形象,争取做“更好的自己”

    A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 2. (2021七上·大埔期末) “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”这告诉我们,努力,是梦想与现实的桥梁,努力就要(    )

    ①从现在做起,从身边的点滴小事做起        

    ②制定好计划,有计划就可以坐等成功

    ③目光放长远,身边细节小事不必计较        

    ④具体抓落实,注重每上天的具体行动

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 3. (2021七上·大埔期末) 全红婵在东京奥运会上一鸣惊人、红遍全国,当记者们询问全红婵未来的目标时,教练何威仪像父亲一样慈爱地看着全红婵说道:“她还小,未来的路还长。希望她好好学习,继续学习。”教练这样说的原因是(    )

    ①学习让我们能够拥有更充实的生活

    ②学习能给我们带来更多的选择机会,让我们更加独立和自由

    ③学习是为了让我们在以后找到一个体面的工作

    ④学习能够点亮我们心中的明灯,激发我们前进的动力

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 4. (2023七上·茂名期中) 春天“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”:夏季“读书之乐乐无穷,瑞琴一曲来薰风":秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”:冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”对此理解正确的是(    )
    A . 学习就是读书,读书就是学习 B . 只有名人才能体会到学习的快乐 C . 我们要学会享受学习的快乐 D . 学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言
  • 5. (2021七上·大埔期末) 漫画《互相嘲笑》启示我们(    )

    ①要学会欣赏他人优点    ②要完全忽略他人看法

    ③要敢于挑战他人权威    ④要全面客观认识自我

    A . ②③ B . ②④ C . ①④       D,①②
  • 6. (2023七上·乌鲁木齐期末) 博格斯深知,身高只有1.6米的他,要想实现自己的篮球梦想必须发挥自己个子小而灵活的特点。他不顾同伴的嘲笑,投入到艰苦的训练中,最终以灵活多变、快速抢断、投篮准确而成为了NBA巨星,把别人眼中的不可能变成了现实。上述事例告诉我们(    )
    A . 欣赏自己,就是不听别人的忠告,一味骄傲自大、目中无人。 B . 要正视自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短 C . 梦想的实现,需要他人的嘲笑 D . 要认识到自己生命的来之不易
  • 7. (2021七上·大埔期末) “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们(    )

    ①拥有友谊的人是最幸福的       ②朋友对一个人的影响很大

    ③我们可以与任何人交朋友       ④我们需要真诚友善的朋友

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 8. (2021七上·大埔期末) 对漫画《谁能陪我一起玩啊?》理解错误的是(    )

    A . 这属于典型的“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁” B . 青少年成长需要友情 C . 好朋友能带给青少年温暖、支持和力量,让他们感受生活的美好 D . 青少年的健康成长离不开与人在现实中的交往
  • 9. (2021七上·大埔期末) 某视频显示,三名女生围殴一名身着校服的女生,期间另有多位学生在旁围观拍照。作为同学,正确处理冲突的策略是(    )
    A . 先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾 B . 和同学解释,解释不通就再也不理睬他了 C . 别伤了彼此间的和气,忍了算了 D . 请老师和自己的家长来找对方同学理论
  • 10. (2021七上·大埔期末) “世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”这是对手机网民疏于人际交流的真实写照。日前,星巴克咖啡店发起“抬头行动”,倡导顾客放下手机和平板电脑,多和身边人面对面交流,引来顾客和网友的热烈响应。人们响应“抬头行动”是因为(    )

    ①网络交往代替不了真实的情感交流     

    ②远离网络才能回归正常的社会生活

    ③再精彩的网络也只是生活的一部分     

    ④虚拟的网络交往没有实际意义

    A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③
  • 11. (2021七上·大埔期末) 从小学到初中,面对风格迥异的老师,我们正确的做法应该是(    )

    ①承认老师的差别,不因个人喜好而拒绝老师  ②从多角度去了解老师,善于发现老师的优点

    ③正确认识老师教育行为的目的                          ④期待老师找我们交流,化解尴尬

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 12. (2021七上·大埔期末)   2021年3月19日,西藏那曲比如县发生6.1级地震,距离震中最近的夏曲镇小学在地震发生后三分钟内,全校1677 名师生全部安全有序撤离到操场上。监控拍下了一幕幕暖心的画面,有老师们本能保护学生的行动,也有校长“逆行”查看每一间教室的身影。这一幕幕暖心的画面体现了(    )
    A . 老师是我们知识学习的指导者、精神成长的引路人 B . 老师的仁爱之心和无私奉献的高尚情操 C . 学生对老师的理解和尊重 D . 教学相长、亦师亦友的新型师生关系
  • 13. (2022七上·平远期末) “等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了…“妈妈,等我长大了,就让你享福啊!…央视公益广告“别让等待成为遗憾”给我们的启示是(    )
    A . 关心体贴父母,消除逆反心理 B . 尊重理解父母,事事听从父母安排 C . 与父母平等沟通,有话好好说 D . 孝敬父母要从现在做起,用行动表达孝敬之心
  • 14. (2021七上·大埔期末) “90后”“00后"的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新的“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子不好管、不理解父母等,针对上述情形,你认为孩子和家长之间应(    )

    ①相互信任,积极沟通        ②各抒己见,互不相让

    ③顺其自然,各行其是        ④换位思考,平等交流

    A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②④
  • 15. (2021七上·大埔期末) 国家重视文明家庭创建,大力表彰全国文明家庭。“天下之本在家”,要注重家庭、注重家教,注重家风建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。和谐家庭我出力,我们青少年可以(   )

    ①放弃学业、挣钱养家,减轻家庭生活负担 

    ②充当家庭“黏合剂”,增进家庭成员之间的理解与互信

    ③孝顺长辈,爱护弱小,以实际行动践行家庭美德

    ④争当小小“传话筒”,与他人分享家庭成员间的小秘密   

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 16. (2021七上·大埔期末) 朱自清在散文《匆匆》中写道:“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……这启示我们(    )

    ①时间是一去不复返的无价之宝         

    ②我们应当珍惜时间,学会合理安排时间

    ③珍惜时间就是珍惜每一个今天         

    ④时间对每个人意义都是一样的

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
  • 17. (2021七上·大埔期末) 下面漫画所示,公交上、餐桌上、车站里、甚至走路时....无论在何地,只要有空闲时间,很多人总是紧盯手机屏幕,刷抖音、看新闻、看小说、玩微信、玩游戏....殊不知,这一举动给自己和身边人带来了安全隐患。请你给这些人提个醒,你觉得恰当的是(    )

    ①敬畏生命,我们要珍视生命的宝贵    

    ②谨慎对待生命,不漠视自己的生命

    ③生命至上,只需珍爱自己的生命    

    ④外在的东西有时比生命价值更高

    A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ③④
  • 18. (2021七上·庆元月考) 电影《美丽人生》描述了在惨无人道的集中营中,男主人公用善意的谎言,把集中营的残酷化解为孩子眼中的快乐游戏,让孩子感受美好的故事。男主人公之所以这样做,是因为(    )
    A . 游戏可以提高安全防范能力 B . 精神生活需要物质支持 C . 守护生命,守住心灵,让孩子们感知世界的真、善、美 D . 精神世界完全受外部环境的制约
  • 19. (2021七上·大埔期末) 一位英国心理学家说:“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保持其满足和平庸状态,将会变得愚蠢又糊涂,像母牛一样怡然自得。”下列对这段话理解正确的是(    )
    A . 生活中的挫折是我们生命成长的一部分 B . 人生难免有挫折 C . 挫折是好事,并且越多越好 D . 而对挫折所有人都能越挫越勇
  • 20. (2021七上·大埔期末) 用一生守护英雄的好妻子李玉枝;不离不弃照顾脑瘫养女的杜秀荣;帮助宝贝回家的志愿者张宝艳、秦艳友;保护百姓钱袋子的经侦卫士张辉;捐出自己所有资产的慈善家余彭年。这些“感动中国”人物的事迹启示我们(    )

    ①努力实现人生价值,让生命更有意义    ②当别人需要帮助时,付出自己的爱心

    ③将个人追求建立在自我需要的基础上    ④拥有大量的财富,生活富足

    A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ③④
二、非选择题(本大题共3小题,共40分)
  • 21. (2021七上·大埔期末) 阅读材料,回答问题。

    材料一:2021年是著名教育家陶行知先生诞辰130周年,陶行知先生提出‘六大解放’即,解放小孩子的大脑,使他能想;解放小孩子的双手,使他能干;解放小孩子的眼睛使他能看:解放小孩子的嘴,使他能谈;解放小孩子的空间,使他能到大自然、大社会去获得更丰富的学问:解放小孩子的时间,不把课程表填满,不逼迫他赶考,有一些时间消化所学,并学一点自己渴望要学的学问,干一点自己高兴干的事情。

    材料二:中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。意见指出:要充分发挥学校主阵地作用,坚持应教尽教,着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平,让学生学习更好回归校园,在校内“吃饱”“吃好”,减少参加校外培训需求。同时,在加强课后服务、减轻考试压力、完善质量评价、营造良好生态等方面作出部署,系统推进、全链条推进“双减”工作。

    1. (1) 结合材料一陶行知先生的“六大解放"和所学知识,谈谈我们初中阶段的学习包括哪些?请举例说明。
    2. (2) “双减”政策的落地,需要我们转变学习的方式。“减负提质”,我们应该如何学会学习?
  • 22. (2021七上·大埔期末) 阅读材料,回答问题。

    材料一:友谊是根纽带,拉紧了你我的双手;友谊是把钥匙,打开了你我的心扉。不得不说,朋友在我们心目中是非常重要的。他们会在我们跌落低谷时伸出援助之手,会在我们收获快乐时分享喜悦。

    材料二:现如今的孩子,生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满,孩子们不论是走着、坐着,还是躺着,都是电子产品不离手,使得本该在户外自由玩耍的孩童,就这样被电子产品吸引,变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。调查显示,有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。

    1. (1) 为什么说“朋友在我们心目中是非常重要的"?(至少两点)
    2. (2) 材料二中的现象会对孩子们产生哪些不良影响?(至少两点)
    3. (3) 面对互联网信息时代,请你为青少年网上交往提出合理的建议。
  • 23. (2021七上·大埔期末) 阅读材料,探究问题。

    材料一:“您勇敢的逆行,让我们更加安全,向英勇的消防员致敬!”

    ------《最伟大的逆行》

    材料二:2021年7月13日,梅州51岁的田先生因脑溢血昏迷,到梅州市中医医院治疗,不过其病情未见好转进入脑死亡状态,其家属忍痛做出了将田先生全器官捐献的大爱之举,这是梅州市首例人体全器官捐献。7月15日,田先生捐献的器官通过“生命绿色通道”,被送往全国不同的有器官移植资质的医院,至少可挽救5个病患的生命!

    某中学团委会决定开展“向身边的英雄人物学习”的宣传活动,现请你参与并完成以下任务。

    1. (1) 请你列举能吸引同学们参与的活动形式。(至少两种)
    2. (2) “消防队员面对危险勇敢逆行、田先生全器官捐献”都在告诉我们:要尊重生命.敬畏生命。请问为什么要敬畏生命?
    3. (3) 敬畏生命,日常生活中我们的具体做法是什么?

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