安徽省合肥市肥西县2022年中考一模化学试题

更新时间：2022-05-09 浏览次数：37 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2022·肥西模拟) 2022年北京冬奥会圆满结束，本次奥运的核心理念之一绿色办奥。下列行为不符合这一核心理念的是（）

A . 北京冬奥会大规模使用氢能等清洁能源，在交通活动中实现零碳排放 B . 北京冬奥会雪上项目运动员自觉使用无氟雪蜡调整雪板摩擦系数 C . 将张北地区的风能、太阳能等生产的绿色电力输入北京，实现绿电供应 D . 为加强冬奥会期间的疫情防控工作，大量使用一次性塑料餐具

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2. (2022·肥西模拟) 水杯是生活必备品，随着科技的发展，水杯的用材也呈现出多样化。下列水杯所使用材料属于金属材料的是（）

A . 玻璃水杯 B . 不锈钢水杯 C . 塑料水杯 D . 陶瓷水杯

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3. (2022·肥西模拟) “关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题，下列有关说法正确的是（）

A . 食用甲醛浸泡过的海产品对人体是有害的 B . 人体中的氢、氧元素主要以有机物的形式存在 C . 锡是人体必需的微量元素，具有防癌抗癌的作用 D . 青少年身体成长速度快，为均衡营养，少吃蔬菜，多吃肉

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4. (2022·肥西模拟) 木糖醇（化学式C₅H₁₂O₅）是一种天然、健康的甜味剂，在自然界中，广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类之中，但含量很低。下列有关木糖醇的说法中不正确的是（）

A . 木糖醇属于有机物 B . 木糖醇中碳元素的质量分数最大 C . 木糖醇的相对分子质量为152 D . 木糖醇由C，H，O三种元素组成

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5. (2022·肥西模拟) 元素“钔”的拉丁文是“门捷列夫”是一种人工合成的放射性化学元素，在自然界中不存在。下列有关钔的说法不正确的是（）

A . 钔原子质量为258.0 B . 钔属于金属元素 C . 钔原子的核外有101个电子 D . 钔的元素符号为Md

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6. (2022·肥西模拟) 规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作不符合规范要求的是（）

A . 取固体粉末 B . 量取液体 C . 稀释浓硫酸 D . 检查装置气密性

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7. (2022·肥西模拟) 实验小组用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶的反应。实验操作和测定结果如图所示。下列说法不正确的是（）

A . 该实验中，甲溶液是氢氧化钠溶液 B . 反应到40s时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应 C . 在20s时，所得溶液中溶质有NaCl和HCl D . AB两点间的pH值变化可作为判断稀盐酸和氢氧化钠发生反应的依据

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8. (2022·肥西模拟) 下列物质的用途、性质均正确且有对应关系的是（）

选项	物质	用途	性质
A	甲烷	燃料	可燃性
B	一氧化碳	冶炼金属	毒性
C	浓硫酸	干燥剂	脱水性
D	氢氧化铝	改良酸性土壤	碱性

A . A B . B C . C D . D

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9. (2022·肥西模拟) 下列图示中实验设计不能实现其对应实验目的是（）

A . 探究呼出气体和空气中氧气含量的不同 B . 比较影响物质溶解性的因素 C . 探究二氧化碳与水发生了反应 D . 探究燃烧条件之一温度达到着火点

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10. (2022·肥西模拟) 电化学法合成氨气的微观示意图如下图所示，则下列说法中不正确的是（）

A . 该反应是置换反应 B . 反应中电能转化成化学能 C . 反应中所用电源为直流电源 D . 反应前后各元素的化合价均发生了改变

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11. (2022·肥西模拟) 将足量的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO₃粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的CO₂体积（V）与反应时间（t）的关系如图所示。下列判断正确的是（）

A . 两个容器内最终产生CO₂的量不相等 B . 100S时，反应I、Ⅱ中消耗的酸中氢元素的质量可能相等 C . 0~300S内，两个容器内溶液的pH均逐渐减小 D . 实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO₃粉末反应制备CO₂

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12. (2022·肥西模拟) 按图所示装置，在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成以下实验：在A处持续并缓缓地通入未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳气体。当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色；当打开K后，则C处的紫色石蕊纸花变为红色。则B瓶中盛放的溶液可能是（）
①饱和碳酸氢钠溶液 ②氢氧化钠溶液 ③浓硫酸

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③

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二、填空题

13. (2022·肥西模拟) 阅读短文，回答问题。
自热米饭中的发热包含有生石灰，加水生成氢氧化钙，3～5 s 内快速升温，蒸汽温度可达 200℃，即可做成热饭。发热过程无污染，而且成本低廉，但有一定的安全隐患：若加水后出气口不慎被堵住，会导致食品盒膨胀，甚至爆炸，所以禁止携带上高铁。
1. （1）为了使米饭受热更快，内包装材料常选用铝箔，是因为铝具有良好的。
2. （2）外包装的保鲜膜可阻止食物的水分流失，还能隔绝，防止食物腐败。
3. （3）请从微观的角度解释食品盒爆炸的原因可能是。
4. （4）请写出放热原理的化学方程式。
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三、综合题

14. (2022·肥西模拟) 下图为实验室制取气体常用装置，请结合图示回答问题：
1. （1）仪器名称：②。
2. （2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置（选填序号）和D组合，化学方程式是。
3. （3）实验室可用装置C制CO₂ ，该装置的优点是。用E装置收集CO₂ ，气体应从（选填“a”或“b”）端通入。
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15. (2022·肥西模拟) 化学兴趣小组制备Fe（OH）₂ ，并进行相关探究。
资料摘要I、 $\text{[math]}$ 。
Ⅱ、Fe（OH）₂是白色难溶物质，Fe（OH）₃是红褐色难溶物质。
1. （1）〖实验1〗
  同学们按图甲、图乙所示进行实验。写出图甲反应的现象。
2. （2）观察到图乙试管内有白色沉淀生成，一会儿变为红褐色。重复上述实验后迅速塞紧橡皮塞（如图丙所示），并测得实验数据如图丁、图戊所示。
  据此可知：沉淀颜色的改变与氧气有关。其依据是。
3. （3）〖实验2〗老师对实验进行改进（如图所示），可使制备的Fe（OH）₂能较长时间保持白色。具体实验步骤如下：
  ①检查装置气密性：
  ②往A、B试管中加入试剂，打开止水夹，塞紧橡皮塞：
  ③检验B试管中排出H₂的纯度：
  ④当排出的H₂纯净时，进行操作X，使A试管的液体进入B试管中，观察到B试管内有白色沉淀产生。
  步骤①的具体做法：组装好仪器后，在a处连接注射器，（填操作），出现，则该装置气密性良好。
4. （4）为达到实验目的，在步骤②中加入的液体试剂需先加热处理，其作用是。
5. （5）步骤④中操作X为。
6. （6）〖实验3〗
  同学们用以下实验仪器和试剂对实验1进行改进，制得Fe（OH）₂也能较长时间保持白色。
  仪器：试管、胶头滴管（或注射器）
  试剂：铁屑、热处理后的稀硫酸和氢氧化钠溶液、植物油
  实验改进方案：往装有过量铁屑的试管中加入稀硫酸，待反应完全后，先滴入植物油，再。铁屑用过量的目的是：。
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16. (2022·肥西模拟) 为了充分利用资源、保护环境，合肥市开始大力推行垃圾分类投放。某校化学课外小组进行垃圾分类活动时，在垃圾处理厂发现一些铜锌合金材料（主要含Cu、Zn），查阅资料后，同学们设计利用此铜锌合金回收铜并制取ZnSO₄的工艺流程如下图：（反应条件已略去）
1. （1）从垃圾分类的角度分析，金属材料属于____。
  
  A . 厨余垃圾 B . 可回收垃圾 C . 有害垃圾 D . 其他垃圾
2. （2）金属活动性ZnCu（填“>”或“<”）。加入稀硫酸之前须将合金粉碎，目的是。
3. （3）请写出反应池中发生的一个化学方程式：。
4. （4） “溶解池”中也可在酸性条件下通入过量氧气代替H₂O₂ ，两者的作用相同都是。
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