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浙江省温州市洞头区2021-2022学年八年级上学期科学学业...

更新时间:2022-03-24 浏览次数:137 类型:期中考试
一、选择题(本题有18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
二、填空题(本题有5小题,每空2分,共24 分)
  • 19. (2021八上·洞头期中) 《中国机长》影片讲述的是四川航班飞行在西藏上方9800米高空时,挡风玻璃意外破裂的故事。
    1. (1) 飞机起飞时穿过大气层的层,到达平流层。
    2. (2) 挡风玻璃破裂,机舱中的驾驶员紧急下降穿过云层后,机舱外空气温度将
    3. (3) 影片中挡风玻璃破裂,机舱内物体飞出。请解释造成这种现象的原因。
  • 20. (2021八上·洞头期中) 硝酸钾在不同温度时的溶解度如图所示:

    温度(℃)

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    硝酸钾

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110

    138

    1. (1) 从表中可知硝酸钾溶解度与温度的关系为
    2. (2) 30℃时,将50克硝酸钾放在100克水中,充分溶解后所得溶液的质量是
  • 21. (2024八上·拱墅期末) 小明用饮料吸管制作了一只简易密度计,如图所示,分别用它测量盐水和水的密度时,吸管受到的浮力分别为F1和F2 , 则F1 F2(选填“大于”、“等于”或“小于”,下同)。吸管浸入液体的深度分别为h1和h2 , 则h1h2

  • 22. (2021八上·洞头期中) 温州产盐历史悠久,常用粗盐提纯的方法(如图所示)得到精盐。

    1. (1) 实验流程中的操作②是
    2. (2) 如果过滤后所得滤液依旧浑浊,可能原因是
    3. (3) 以上实验得到的精盐存在少量氯化镁,从物质分类角度看,精盐属于(选填“纯净物”或“混合物”)
  • 23. (2021八上·洞头期中) 观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释其在生产生活中的应用,这是科学学习的一种方式。请根据所学知识,完成下列现象、原理和应用之间的对应关系。

    现象

    高山上普通锅不能把食物煮熟

    轮船从河驶入海中,排水量变少

    天气炎 热,可乐的口感变差

    原理

    浮力不变,ρ与V成反比

    应用

    高压锅在低压区可以煮熟食物

    潜艇改变自重保持排水量不变

    冷藏饮料可保存内部气体.

三、实验探究题(本题有3小题,每空2分,共20分)
  • 24. (2021八上·洞头期中) 如图所示是水电解的实验装置,向水槽中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液做电解液,以增强溶液的导电性。连接好导线,开启直流电源电压至 16V,通电时长约4分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。测定两管逸出气体的体积,记录如下。已知在相同条件下氧气在水中溶解能力大于氢气。回答下列问题:

    时间/分生成氧气

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    体积(毫升)

    2

    4

    7

    11

    16

    21

    26

    31

    生成氢气体积(毫升)

    6

    12

    20

    29

    39

    49

    59

    69

    1. (1) 在实验装置图中与电源正极相连接的试管中收集到的气体是
    2. (2) 理论上氢气和氧气体积之比为2:1,但在实验所得数据中发现氢气和氧气的体积比会大于2:1,请分析其中原因(装置气密性良好、读数正确)
    3. (3) 实验结束后,电解液氢氧化钠溶液的溶质质量分数将(填“增大”、“不变”、“减少”)。
  • 25. (2021八上·洞头期中) 同学们在学习“阿基米德原理”这节课后复习时,科学兴趣小组的同学们,经过反复地思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图甲所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是大号饮料瓶、带孔橡皮塞 以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入水,F是升降台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台。

    实验序号

    物体重力G(牛)

    弹簧测力计A的示数F1 (牛)

    弹簧测力计B的示数F2 (牛)

    1

    2

    1.5

    0.5

    2

    1.0

    1.0

    3

    0.5

    1.5

    1. (1) ①实验中,同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计示数并记录,如上表乙所示,该过程中重物所受浮力逐渐(填“增大”“减少”或“不变”)。

      ②小明通过分析表中数据,发现(用字母表示),即验证“阿基米德原理”物体所受的浮力等于物体排开的液体的重力相等。

    2. (2) 小明还想利用装置乙继续探究,用薄铁片、烧杯、水和食盐水进行如下实验:

      步骤一:将重物挂在弹簧测力计下面,读出弹簧秤示数。

      步骤二:调节平台F让重物一半浸没在水中,读出此时弹簧测力计A的示数。

      步骤三:保持平台F高度不变,将E中的水倒出,改为装满食盐水,读出此时弹簧测力计A的示数。

      步骤四:对比数据,得出结论。

      ①小明以上操作步骤探究的问题是:。 

      ②步骤三中“保持平台F高度不变”的目的为:

  • 26. (2021八上·洞头期中) 小明在室温为32℃的条件下利用硝酸钾晶体和蒸馏水配制一定溶质质量数的硝酸钾溶液。取10克硝酸钾晶体置于烧杯中,并依次加入10mL蒸馏水并充分搅拌溶解,其过程如图所示。

    1. (1) 通过观察配制过程中各阶段的溶液,小明认为③属于饱和溶液,你同意吗?并说明理由。
    2. (2) 为了更加精确的配制溶液,步骤1在量取10mL水的操作过程中,需要用到下列仪器中的(可多选)。

    3. (3) 已知硝酸钾晶体的溶解度随温度的升高而增大,在不考虑水分蒸发的情况下,在配制过程中,下列操作中会导致烧杯中溶液的溶质质量分数偏大的有     (可多选)。
      A . 所用的硝酸钾晶体混有少量杂质    B . 用砝码生锈的天平称取10克硝酸钾晶体 C . 溶解时没有用玻璃棒搅拌   D . 配制过程中环境温度升高  E . 量取10mL水时俯视读数
四、解答题(27题5分,28题7分,29题10分,共22分)
  • 27. (2021八上·洞头期中) 冬至是中国的传统节日,温州当天的习俗是煮汤圆吃,当汤圆刚放入水中时,会沉入锅底,而当煮汤圆煮熟时,则会浮出水面。请你用所学的科学原理解释这一现象。

  • 28. (2021八上·洞头期中) 下图是学校实验室中过氧化氢试剂的标签,请阅读后计算下列试题。

    1. (1) 该过氧化氢溶液未开启前,溶液的质量为克,其中溶质的质量是克。
    2. (2) 欲配置溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100克,需要这种过氧化氢溶液多少克?加水多少克?
  • 29. (2021八上·洞头期中) 在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。根据图像回答下列问题:

    1. (1) 分析图像可知,圆柱体的重力是
    2. (2) 圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是
    3. (3) 圆柱体的体积是多少?(写出计算过程)
    4. (4) 分析图像CD段,可得结论

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