选项 | 宏观事实 | 微观解释 |
A | 氧气经压缩可以储存在钢瓶中 | 压强增大,分子间的间隔变小 |
B | 水电解生成氢气和氧气 | 化学反应前后原子的种类改变 |
C | 水和过氧化氢的化学性质不同 | 构成二者的分子不同 |
D | 氢氧化钠和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质 | 两种溶液中都含有OH- |
物质 | 柠檬汁 | 西瓜汁 | 胡萝卜汁 | 鸡蛋清 |
pH | 2.0-3.0 | 5.0-6.0 | 6.0-7.0 | 7.6-8.0 |
选项 | 实验目的 | 主要实验操作 |
A | 鉴别O2和N2 | 分别将燃着的木条伸入集气瓶中,观察现象 |
B | 检验人体呼出气体中是否含CO2 | 将气体通入澄清石灰水中,观察现象 |
C | 除去CuO粉末中少量C粉 | 加入稀盐酸,过滤 |
D | 分离KCl和MnO2的混合物 | 取样,加水溶解、过滤、洗涤、蒸发 |
①水果和蔬菜富含的营养素是,该营养素可以起到调节新陈代谢等作用。
②从膳食平衡考虑,我们喝豆浆时无需搭配(填字母序号)
A.核桃或花生以增加油脂 B.水果或蔬菜以增加维生素
C.牛奶或鸡蛋以增加蛋白质 D.馒头或面包以增加糖类
A.Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
B.Fe(NO3)2、AgNO3
C.Fe(NO3)2、Cu(NO3)2
D.
其中只有一个不合理的猜想是。(填编号)
【学生板演】该反应的化学方程式。
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四
猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 猜想四:。
乙组同学认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是,理由是:。
①丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有。
②为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究。
实验方案 | 测溶液的pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | 产生白色沉淀 | |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。