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江西省赣州市南康区2021-2022学年八年级下学期物理期末...

更新时间:2022-07-25 浏览次数:71 类型:期末考试
一、填空题
二、单选题
  • 12. (2022八下·南康期末) 下列估测中,最接近生活实际的是(   )
    A . 一名初中生的重力约为50kg B . 人正常步行速度1.1m/s C . 人感觉最舒适的环境温度是37℃ D . 每层教学楼高约7米
  • 13. (2022八下·南康期末) 如图所示,能正确表示同种液体中压强与深度关系的图是(   )
    A . B . C . D .
  • 14. (2022八下·南康期末) 如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是(   )
    A . 筷子 B . 核桃夹 C . 镊子 D . 面包夹
  • 15. (2022八下·南康期末) 2022年2月6日,中国女足再次问鼎亚洲杯,为祖国争得荣誉。如图是女足比赛时的场景。下列关于足球比赛中涉及到的物理知识正确的是(   )

    A . 脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 B . 踢球时运动员对足球的力大于足球对运动员的力 C . 足球在空中飞行时受到重力 D . 运动员用脚踢球,球飞出去,说明力是使物体运动的原因
  • 16. (2022八下·南康期末) 2022年冬奥会期间,延庆赛区进行了高山滑雪、雪车、雪橇3个大项的比赛。如图是滑雪运动员从山上滑下的情景。下列有关说法中正确的是(   )

    A . 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力 B . 运动员弓着腰,是通过降低重心来增大惯性,使速度增大 C . 运动员下滑过程中重力势能减小,动能增大,机械能不变 D . 运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将立即停止运动
  • 17. (2022八下·南康期末) 如图所示,两个完全相同的柱形容器放在水平桌面上,分别装有甲、乙两种不同的液体。a、b是体积相等的两个小球,a球漂浮在液面上,b球沉没在容器底。甲液面高于乙液面,且两种液体对容器底的压强相等。则(   )

    ①两种液体的密度ρ                    ②两种液体的质量m>m

    ③两个小球所受的重力Ga>Gb④两个小球所受的浮力Fa<Fb

    A . ②正确 B . ②④正确 C . ①③正确 D . ④正确
三、多选题
  • 18. (2022八下·南康期末) 下列关于运动和力的说法中,正确的是(   )
    A . 物体不受力一定静止 B . 物体在受到力的时候,有可能保持静止 C . 物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动 D . 物体运动方向发生改变,则一定受到力的作用
  • 19. (2022八下·南康期末) 小凯进行验证阿基米德原理的实验,正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是(   )

    A . 如果实验中物体没有完全浸没水中,则不能验证“阿基米德原理” B . F2<F1表明物块受到的重力减小了 C . 物块排开的液体受到的重力G排液=F4﹣F3 D . 若F1﹣F2=F4﹣F3 , 则说明本次实验结果符合阿基米德原理
四、简答题
  • 20. (2022八下·南康期末) 中小学生防溺水的安全问题越来越引起学校和社会的高度重视。生活中有些湖泊看起来水不深,但旁边的标志牌写有“水深危险,严禁下水游泳”,这是为什么?同时标志牌还写有部分区域存在水流“旋涡”,水流“旋涡”容易将附近的人“吸”进去,造成溺水事故,这又是为什么?请利用学过的物理知识解释以上的问题。
五、计算题
  • 21. (2022八下·南康期末) 冬天,河面结了一层较厚的冰,测得它能承受的最大压强为3×104Pa,小李的质量为60kg,每只脚的着地面积相同,均为250cm2 , g=10N/kg,求:
    1. (1) 小李站在冰面上对冰面的压强为多大?
    2. (2) 为了能安全在冰面上行走,小李最多能背多少千克的物体?
  • 22. (2022八下·南康期末) 2021年4月23日,中国三艘巨舰在海南三亚某军港集中交接入列。其中的大连舰是一艘055型大型导弹驱逐舰,其满载时的排水量达1.2×107kg,具备优越的隐身性能及先进的信息化水平,如图所示,请通过计算回答(g取10N/kg):

    1. (1) 满载的大连舰排开海水所受的重力是多少?
    2. (2) 满载的大连舰受到的浮力是多大?
    3. (3) 满载的大连舰受到的重力是多大?
  • 23. (2022八下·南康期末) 用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速提升了3m,滑轮组的机械效率80%,不计绳重和摩擦力。求:

    1. (1) 在匀速提升物体的过程中,人对绳子的拉力为多大;
    2. (2) 动滑轮的重力有多大;
    3. (3) 在提升重物的过程中,人做功的功率有多大?
六、实验题
  • 24. (2022八下·南康期末) 在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,小钟设计了如图所示的实验:

    1. (1) 实验时弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块,使其在水平方向做运动,根据的知识,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
    2. (2) 为比较滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应选用图中两个实验进行探究;
    3. (3) 比较甲,丁两个实验,小钟发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,得出了滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为她的结论是(选填“正确”或“错误”)的,理由是:
    4. (4) 在做图甲的实验时,小钟想知道滑动摩擦力的大小是否与速度的大小有关,她先后用匀速拉动木块,如弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与速度的大小(选填“有关”或“无关”)。
  • 25. (2022八下·南康期末) 小杨在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中,操作方法如下:
    1. (1) 在检查装置气密性时,小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管两侧液面变化灵活,说明该压强计(选填“漏气”或“不漏气”);
    2. (2) 实验中液体压强是通过U形管两侧液体来表示的,这种方法叫法;

    3. (3) 接着进行系列实验(如图所示),将压强计金属盒的橡皮膜朝下浸入水中某一深度处,如图B所示,则压强计显示的是橡皮膜(选填“各个方向”“上方”或“下方”)的水对它的压强:通过比较A、B、C三个图,可以得出结论:同种液体同一深度的压强相等;
    4. (4) 通过比较二个图,可以得出结论:同种液体的压强随深度的增加而增大;
    5. (5) 通过比较D、E两个图,可探究液体压强与的关系。
  • 26. (2022八下·南康期末) 杆秤是一种称量质量的常用工具,小廖找到一把带有秤砣的杆秤,向爷爷请教了杆秤的几个部件名称(如图甲所示),初步掌握了使用方法并进行了尝试:不挂重物,提住秤钮,当秤砣移动至定盘星处时,秤杆恰能处于平衡状态:将被称重物挂在秤钩上,移动秤砣悬线位置直至秤杆平衡,通过杆身刻度直接读出重物质量。

    1. (1) 分析可知,杆秤属于这种简单机械,它主要利用了这一物理原理来工作的;
    2. (2) 小廖发现系秤砣的绳子较长且有一段磨损严重,他把这部分剪去,将剩余部分绳子接好挂在秤杆上使用,这会导致测量的结果(偏大/不变/偏小);
    3. (3) 小廖发现市面上多数杆秤有两个秤钮及两个量程(如图乙所示),使用秤组(A/B)时的量程较大;
    4. (4) 小廖找来一把刻度尺,想不借助其它器材测量出秤砣的质量,请帮他写出必要的测量步骤,并用所测得的物理量符号表示出秤砣质量的表达式;必要的步骤:;秤砣质量表达式:

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