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云南省昆明市官渡区2021年四年级上学期科学期末检测卷

更新时间：2022-04-08 浏览次数：99 类型：期末考试
一、选择题。(每小题3分， 共45分)
二、实验探究题。(每小题3分，共15分)
  • 16. (2021四上·官渡期末) 小华学习声音单元后自己制作了一个小乐器，如下图所示。

    1. （1） 能使小华制作的乐器发出声音的操作是（ ）
      A . 敲击 B . 弹拨 C . 吹奏
    2. （2） 小华制作的乐器能发出声音的原因是（ ）
      A . 皮筋振动 B . 皮筋有弹性 C . 皮筋受力变形
    3. （3） 关于制作乐器，下列说法正确的是（ ）
      A . 制作前，要先设计制作方案 B . 制作时，不需要先画示意图 C . 制作后，不需要对乐器进行改进
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  • 17. (2021四上·官渡期末) 为了制作小车，小华和小珈展开了讨论。

    小华：我想做一辆小车。

    小珈：你的小车准备用什么做动力？

    小华：我准备用气球喷气时产生的能量作为动力。

    1. （1） 从对话中可以了解到，他们正处于（ ）
      A . 制定方案阶段 B . 实施方案阶段 C . 评估与改进阶段
    2. （2） 气球里喷出气体的方向与小车的运动方向（ ）
      A . 相反 B . 相同 C . 没有关系
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三、综合题。(每小题3分， 共24分)
  • 18. (2021四上·官渡期末) 在研究拉力大小与小车运动的关系时，小华组装的实验装置如下图。

    1. （1） 拉动小车的动力来自于（ ）
      A . 小车的重力 B . 垫圈的重力 C . 细绳的重力
    2. （2） 小车前进时，车轮与桌面发生的摩擦属于（ ）
      A . 静摩擦 B . 滚动摩擦 C . 滑动摩擦
    3. （3） 下列操作规范的是（ ）
      A . 这个实验只需要确定好起点即可 B . 只测量一次就可以进行数据分析 C . 实验中，每种情况至少测量三次
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  • 19. (2021四上·官渡期末) 小珈设计了一份午餐食谱：米饭、牛排、蛋花汤。请根据所学内容，回答下列问题。
    1. （1） 为了让这份食谱营养搭配更合理，还需要添加的是（ ）
      A . 白菜 B . 牛肉 C . 红烧肉
    2. （2） 在米饭上滴碘酒米饭变成深蓝色，说明其中含有（ ）
      A . 脂肪 B . 淀粉 C . 维生素
    3. （3） 下列饮食习惯合理的是（ ）
      A . 鱼肉营养丰富，吃鱼就能保证所有营养 B . 果汁中含有维生素，我们可以用果汁替代饮用水 C . 不挑食，不偏食才能从食物中获取均衡的营养
    4. （4） 牛排是小珈最爱的食物，唾液在吃牛排时起到的作用是（ ）
      A . 润湿牛肉 B . 咬碎牛肉 C . 搅拌牛肉
    5. （5） 牛排在小珈的消化系统中经过了（ ）
      A . 口腔→食道→胃→小肠→大肠 B . 口腔→食道→胃→大肠→小肠 C . 口腔→食道→小肠→胃→大肠
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四、分析题。(每空2分， 共16分)
  • 20. (2021四上·官渡期末) 请根据下图中的数据回答问题。

    1. （1） 从图中可知，人体吸进去时和呼出来后气体成分占比没有发生变化的是气。呼出来后气体成分占比增加的有和其他气体。
    2. （2） 图中显示，呼出来后比吸进去时气体成分占比减少的有 。
    3. （3） 小珈说：“ 我们呼吸，吸进去的只是氧气，呼出来的只是二氧化碳。”请你对此发表看法。
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  • 21. (2021四上·官渡期末) 扬琴是中国常见的击弦乐器，它由一百多根长短、粗细不同的弦组成的，声音的高低变化丰富，音色特点鲜明，是中国民族乐队中必不可少的乐器。

    请你结合声音单元所学知识，分析解答下列问题。

    1. （1） 扬琴上长短不同的琴弦，发出的声音不同。
    2. （2） 使用琴竹敲击粗细不同的琴弦，发出声音的不同。
    3. （3） 演奏《苏武牧羊》中轻柔舒缓的内容时，琴竹击弦的力度应一些。
    4. （4） 扬琴采用一百多根不同的琴弦，在演奏时的优势是。
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