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高中生物学北师大版2019必修一同步练习4.3.1 细胞呼吸...

更新时间:2022-07-21 浏览次数:27 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021高一上·农安期末) 关于有氧呼吸的特点,下列表述中不正确的是(    )
    A . 需要多种酶参与 B . 释放CO2 C . 分解有机物不彻底 D . 生成大量的ATP
  • 2. (2021高一上·遵化开学考) 在无氧条件下,酵母菌对葡萄糖的分解产物是(   )
    A . 二氧化碳和水 B . 二氧化碳和氧气 C . 酒精和二氧化碳 D . 氧气和水
  • 3. (2021高一上·榆树期末) 酵母菌在有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能产生的物质是(   )
    A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 酒精 D . 乳酸
  • 4. (2021高一上·大庆期末) 下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,错误的是(  )
    A . 隔绝O2的一组与通入O2的一组互为对照,都是实验组 B . 酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色则说明酵母菌存在无氧呼吸 C . 观察澄清石灰水是否变浑浊可判断酵母菌细胞的呼吸方式 D . 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
  • 5. (2021高一上·营口期末) 下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是(   )
    A . 选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养 B . 通过设置有氧(对照组)和无氧(实验组)的对照,易于判断酵母菌的呼吸方式 C . 将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气 D . 实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊
  • 6. (2020高一上·天津月考) 下列有关高中生物实验操作的叙述,正确的是(   )
    A . 比较CO2通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度,可判断酵母菌的呼吸方式 B . 将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 C . 检测苹果汁是否有还原糖时,可加入适量斐林试剂,摇匀后水浴加热观察颜色变化 D . 在低倍镜下可观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
  • 7. (2020高一上·北京月考) 下列可准确判断酵母菌呼吸作用方式的是(   )
    A . 有无二氧化碳的生成 B . 有无乳酸的生成 C . 有无酒精的形成 D . 有机物的消耗量
  • 8. (2020高一上·天津期末) 下列关于颜色反应及相关实验操作的叙述,正确的是(    )
    A . 常用番茄作为鉴定植物细胞内还原糖的实验材料 B . 常用双缩脲试剂检验蛋白质 C . 脂肪鉴定实验中,加入50%的酒精是为了溶解组织中的油脂 D . 检测酵母菌呼吸作用产物时,可用溴麝香草酚蓝水溶液验证是否生成酒精
  • 9. (2020高一上·北碚期末) 下图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系。下列说法正确的是( )

    A . B点为酵母菌无氧呼吸最弱点 B . C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等 C . AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸 D . 阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2
  • 10. (2021高一上·长春期末) 下图为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的实验示意图,培养一段时间后小油滴的移动方向是(    )

    A . 不移动 B . 向右移动 C . 向左移动 D . 左右移动
  • 11. (2021高一上·辽宁期末) 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中信息推断有关叙述错误的是(  )

    A . 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸 B . 当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程不完全相同 C . 当氧浓度为c时, 的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵 D . a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP
  • 12. (2021高一上·辽宁期末) 某同学为探究酵母菌的呼吸情况,将活酵母和淀粉溶液装入留有一定空间的密闭容器中,培养较长时间后,观察酵母菌呼吸情况并记录。根据表中信息下列分析错误的是(   )

    项目

    容器中出现的现象

    容器中的产物

    现象

    溶液出现气泡,温度升高

    A . 培养初期酵母菌主要进行有氧呼吸,有利于繁殖 B . 溶液中出现气泡是有氧呼吸产生的CO 2所致 C . 溶液温度升高是酵母菌呼吸产生的热能所致 D . 容器中的产物甲包含酒精、CO2和水等物质
  • 13. (2021高一上·双鸭山期末) 为研究酵母菌细胞呼吸的方式,某生物小组制作了下图中c~f所示装置,判断不合理的是(   )

    A . 连接e→d→c→d,从e左侧通气,只有第二个d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸 B . 将f封口放置一段时间后连接f→d,d中澄清石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸 C . 连接e→d→c→d,第一个d的作用是吸收空气中的CO2 , 第二个d中澄清石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸 D . 上述两种连接方式的结果表明,酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都生成了CO2
  • 14. (2022高一上·辽宁期末) 图甲、乙为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图,下列有关该实验的叙述错误的是(   )

    A . 装置甲中A瓶是为了除去空气中的二氧化碳 B . B、D两瓶中应加入等量的相同浓度的葡萄糖溶液,装置 C . E用于检测CO2

    C.该实验中,甲为对照组,乙为实验组

    D . 实验中澄清的石灰水可用溴麝香草酚蓝溶液来代替
  • 15. (2021高一上·抚顺期末) 下图为酵母菌细胞呼吸实验的示意图,相关叙述正确的是(   )

    A . 物质a可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由黄变绿再变蓝 B . 条件X下,葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失了 C . 试剂甲为酸性条件的重铬酸钾溶液,现象Z为灰绿色变为橙色 D . 葡萄糖也能与酸性重铬酸钾反应发生颜色变化
二、综合题
  • 16. (2018高一上·长春期末) 甲图为不完整的呼吸作用示意图,乙图为线粒体结构模式图。请据图回答:

    1. (1) 甲图中X代表的物质是,E代表的物质最可能是和二氧化碳。
    2. (2) 甲图ABCDE阶段中,属于有氧呼吸的途径是 (填字母) ,乳酸菌能进行的途径是(填字母) ,请用化学反应式概括出乳酸菌此途径  。
    3. (3) 乙图①②③结构中,可分别进行甲图CD阶段的序号是,乙图中释放能量最多的场所是[],所释放能量的去向是 一部分以形式散失,一部分储存在
  • 17. (2021高一上·汪清月考) 根据如下实验装置图回答问题。

    1. (1) CO2的检测方法: a. CO2使澄清石灰水

      b. CO2使溴麝香草酚蓝溶液

    2. (2) 酒精的检测:橙色的重酪酸钾溶液在酸性下与酒精发生反应,变成
    3. (3) A瓶质量分数10%NaOH溶液的作用是
    4. (4) 写出D瓶无氧呼吸的反应式:
  • 18. (2021高一上·黑龙江期末) 有一瓶混有酵母菌和足量葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生酒精和CO2的量如下表所示:

    氧气浓度

    a

    b

    c

    d

    产生CO2物质的量(mol)

    9

    12.5

    16

    30

    产生酒精物质的量(mol)

    9

    6.5

    4

    0

    1. (1) 氧气浓度为a时,酵母菌的呼吸方式为,判断依据是
    2. (2) 氧气浓度为b时,酵母菌细胞产生CO2的场所有
    3. (3) 氧气浓度为c时,酵母菌细胞有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比为

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