湖南省岳阳市2022年中考化学真题

更新时间：2022-06-30 浏览次数：122 类型：中考真卷

一、单选题

1. (2022·岳阳) 下列洞庭湖流域治理和生态修复措施中，主要涉及到化学变化的是（）

A . 实施十年禁渔，恢复鱼类生态平衡 B . 束水攻沙，清除湖道的淤沙堵塞 C . 工业废水经中和、消毒等处理达标后排放 D . 退田还湖，扩大洞庭湖水域面积

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2. (2023·和平模拟) 化学实验考查时，小芳抽到的考题是：“配制 40g 质量分数为 18%的氯化钠溶液”，她的实验操作正确的是（）

A . 取氯化钠固体 B . 称量 7.2g 氧化钠 C . 量取 32.8mL 水 D . 玻璃棒搅拌溶解

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3. (2022·岳阳) 人类发展离不开化学家的贡献，下列有关化学发展简史说法错误的是（）

A . 拉瓦锡发现了酸碱指示剂 B . 门捷列夫编制了元素周期表 C . 侯德榜是我国制碱工业的先驱 D . 张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越贡献

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4. (2024八下·平山期末) 下列化学用语解释正确的是（）

A . C₆₀——60个碳原子 B . 2K——2个钾元素 C . O₂——氧气由2个氧原子构成 D . 3H^＋——3个氢离子

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5. (2023九下·安化模拟) 劳动创造未来、成就梦想，下列劳动项目与化学原理没有关联的是（）

选项	劳动项目	化学原理
A	学农活动：撒熟石灰改良酸性土壤	熟石灰具有碱性
B	学工活动：炼铁高炉将铁矿石炼成铁	铁矿石受热易分解
C	家务劳动：用洗涤剂清洗餐具油污	洗涤剂的乳化功能
D	社区活动：回收废弃塑料，减少“白色污染”	塑料在自然环境中难降解

A . A B . B C . C D . D

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6. (2022·岳阳) 北京 2022 年冬奥会完美体现了“绿色冬奥、科技冬奥”的独特魅力。下列叙述错误的是（）

A . 飞扬火炬使用纯氢作燃料，实现碳排放为零 B . 速滑馆使用固态 CO₂制冰，固态 CO₂俗称“干冰” C . 礼仪服内胆添加的发热材料石墨烯是一种有机合成材料 D . 火炬外壳材料由碳纤维与新型树脂复合而成，该材料为复合材料

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7. (2023九上·武汉月考) 如图是实验室制取气体的部分装置示意图，下列说法正确的是（）

A . 用过氧化氢溶液制取 O₂ ，可选用装置②④组合 B . 用装置①制取 CO₂ ，分液漏斗中应装稀硫酸 C . 用装置③收集 CO₂ ，气体应从管口 c 通入 D . 要做铁丝燃烧实验，用④收集 O₂时建议留部分水

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8. (2024九下·江川模拟) 下列有关酸、碱、盐的表述正确的是（）

A . 浓盐酸敞口放置一段时间后，溶质质量分数会下降 B . 氢氧化钠具有吸水性，可用于干燥 CO₂等气体 C . 氯化铵可作氮肥，与碱性草木灰混合使用可提高肥效 D . 碳酸钠属于盐，其水溶液呈中性

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9. (2022·岳阳) 总结是学习化学的基本方法之一，下列总结完全正确的一组是（）

A．化学与健康

B．化学与安全

C．化学与生活

D．化学与环境

①六大基本营养素中只有水和无机盐不是有机物

②蛋白质是人体生命活动的主要供能物质

①可燃性气体点燃前要验纯

②精密仪器等物品失火应使用干粉灭火器

①将煤块粉碎可增大与空气的接触面积，反应更充分

②活性炭具有吸附性，可作冰箱除味剂

①大量使用化石燃料可能导致酸雨

②为减少环境污染，禁止使用农药化肥

A . A B . B C . C D . D

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10. (2024九下·章贡期中) 某化学兴趣小组对教材部分“课外实验”做了以下方案设计，不合理的是（）

A . 可用蓬松棉、活性炭等自制简易净水器 B . 把冷碟子放在蜡烛火焰的上方自制炭黑 C . 可用浓硫酸浸泡树叶自制“叶脉书签” D . 可用食用小苏打、柠檬酸等自制汽水

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11. (2022九上·郑州期中) 基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学学科重要的思维方法，结合图示分析正确的是（）

A . 从物质类别上看：图示物质中有 2 种氧化物 B . 从微观构成上看：图示物质均由分子构成 C . 从元素价态上看：反应前后没有元素化合价改变 D . 从表示方法上看：化学方程式为： $\text{[math]}$

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12. (2022·岳阳) 已知 A、B、C 三种物质的溶解度随温度的变化情况如图所示，现将 a gA、b gB、c gC 分别在 10℃。20℃、30℃时加入 100g 水中，下列分析正确的是（）

A . a、b、c 三点表示的溶液均为饱和溶液 B . 三种溶液中溶质质量分数最大的是A C . c 点恰好形成无色、均一、稳定的溶液 D . 升温至 30℃时，三种溶液的溶质质量分数关系为：A＝C＞B

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13. (2022·岳阳) 下列实验操作不能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别蒸馏水和稀氯化钾溶液	分别取样少许加热蒸干，观察是否有固体残留
B	鉴别热固性塑料与热塑性塑料	分别取样、加热，观察是否变形熔化
C	从混有少量氯化钠的硝酸钾中得到较纯净的硝酸钾固体	先加水溶解，再蒸发结晶
D	除去 CO 中混有的少量 CO₂	通入灼热的炭层

A . A B . B C . C D . D

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14. (2022·岳阳) 向 100g 硫酸铜和盐酸混合液中逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，其中 A 点坐标（40，0），下列说法错误的是（）

A . OA 段与氢氧化钠反应的是盐酸 B . B 点对应的溶液中溶质是氢氧化铜 C . C 点对应溶液的 pH＞7 D . 混合溶液中盐酸的溶质质量分数为 3.65%

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15. (2022·岳阳) 甲、乙、丙是初中化学常见物质，它们的转化关系如图所示（“-”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去），下列推测错误的是（）

A . 若反应均是化合反应，则乙可为 CO B . 若反应均是分解反应，则甲可为 H₂O C . 若甲、乙、丙均是碱，则丙可为 Fe（OH）₃ D . 若甲、乙、丙属于不同类别，则乙可为 H₂

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二、填空题

16. (2022·岳阳) 化学在分子、原子层次上研究物质。下图①②是硼和铝元素在周期表中的信息，③～⑥分别为四种粒子的结构示意图，请回答下列问题。
1. （1） ⑥表示带一个单位负电荷的某离子结构示意图，则 x=；
2. （2） ③和⑤两种粒子化学性质相似的原因是；
3. （3） ④和⑥形成的化合物的化学式是；
4. （4）铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能，是因为（填化学方程式）；
5. （5）观察上图，以下说法正确的是____（填字母）。
  
  A . 相对原子质量铝比硼多 8 B . ③在化学反应中易得到电子 C . ④对应的单质是由原子构成的 D . ①～⑥中共有三种金属元素
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三、综合题

17. (2022·岳阳) 创新实验可以使现象更明显，操作更简单，减少环境污染等。下面是某课外小组对教材实验进行的创新设计，请回答相关问题。
1. （1）实验 A：从胶头滴管中挤入少量浓氨水，一会儿后观察到石蕊、酚酞都变色，说明分子；
2. （2）实验 B：向试管中加入氢氧化钠固体后，观察到 U 型管中的液面 ab（填“高于”或“低于”）。一段时间后可观察到饱和澄清石灰水变浑浊，原因是；
3. （3）实验 C：试管中观察到白磷燃烧的现象是。反应完全后，待冷却到室温，可观察到注射器中蒸馏水慢慢流入试管中，试管内液面最终上升至刻度处。
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18. (2022·岳阳) 小文同学做粗盐（含难溶性杂质）提纯的实验并计算精盐产率，下图是部分操作示意图，请回答：
1. （1）操作②过滤后，溶液仍然浑浊，可能的原因是（填写一条）；
2. （2）操作③中玻璃棒搅拌的目的是；
3. （3）图示中正确的操作顺序为（填序号）；
4. （4）操作①溶解过程中有部分液体溅出，会使所得精盐的产率（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。
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19. (2022·岳阳) 认真阅读下列材料，回答有关问题。
目前天然气的需求量在不断增加，经多年努力我国自主大型煤制天然气甲烷化技术取得重大突破。甲烷化是在高温、高压和催化剂的作用下，把煤气化生成的一氧化碳和二氧化碳分别与氢气催化生成甲烷，其中甲烷化催化剂在这个化学反应过程中发挥着至关重要的作用。
摘自《中学化学教学参考》2022 年第 3 期
1. （1）煤、天然气都属于不可再生能源，可以开发利用的新能源有（写一种即可）；
2. （2）一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为： $\text{[math]}$ ，则二氧化碳转化为甲烷的原理为（填化学方程式）；
3. （3）材料中提到将煤变为清洁的天然气的关键条件是。
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20. (2022·岳阳) 《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“挹其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜：熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。此文记录了两种冶铜工艺，主要流程如图所示。

资料：“熬成胆矾”是将硫酸铜溶液蒸发制得硫酸铜晶体，该化学反应为： $\text{[math]}$ 。
1. （1）写出“铁釜”中发生反应的化学方程式；
2. （2）上述生产过程中，没有涉及到的化学反应类型是____（填字母）；
  
  A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应
3. （3）实验室从硫酸铜溶液中分离出硫酸铜晶体的操作过程为：
  ①加热蒸发到饱和：
  
  ②降温析出晶体：
  
  ③（填操作名称）；
4. （4）生产生活中铁釜（铁锅）易锈蚀，请写出一种金属防锈的方法。
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21. (2022·岳阳) 小明在做课后习题时，看到了化学方程式 $\text{[math]}$ ，联想到医院在用 X 射线检查肠胃病时让患者服用的“钡餐”，其主要成分是 BaSO₄。
【查阅资料】BaSO₄不会被人体吸收，对身体无害，但 Ba^2＋是重金属离子，对身体危害较大。
【提出问题】与 BaSO₄一样，BaCO₃也不溶于水，有同学提出 BaCO₃是否也可用作“钡餐”？
1. （1）【实验探究】模拟胃液环境设计以下方案：
  实验操作
  实验现象
  实验分析
  实验结论
  取少量 BaCO₃粉末于试管中，向其中滴加适量
  产生该现象的化学方程式为
  BaCO₃不可用作 “钡餐”
2. （2）【反思交流】从 BaSO₄性质角度分析，BaSO₄不被人体吸收可作“钡餐”的原因是。
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四、计算题

22. (2022·岳阳) 为测定 10g 氧化铜样品（含少量铜）中氧化铜的质量分数，在高温的条件下加入足量木炭粉使其完全反应，固体总质量随时间的变化如图所示：
1. （1）完全反应后，产生二氧化碳的总质量是；
2. （2）试计算氧化铜样品中氧化铜的质量分数（写出计算过程）。
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试卷信息

小学

初中

高中

湖南省岳阳市2022年中考化学真题

副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验操作	实验现象	实验分析	实验结论
取少量 BaCO₃粉末于试管中，向其中滴加适量		产生该现象的化学方程式为	BaCO₃不可用作 “钡餐”