事实 | 解释 | |
A | 净水措施中沉淀和过滤不能降低水的硬度 | 沉淀和过滤不能去除可溶性钙镁化合物 |
B | 氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氨水都能使酚酞变红 | 因为都是碱溶液 |
C | 人需要从食物中摄取维生素 | 是为生命活动提供能量 |
D | 用灯帽盖灭酒精灯和用嘴吹灭蜡烛 | 都是将燃烧着的可燃物与空气隔绝 |
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | KNO3和NH4NO3固体 | 鉴别 | 取样,分别加熟石灰粉末研磨,闻气味 |
B | CO2中混有HCl气体 | 检验 | 通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红 |
C | Na2SO4溶液中混有少量 MgSO4 | 除杂 | 加入Ba(OH)2溶液至不再产生沉淀,过滤 |
D | KNO3和Ba(NO3)2的混合溶液 | 分离 | 先加入适量的K2SO4溶液,过滤、洗涤,再向滤渣中加入一定量稀HNO3 , 充分搅拌 |
①上述材料属于合成材料的是。
②铝片与铜条相比不仅轻便、耐腐蚀,而且造价低。铝的金属活动性较强但很耐腐蚀的原因(文字叙述),可比较铝、铜活动性的化学方程式(写一个化学方程式即可)。
是____(选填字母)。
①若实验现象是E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,根据E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是。
②若实验现象是E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为。
实验结束,甲先将废液缓慢倒入废液缸中;随后乙也将废液缓慢倒入到同一废液缸中。
【猜想与假设】
猜想一:废液中含有NaCl、CaCl2两种溶质;
猜想二:废液中含有NaCl、Na2CO3两种溶质;
猜想三:废液中含有NaCl、HCl两种溶质。
【实验设计与探究】
实验方案 | 实验现象 | 结论 | |
甲 | 取少量废液于试管中,向其中滴加Na2CO3溶液 | 无明显现象 | 猜想一、三不成立,猜想二成立 |
乙 | 取少量废液于试管中,向其中滴加CaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 猜想一、三不成立,猜想二成立 |
【反思与评价】
①【猜想与假设】中,猜想是不合理的。猜想也不完整,请补充猜想四:。
②老师认为甲同学的【实验设计与探究】结论实际上是不合理的,理由是。