①民主的实质是在全社会范围内按照多数人的意志实现国家职能
②从政体意义上看，民主国家与专制国家是相对立的
③所有国家，既包括一定阶级的民主也包括对其他阶级的专政
④我国绝大多数人对极少数敌人实行专政表明社会主义民主优于资本主义民主
①两大政党的根本利益不同
②议会下院是行政权力的最高来源
③政府受议会的制约和监督
④国家元首权力受到不同程度制约
①论文资料：《中美政治制度比较》
②报纸资料：《美国大选零距离：竞选资金哪里来》
③论文资料：《浅析美国利益集团的类型》
④视频报道：《揭秘美国游说制度》
①国家主权是一种自主自决的最高权威，不容他国侵犯
②中国国家管理形式是单一制，台湾是不可分割的部分
③中国坚持主权国家不论大小在国际法上地位一律平等
④国家主权是国家安全的核心，必须维护我国主权完整
①存在着广泛的共同利益
②不断强化盟友关系
③视发展为外交活动出发点
④持续深化合作交流
①谈判与对话是解决冲突的主要手段
②人类面临疾病蔓延的非传统安全威胁
③南北发展不平衡是全球发展的突出问题
④中国积极应对影响和平与发展的挑战
①我国在谋求本国发展中促进各方共同发展
②我国把平等互利作为外交政策的基本立场
③促进共同发展是我国外交政策的基本目标
④我国践行构建人类命运共同体的外交理念
①提供构建人类命运共同体是基于人类面临许多共同挑战
②构建人类命运共同是思想指明了发展中国家的前进方向
③构建人类命运共同体思想继承和弘扬了中华传统文化
④构建人类命运共同体要坚持共建共享，合作共赢
①当今世界经济的一个显著特征是经济全球化
②全球化会给世界经济发展带来挑战
③全球化进程中使世界经济发展更加不平衡
④世界经济的全球化趋势遭遇逆流
①中国是全球化的受益者，要应对全球化的冲击
②中国为开放的世界经济的发展提供了重要动力
③中国倡导全球治理理念，推动国际关系民主化
④中国愿同世界深度互动，共建共同繁荣的世界
①通过科技创新加大制造业改造力度
②坚持以“引进来”取代“走出去”
③增加投资，不断扩大制造业规模
④坚持以独立自主自力更生为出发点
①可以超越主权国家，在国际社会中发挥日益重要的作用
②为解决问题所作出的决定对其成员国具有法律的约束力
③可以发挥不可替代的独特作用，促进世界的和平与发展
④可以促进国际社会在政治、经济等领域开展交流、协调、合作
①联合国是当今世界最具权威的国际组织
②联大可就发展议题进行讨论并作出决议
③联大有权调查可能引起国际摩擦的争端
④联合国是集体应对各种威胁和挑战的平台
①中国积极推动地区冲突走向政治解决
②联合国坚持以共同体的方式实现各成员国目标
③中国在人类发展事业中发挥建设性作用
④联合国安理会负有维护国际和平与安全的主要责任
①携手相助，战略结盟
②互尊互信，友好协商
③互谅互让，均担责任
④亲邻善邻，合作共赢
①侵犯了英烈的名誉权
②侵犯了英烈的隐私权
③应当赔礼道歉，消除影响
④侵犯了英烈的信息权，应赔偿损失
①如果吴某在微信群中发布的言论真实，则该行为并无不当
②吴某在微信群中发表不实言论的行为，侵害了赵某的名誉权
③吴某使用赵某的照片作配图的行为，侵害了赵某的隐私权
④赵某有权要求吴某承担相应的民事法律责任
①崔某有权长期占有和使用村民高某的宅基地
②崔某得到了该房屋的建设用地使用权
③崔某并没有得到该房屋的住房所有权
④高某与崔某的农村宅基地房屋买卖协议有效
①私自收录作品侵犯了该教授的著作权
②若允许作者免费下载则不构成侵权
③私自收录该教授50年前的作品不构成侵权
④私自收录行为违背了民事活动的自愿原则
①S食品商行的相关销售行为侵犯了 H 公司的商标权
②S食品商行严重违背了民法的诚信原则和守法原则
③本案民事法律关系的主体是 H 公司的商标权
④“某粮液”的相应图案和图标是 H 公司的外观设计专利
①赵某与钱某民事法律关系的客体是画册 ②赵某侵犯李某的署名权
③赵某与李某民事法律关系的客体是署名行为 ④赵某侵犯钱某的财产权
①刘某的短信是要约
②赵某未予理睬的行为是承诺
③双方买卖合同未成立
④赵某应承担赔偿的违约责任
①不满16周岁的自然人不能对信息处理者的违法行为提出无效请求
②法律明确保护个人信息是对隐私的尊重，能够维护自然人的身份权
③规定中提到的信息处理者采用格式条款订立的合同意思表示不一致
④订立合同不意味着合同的生效，法院可以依法对违法合同宣布无效
①坚持平等原则，合理确定各方的权利与义务
②强调为了他人的利益需要个人利益做出牺牲
③坚持法治与德治相结合，弘扬社会主义核心价值观
④民事主体从事民事活动，不得违反法律和公序良俗
| 《中华人民共和国家庭教育促进法》(摘录) 第五条家庭教育应当符合以下要求∶ (二）尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益； 第十四条父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。 共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。 |
下列说法正确的是（ ）
①小明：我同桌和离异的妈妈一起生活，他爸爸对其没有实施家庭教育的权利
②妈妈∶为了解子女思想状况，父母查看其微信、QQ等不算侵犯隐私权
③姐姐∶我已满18周岁，可以对弟弟进行家庭教育，为父母分担责任
④爸爸∶父母拒绝或怠于实施家庭教育的要承担相应的法律责任
运用《当代国际政治与经济》相关知识，回答以下问题。
结合本案，运用《法律与生活》中的相关知识，回答下列问题：
结合本案，运用《法律与生活》中的相关知识，回答下列问题：
结合材料，运用国际关系的有关知识，谈谈我国是如何加强国际社会团结协作、共同应对疫情挑战的。
