①会限制自己个性
②能陶冶学生情操
③使学生都很优秀
④能涵养学生品格
①法律只为人们当前的生活服务
②生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整
③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务
④法律是统治阶级意志的体现
①要遵守学校合理的规定和要求
②遵守学校不合理的规章制度
③对学校不合理的要求提出建议
④学校规则要符合学生的意思
①法律靠国家强制力保证实施
②法律是由国家制定或认可的
③社会主义道德促进法律的实施
④法律通过制裁违法犯罪伸张正义
到了上学年龄,父母必须送我上学 | ①宪法 |
我未成年,父母有责任抚养和教育我 | ②民法典 |
年满十八周岁,我才享有选举权和被选举权 | ③义务教育法 |
年满十六周岁,我才可以就业 | ④治安管理处罚法 |
疫情期间,某市部某某为牟取暴利,购置并出售大量劣质仿冒“3M”口罩,经群众举报,市公安局对犯罪嫌疑人邵某某等人刑事拘留,市检察院对嫌疑人邵某某进行了提审,检察官这样质问邵某某:“你有没有想过,这批口罩如果用在了一线医护人员身上,会是什么后果?”邵某某情绪激动,痛苦悔过。
情景 |
问题 |
班里转来新同学时 |
①你会 |
同桌不小心踩了你的脚时 |
②你会 |
有同学来问你问题时 |
③你会 |
同学遇到伤心事时 |
④你会 |
七年级张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群……他的建议大都被班级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。
青春飞扬 踏着青春的节拍,感受青春的力量,带着坚定信心,也带着青春的探索,激荡的青春活力,自信青春热情,给我们插上翅膀助力青春成长。 |
品味情感 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ——文天祥 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ——范仲淹 |
法治天地 国无法不知,民无法不立。推动法治意识是每个公民的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国贡献自己的力量。 |