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福建省龙岩市2021年中考三模化学试题

更新时间:2022-05-10 浏览次数:35 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2023·武侯模拟) 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是( )
    A . 烧裂矿石 B . 粉碎矿石 C . 淘洗矿粉 D . 取泥制坯
  • 2. (2021·龙岩模拟) 有一瓶标签受损的药品(如图),根据你的判断该药品不可能是(   )

    A . 氧化物 B . C . D .
  • 3. (2021·龙岩模拟) 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()
    A . 铝具有导电性,可用于制炊具 B . 活性炭具有吸附性,可用于净化水 C . 盐酸具有挥发性,可用于除铁锈 D . 浓硫酸具有腐蚀性,可用作干燥剂
  • 4. (2021·龙岩模拟) 实验室配制50 g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,下列操作正确的是(   )
    A . 取用NaCl  B . 称取NaCl  C . 量取水 D . 溶解
  • 5. (2021·龙岩模拟) 75%的酒精是小范围消毒的理想试剂。它可以使病毒外壳的糖蛋白失去活性,不容易进入人体正常细胞里。关于溶质酒精(C2H6O),说法不正确的是(   )
    A . 从微观角度看:C2H6O中含有8个原子 B . 从宏观角度看:C2H6O由三种元素组成 C . 从质量角度看:C2H6O中碳、氧元素质量比为3:2 D . 从变化角度看:C2H6O在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳
  • 6. (2024九下·扬州模拟) 《本草纲目》中“黄连”条目下记载:“吐血不止,取黄连一两,捣碎,加鼓二十粒,水煎去渣,温服。”该过程中没有涉及的操作是(   )
    A . 加热 B . 称量 C . 过滤 D . 蒸发结晶
  • 7. (2024九下·青羊月考) 金属M与Cu(NO3)2溶液可发生反应: 下列叙述不正确的( )
    A . 反应进行后,M表面有红色固体析出 B . M一定能发生这个反应: C . 若M为镁,恰好完全反应后,溶液质量较反应前减少 D . 金属M可能是铝
  • 8. (2021·龙岩模拟) 氮化硼(BN)是一种耐高温晶体,绝缘性能好,化学性质不活泼,但在加热条件下能与碱发生反应;其制备反应为:。下列判断正确的是(   )
    A . B2O3中B的化合价为+3 B . 上述制备反应属于置换反应 C . 氮化硼可用作导线 D . 氮化硼坩埚可用来熔化NaOH
  • 9. (2021·龙岩模拟) 下列物质的鉴别和除杂方案中,合理的是(   )

    A

    鉴别 CH4 和H2

    点燃后分别在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

    B

    鉴别HCl 和H2SO4

    分别滴加BaCl2 溶液

    C

    除去CuO 中的 Cu

    加入适量稀盐酸,过滤

    D

    除去NaCl 溶液中的 CaCl2

    加入过量Na2CO3 溶液,过滤

    A . A B . B C . C D . D
  • 10. (2021·龙岩模拟) 实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果,实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的是(   )

    A . NaOH溶液吸收CO2的效果比水好 B . 对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应 C . 若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在①和②之间 D . 曲线①是CO2能溶于水的结果
二、填空题
  • 11. (2021·龙岩模拟) 化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学,它使我们的生活变得更加绚丽多彩。
    1. (1) 制衣服用的棉花、羊毛、蚕丝等属于(填“有机”或“无机”)化合物。
    2. (2) 蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品。喝蜂蜜水可补充大运动量所消耗的能量,蜂蜜所提供的营养素是
    3. (3) 用石灰浆粉刷过的墙壁,一段时间后,变得既白又坚固,其原理是(用化学方程式表示)。
    4. (4) 电动汽车使用的锂-空气电池具有质能比高等优点。该电池以金属锂(Li)和多孔碳材料为电极材料,以高氯酸锂(LiClO4)与二甲亚砜[(CH32SO]形成的溶液为电解液。工作时,通过2Li+O2=Li2O2反应源源不断地提供汽车工作所需的电能。回答下列问题:

      ①锂-空气电池工作时,能量转化的主要方式是

      ②二甲亚砜[(CH32SO]是一种吸湿性(即吸收空气中水蒸气)很强的液体,温度较高时会分解。实验室保存二甲亚砜时,应该采取的措施是

  • 12. (2021·龙岩模拟) 资料一下表是硝酸钾、氯化钠和氢氧化钙在不同温度下的溶解度。

    温度/℃

    10

    20

    60

    100

    溶解度/g

    硝酸钾

    20.9

    31.6

    110

    246

    氯化钠

    35.8

    36.0

    37.3

    39.8

    氢氧化钙

    0.17

    0.16

    0.11

    0.074

    资料二同一硝酸钾溶液随温度变化的情况如下图甲所示。

    请回答以下问题:

    1. (1) 硝酸钾中含有少量氯化钠,提纯硝酸钾的方法是
    2. (2) 图甲中当温度为90℃时,该溶液一定是(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
    3. (3) 图甲的硝酸钾溶液随温度变化过程中,纵坐标y的量一定不符合如图乙变化情况的是。(不考虑水分的蒸发)

      选项

      温度变化

      纵坐标y的量

      A

      10 ℃升温到30 ℃

      溶剂的质量

      B

      10 ℃升温到70 ℃

      溶质的质量

      C

      10 ℃升温到70 ℃

      溶液的质量

      D

      10 ℃升温到90 ℃

      溶质质量分数

    4. (4) 如图丙所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入氢氧化钠后,烧杯A中变浑浊。其原因是
  • 13. (2021·龙岩模拟) 建立“宏观-微观-符号”之间的联系,是化学学科特有的重要思维方式。
    1. (1) 如图是氧、硫、硒三种元素的原子结构示意图。

      ①氧、硫、硒三种元素化学性质具有相似性,其原因是

      ②C原子在化学反应中容易得到电子,形成氧离子,氧离子符号为

    2. (2) 2020年5月,科学家在Science期刊上首次报道了原子与分子的“最简单”反应存在两种路径,并用先进技术手段拍下了该反应的影像资料,其中一种路径的简化示意图如图所示。

      此“最简单”反应中,表示H原子,表示D原子。此反应中涉及的元素种类有种,该反应可表示为:H +→H2 +

  • 14. (2021·龙岩模拟) 为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题,我国承诺将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。碳达峰指的是在某一时间,CO2的排放量达到历史最高值,之后逐步回落;碳中和指的是通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2的排放量。利用废气中的CO2制取甲醇(CH3OH)能实现碳减排(反应微观示意图如图1)。在实际生产中,CH3OH的产率除受浓度、温度、压强等因素影响外,还受催化剂CuO质量分数的影响(如图2所示)。

    1. (1) 我国实现碳达峰目标时间在
    2. (2) 根据图1,写出CO2制取甲醇的化学方程式:
    3. (3) 由图2可得到的结论是
    4. (4) 下列说法正确的是____(填序号)。
      A . 碳达峰、碳中和中的“碳”指的是碳单质 B . 控制化石燃料的使用可减少碳排放 C . 碳中和指的是没有碳排放 D . 二氧化碳不是“废物”,也是一种资源
  • 15. (2021·龙岩模拟) 以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,例如F点可表示+2价的亚铁盐。请回答:

    1. (1) A点表示的物质所属的物质类别是
    2. (2) 请写出B点表示的物质化学式
    3. (3) E点物质在加热条件下可转化为C点物质,写出该转化的化学方程式。E与(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)的反应可实现E→G的转化。
    4. (4) 已知:同一化学反应中,若有元素的化合价升高,则必有元素的化合价降低。D点物质在空气中很快会转化为E点物质,D→E的过程中,空气中参与反应的物质是水和
三、综合题
  • 16. (2021·龙岩模拟) 实验小组同学做了如下实验。

    1. (1) 实验室用图A装置制取氧气。化学方程式是
    2. (2) 图B可观察到:木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,
    3. (3) C中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为
    4. (4) 若D装置中锥形瓶内气体为空气,燃烧匙盛放白磷,用激光笔点燃白磷,反应后气球会变大的原因是;若D装置中锥形瓶内气体为CO2 , 反应后气球变大,则燃烧匙内的固体为(填一种物质)。
四、科学探究题
  • 17. (2021·龙岩模拟) 实验小组同学验证Ca(OH)2溶液导电性的实验装置如图1所示。实验观察到灯泡变亮的同时,两个电极上均有气体产生,且阳极附近出现了白色浑浊。小组同学对白色浑浊物的成分进行了如下探究。

    【猜想一】甲同学认为:白色浑浊物是Ca(OH)2

    【实验一】为了验证甲同学的猜想,进行如下实验。取少量白色浊液于试管中,加入足量水,充分振荡,观察到仍有白色浑浊。

    【猜想二】乙同学认为:白色浑浊物中含有CaCO3

    【实验二】为了验证乙同学的猜想,进行如下实验。取少量白色浊液于试管中,滴加稀盐酸,白色浑浊消失,没有观察到有气泡产生。

    【实验三】为了进一步验证乙同学的猜想,进行如下实验。

    实验装置图

    实验操作

    实验现象

    将注射器内稀盐酸推入瓶中,并用二氧化碳传感器测得装置内二氧化碳的体积分数

    I.白色浑浊消失,没有观察到有气泡产生

    II.检测到二氧化碳含量随时间的变化如下图所示

    【解释与结论】

    1. (1) 用石墨电极验证Ca(OH)2溶液的导电性实验时,两个电极上产生大量气体,发生的是电解水的反应,写出反应的化学方程式
    2. (2) 甲同学提出白色浑浊为Ca(OH)2的理由是
    3. (3) 由实验三得出的结论是,相关反应的化学方程式为
    4. (4) 【反思与交流】

      实验二中没有观察到明显气泡的可能原因是。 

    5. (5) 丙同学为了进一步探究白色浑浊物产生的原因,用铂(Pt)电极代替石墨(C)电极完成图1所示实验,其目的是
五、计算题

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