广西贺州市昭平县2022年中考一模化学试题

更新时间：2022-05-30 浏览次数：35 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2022·昭平模拟) 下列物质的使用过程主要发生化学变化的是（）

A . 金属丝导电 B . 盐酸除铁锈 C . 活性炭除臭 D . 木材制桌椅

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2. (2022·昭平模拟) 下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是（）

A . 氧气 B . 氯气 C . 水蒸气 D . 二氧化硫

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3. (2022·昭平模拟) 下列气体既能用排水法又能用向下排空气法收集的是（）

A . H₂ B . O₂ C . NH₃ D . CO₂

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4. (2024九上·重庆市期末) 人民币的防伪油墨中含有MgF₂ ，其中F元素的化合价是（）

A . -1 B . -2 C . +1 D . +2

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5. (2024九下·山海关模拟) 下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是（）

A . 开发清洁新能源，防治大气污染 B . 使用可降解塑料，减少白色污染 C . 研制无污染农药，减轻水体污染 D . 深埋废铅蓄电池，防止土壤污染

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6. (2022·昭平模拟) 科学施用化肥是农业增产的重要手段，下列属于氮肥的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2022·昭平模拟) 正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列实验操作正确的是（）

A . 滴加液体 B . 过滤 C . 检查气密性 D . 稀释浓硫酸

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8. (2022八上·张家口月考) 用“分子的观点”解释下列现象，错误的是（）

A . 湿衣晾干——分子不停地运动 B . 水结成冰——分子发生变化 C . 干冰升华——分子间间隔变大 D . 轮胎充气——分子间有间隔

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9. (2022·昭平模拟) 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）

A . C₆₀ B . 2H C . 2N₂ D . Fe

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10. (2022·昭平模拟) 判断古生物年代常用碳14定年法．已知碳14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（）

A . 14 B . 6 C . 8 D . 12

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11. (2022·昭平模拟) 下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）

A . 氮气氧气空气 B . 石墨熟石灰生石灰 C . 水银水糖水 D . 冰干冰冰醋酸

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12. (2022·昭平模拟) 欲配制溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液100g。下列说法正确的是（）

A . 只需要托盘天平和量筒两种仪器 B . 配制时要用葡萄糖作溶剂 C . 用托盘天平称取5g葡萄糖 D . 用量筒量取100mL水

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13. (2024八下·广饶月考) 一杯10℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（）

A . 蒸发5g水有固体溶质析出 B . 加入少许硝酸钾晶体不溶 C . 把溶液降温至0℃有固体溶质析出 D . 上述三种方法都行

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14. (2022·昭平模拟) 某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的．为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（）

A . 葡萄汁（pH≈4） B . 食醋（pH≈3） C . 矿泉水（pH≈7） D . 牙膏（pH≈9）

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15. (2022·昭平模拟) 有一种气体，可能是氢气或一氧化碳，下列方法能够鉴别它们的是（）

A . 观察气体是否无色 B . 闻气味：是否有刺激性气味 C . 将气体通入氧化铜粉末中，加热，观察黑色粉末是否变红色 D . 点燃该气体，在火焰上方罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊

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16. (2022·昭平模拟) 某化学兴趣小组设计了四套实验方案，来证明固体炭粉中是否含有氧化铜．其中可行的是（）

A . 在样品中加水，是否有蓝色沉淀 B . 在样品中加稀硫酸，充分反应后，是否有固体剩余 C . 在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，固体质量是否减小 D . 在样品中加稀硫酸，充分反应后，溶液是否呈蓝色

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17. (2022·昭平模拟) 只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来，这种试剂是（）

A . 氯化钡溶液 B . 碳酸钠溶液 C . 酚酞溶液 D . 石蕊溶液

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18. (2022·昭平模拟) 将一定质量的锌粒投入过量稀盐酸中，下列能符合题意表示反应过程中变化关系的是（）

A . B . C . D .

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19. (2022·昭平模拟) 向一定量的氧化铜和氧化铁的混合物中，滴加稀盐酸使其恰好完全溶解，再加入适量的铁粉，恰好完全反应后，过滤得滤渣3.2g，同时得到100g溶质质量分数为12.7%的滤液，则原混合物中氧化铜与氧化铁的质量比为（提示：Fe+2FeCl₃= 3FeCl₂）（）

A . 1：2 B . 2：3 C . 3：2 D . 2：5

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二、多选题

20. (2022·昭平模拟) 下列各组溶液中，不用其它试剂就能鉴别的是（）

A . H₂SO₄ Na₂SO₄ BaCl₂ AlCl₃ B . BaCl₂ CuCl₂ NaNO₃ Na₂SO₄ C . H₂SO₄ NaOH MgCl₂ Ba（NO₃）₂ D . Na₂CO₃ HCl CaCl₂ （NH₄）₂CO₃

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三、填空题

21. (2022·昭平模拟) 用化学式或化学符号填空：
1. （1）地壳中含量最多的元素；
2. （2）镁离子；
3. （3） 2个氧分子；
4. （4）两个氢原子；
5. （5）可用于人工降雨的是；
6. （6）氮气。
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22. (2022·昭平模拟) 黄姚是贺州著名的历史文化古镇，自然景观有八大景二十四小景；保存有寺观庙寺20多座，亭台楼阁10多处，多为明清建筑。
1. （1）青砖瓦勾勒出古巷的容貌。烧制青砖时，需密封窑体，通过煤不完全燃烧生成CO气体，其化学反应方程式为。
2. （2）古戏台中常有人唱歌跳舞，演员穿的衣服中纯棉的主要成分是(选填“天然纤维”或“合成纤维”)。
3. （3）妈妈为小曼准备的午餐有：米饭、瘦肉丁、鱼和豆腐汤，这些食物中含有、(填两种)等人体所需营养素。从“合理膳食”的角度分析，这份午餐还需增加的食物有：(填一种)，为促进骨骼强健，应补充适量的元素。
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23. (2022·昭平模拟) 下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题：
1. （1）氢原子核电荷数是。
2. （2） 11号元素的原子在化学反应中比较容易(填“得到”或“失去”)电子，该元素属于(填“金属”或“非金属”)元素。
3. （3）由镁元素和氟元素组成化合物的化学式是。
4. （4）在同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐。
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24. (2022·昭平模拟) 如图是M、N两种物质的溶解度曲线
1. （1）由图可以看出M、N两种物质中，溶解度受温度影响较大的物质是。
2. （2） M、N两物质的溶解度相等时的温度是℃。
3. （3） t₂℃时，在两只各盛有100g水的烧杯中，分别10加入M、N各20g，充分搅拌，该温度时能得到饱和溶液的是。
4. （4） t₂℃时，将4 gN放入10 g水中充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数约为。
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25. (2022·昭平模拟) 向CuSO₄和ZnSO₄的混合溶液中加入过量的镁粉，充分反应后过滤，所得固体一定有，所得滤液的质量与原混合溶液质量相比（填“增大”、“减少”或“不变”），请写出有关的化学反应方程式：（任写一个）．

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26. (2022·昭平模拟) 请利用所学的化学知识回答下列问题。
1. （1）吸烟有害健康。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是。
2. （2）常温下测得某苹果汁的pH值为3，说明该苹果汁呈性。
3. （3）生活用水在净化过程中常用活性炭除去色素和异味，这是利用活性炭的性。在日常生活中，一般可以通过的方法降低水的硬度。
4. （4）敞口久置在空气中的氢氧化钠溶液容易变质，请用化学方程式表示其变质的原因。
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四、综合题

27. (2022·昭平模拟) 甲、乙、丙为初中化学常见物质，其中乙为胃液中的一种酸。它们相互转化关系如下图所示(“→”表示物质转化，部分反应条件和部分生成物已省略)。
1. （1）若丙溶液为浅绿色，丙的化学式：；乙的化学式；
2. （2）乙→H₂O属于基本反应类型中的反应；
3. （3）甲→乙的化学方程式：。
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28. (2022·昭平模拟) 气体制取是重要的化学实验活动，请根据给出的装置图回答下列问题：
1. （1）请写出图A中仪器a的名称。
2. （2）用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，选择的装置是(填字母序号)，收集好的氧气应正放在桌面上是因为。
3. （3）在实验室中选用B装置制取氧气，反应原理是(用化学方程式表示)；用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气，若用如图所示装置除去水蒸气，气体应从(填“b”或“c”)端进入。
4. （4）实验室制取二氧化碳时，可将放到集气瓶口来判断是否已集满CO₂气体，实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是。
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29. (2022·昭平模拟) 海洋一个巨大的资源库。例如，可以从海水中提取食盐，也可以从海水中提取用途广泛的金属镁，其制取工艺流程如下：
1. （1）从海水中提取食盐，是利用和风力使水分蒸发，得到食盐。
2. （2）反应①的化学方程式是。
3. （3）操作甲的名称是。
4. （4）小李观察到老师每次拿镁条来做实验时，镁条表面总是有一层灰黑色的“外衣”，用砂布擦去才露出银白色的金属光泽。他请教老师后知道，这层“外衣”是镁条与空气中某些物质化合生成的一种化合物。他猜想，可能是MgO，也可能是Mg(OH)₂ ，老师引导他分析，该“外衣”不可能是MgO，原因是。
5. （5）小李收集了一些干燥的该“外衣”，放入一个与空气、其他物质相隔绝的容器中加热，并将生成的气体依次通入装有干燥剂(只吸收水分，不产生新的气体)的干燥管和装有足量澄清石灰水的烧杯中。结果，干燥管质量增加，澄清石灰水变白色浑浊。
  ①该“外衣”不可能是Mg(OH)₂ ，原因是(不能只答实验现象)；
  
  ②组成该“外衣”的所有元素的元素符号是；
  
  ③参加反应生成该”外衣”的所有物质是。
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