2022年5月22日，袁隆平爷爷逝世一周年。人们将金黄的稻穗摆在他的墓前，以jì tuō绵延无尽的āi sī。长期的研究中，袁爷爷遭受世界权威的jiān ruì讽刺，承受权威学者的质疑嘲讽，忍受田间地头的jì mò劳碌，mái tóu苦干，潜心于令他情牵一生的杂交水稻事业。“一生鞠躬田间，换得稻香丰年”，袁爷爷用杰出的研究成果chè dǐ打破了粮食短缺的僵局，给整个民族留下了一笔绵延世代的宝贵财富。
①从未开发前的贫瘠，到如今的绿树成林，一代代垦荒人用行动创造了历史的奇迹。
②繁华的北京城，残垣断壁的圆明园一片。
①成功不是必然的，想要成功就要经历失败，我们不能总是以“失败乃成功之母来”自己。
②雨点滴答，演奏一曲优柔、甜蜜的催眠曲，着沉睡人儿的疲惫的身体。
③一个有力的拥抱，一句的话语，就能最好地传递你的爱。
当你参观各种博物馆的时候，是否常常会在展厅内看到右侧这样的标识？从理论上说，几乎所有光线都会对文物造成损伤，尤其是紫外线和红外线，能对器物表面造成结构性的伤害，促使其老化。因此，在展厅的入口处，设有如图所示的明显标志。但是还有不少游客不遵守此项规定。
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①海上长时间的漂泊让我受够了，现在，我终于可以安静休息一段时间，好好回想过去的各种危险经历。我想，（ ）能把船弄到小岛这边来（ ）好了。可是，我又不知道把它弄过来有什么行得通的办法。至于岛的东边，我曾经去过，很清楚不能再去那边冒险了，光是想想上次在那边历险的危险，我就心惊肉跳、不寒而栗了。对于岛的另一边，也就是西边，我并不了解。但是（ ）那里的急流也像东边的急流那样凶猛地冲击海岸，那我（ ）会遇到和上次一样的危险，会被卷入水流，最后被冲到远离小岛的地方。一想到这些危险，我就觉得不要小船也可以。
②又过了一年，这一年间，我克服着自己的脾气，过着幽静、与世隔绝的生活。对于自己的境况，我的心态已经很平和了，完全安于天命。
③在这期间，我各方面的技艺都有了提高，做出了不少生活中的必需用品。我相信，说不一定哪一天，我也可以成为一名手艺高超的木匠，因为我在极度缺乏工具的情况下，也做了木匠活。
④除了木质工具，我陶器做的也出奇地好，堪称完美。我想出了用轮盘做陶器，这个办法特别好，因为很容易操作，做出来的圆圆的，有模有样，比以前的好看多了，以前的简直又难看又低劣。我还成功地做出了一只烟斗，做好后我欣喜无比，这也是最让我感到自豪的作品。（ ）它很粗陋，烧的和别的陶器一样红，（ ）非常坚硬结实，能用来抽烟叶让我感到欣慰，因为我有不少烟叶。
⑤我的藤器编织手艺也大有长进。我还发挥创造力，做了不少篮子，虽然做的不好看，但用来装运东西十分方便。有时外出打死一只山羊，我就把羊挂在树上，剥下皮，清理内脏，然后切块儿装在篮子里带回去。到稻谷收割的季节，谷物一干，我就把谷穗和稻壳搓掉，然后把搓出来的谷子和米装在又大又深的篮子里储存起来。
——短文节选自英国丹尼尔•笛福的《鲁滨逊漂流记》
不寒而栗：
安于天命：
梗概：
理由一：
理由二：
告别大雁
①空中传来了阿卡的鸣叫声，可是他再也听不不懂她在说些什么。“这是怎么回事呀？难道大雁们说话的腔调全变啦？”他心里茫然不知所措。
②他朝他们挥舞自己的尖顶小帽，他沿着海岸大步奔跑，嘴里放声高喊：“我在这里！我在这里！”
③然而，这样做似乎使得雁群受到了惊吓，他们飞上天空，朝海面拐过去。这时候他总算明白过来了！大雁们不知道他已经又变成人了，他们认不出他来。他再也没有办法把雁群呼唤到自己的身边了。
④尽管男孩子为自己终于解脱了妖术蛊惑而兴高采烈，然而他觉得就此要同自己最心爱的伙伴分道扬镳不免黯然神伤。他坐在沙滩上，双手捂紧了面孔。
⑤过了半晌，他又听得朴朴的翅膀扇动声。原来是领头雁阿卡大婶，这时候男孩子一动不动地静坐着，她就敢飞得离他近一些。蓦地，那熟悉的身影使她豁然开朗，她终于看清楚并认准他是谁。她便降落在紧靠着他的小岬角上。
⑥男孩子喜出望外地欢呼起来，他把老雁阿卡紧紧搂在怀里。别的大雁也都围了上来，用喙在他身上摩来擦去，在他身边挤来挤去。他们叽叽呱呱地叫不停，似乎都在表达他们的由衷祝贺。他也不停地对他们说着话，感谢他们带着他做了一次奇妙的旅行。
⑦可是大雁们骤然都异样地沉静下来，而且从他身边缩了回去，他们警觉起来，似乎想说：“要小心哪，他是一个真正的人呀。”
⑧于是，男孩站起身来，走到领头雁阿卡面前，他爱抚着她，还轻轻地拍拍她，又依次抚摸和轻拍那些从最初就同他在一起的老雁。
⑨然后，他就离开海岸往内陆走去。他踏上堤岸，转身看那些鸟群。一群大雁却悄无声息地朝前飞去。男孩子站在那里脉脉深情地目送他们远去，心里无限惆怅，似乎在盼望能够再一次变成一名叫大拇指的小人儿，再紧随着雁群飞过陆地和海洋，遨游各地。
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告别大雁 |
动物的表现 |
尼尔斯的变化 |
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空中鸣叫 |
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雁群受到惊吓 |
兴高采烈又黯然神伤 |
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阿卡和雁群认出男孩 |
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雁群异样地沉静、警觉 |
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大雁悄无声息飞走 |
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一群北飞的大雁从天上飞过，尼尔斯家的一只鹅受到诱惑也想跟着飞走，尼尔斯抱住了鹅脖子，被鹅带上了空中。
尼尔斯与大雁建立了深厚的情感，也明白了做人的道理。他决定回到家中。
尼尔斯由于没有对小狐仙兑现诺言而被变成了拇指般大的小人。
在瑞典上空飞行的日子里，尼尔斯不仅欣赏到瑞典美丽的自然风光，听到许多古老的传说故事，增长了见闻，还饱尝了风险和苦难。
尼尔斯从狐狸的口中救出了一只大雁，领头雁大受感动，决定带着他横穿瑞典，飞往它们要去的地方。
书名：《》
情节概要：
主题：难忘小学生活
时间飞逝，转眼我们已度过了六年的小学生活。那些种在校园里长不大的记忆，那些留在岁月中忘不掉的纯真，一直烙印在我们的脑海中。回忆小学生活中那些记忆犹新的场景，永不磨灭的内心印记犹在眼前。请你回顾事情的经过，以及自己当时的心情，把情感真实自然地表达出来。
要求：①围绕主题，合理选材；②把印象深刻的内容重点写，感情真实，表达对小学生活的留恋；③体裁不限，题目自拟。文中不要出现真实的学校和人名；④运用修改符号自主修改习作。
