当前位置: 初中物理 /人教版(2024) /九年级全册 /第十六章 电压 电阻 /第4节 变阻器
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人教版物理九年级16.4变阻器 同步练习

更新时间:2022-09-14 浏览次数:41 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2024九上·宕昌期末) 如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是(   )

    A . 若只将B,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮 B . 若只将A,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮 C . 该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度 D . 将A,B接入电路,若只将电阻丝做得更细些,以相同速度顺时针旋转滑片,灯泡亮度变化更明显
  • 2. (2021九上·崇左期末) 如图中当滑动变阻器的滑片向 b 端滑动时,变阻器接入电路的阻值变大的是(   )
    A . B . C . D .
  • 3. (2021九上·海珠期末) 如下图所示,电位器有a、b、c三个接线柱:b接线柱与滑片连接,滑片可绕转轴O旋转;a、c接线柱分别接在弧形电阻丝的一端。老电工把此电位器与“220V 40W”的白炽灯串联后,接在220V的电路中,能调节白炽灯的亮度,以下说法合理的是(   )

    A . 将b、c接入电路,滑片在n端时灯正常发光 B . 将b、c接入电路,滑片在m端时灯正常发光 C . 将a、c接入电路,滑片在n端时灯正常发光 D . 将a、c接入电路,滑片在m端时灯正常发光
  • 4. (2021九上·增城期末) 如图是台灯调光的电位器结构图,a、b、c是三个接线柱,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是(   )

    A . 只连接a、c,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 B . 只连接a、c,逆时针转动旋钮时灯泡变亮 C . 只连接b、c,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D . 只连接b、c,逆时针转动旋钮时灯泡变亮
  • 5. (2021九上·燕山期末) 如图所示,在滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动,接入电路的电阻变大的是(   )
    A . B . C . D .
  • 6. 如图一甲是常用的一种亮度可调的台灯,图乙为其用于调亮度的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变台灯亮度,下列分析正确的是(   )

    A . 若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,台灯变亮 B . 若将a、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,台灯变暗 C . 若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,台灯变亮 D . 若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,台灯变亮
  • 7. (2021九上·集贤期末) 如图所示,将两个滑动变阻器串联起来,将a端和b端接入电路中,要使两个滑动变阻器的总电阻最大,那么这两个变阻器的滑片的位置为(   )

    A . P1在最左端,P2在最右端 B . P1在最右端,P2在最左端 C . P1在最右端,P2在最右端 D . P1在最左端,P2在最左端
  • 8. (2021九上·成都期末) 在如图电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法中正确的是(   )

    A . 灯泡变亮,电压表示数变小 B . 灯泡变亮,电压表示数变大 C . 灯泡变暗,电压表示数变小 D . 灯泡变亮,电压表示数不变
  • 9. (2022九上·南平期中) 如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变大的是(   )
    A . B . C . D .
  • 10. (2021九上·绥棱期中) 下列关于电学元件使用的说法中,正确的是(   )
    A . 电流表可以直接连接到电源两极 B . 电压表应与被测用电器并联 C . 滑动变阻器任意两个接线柱接入电路,都能改变电路中的电流 D . 开关可以并联在用电器的两端
二、填空题
三、作图题
四、实验探究题
  • 23. (2021九上·钦北期末) 压敏电阻的阻值会随压力的变化而变化,某实验小组通过如图甲的电路探究压敏电阻RF的阻值随压力变化的关系,该小组操作如下:

    1. (1) 首先,应确保电流表指针对准刻度线。闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于端(选填“a”或“b”);
    2. (2) 闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向另一端移动,电流表示数(选填“增大”、“减小”或“不变”);
    3. (3) 当滑片处于b端时,电流表示数如图乙,则I=A;
    4. (4) 保持滑片处于b端不动,逐渐往压敏电阻上增加砝码来增大压力,观察到电流表示数逐渐变大,在此过程中,压敏电阻两端的电压(选填“变大”、“变小”或“不变”);
    5. (5) 记录数据并画出电流随砝码总质量变化的图像(如图丙),根据图丙画出压敏电阻的阻值随压力变化的图像(如图丁),由图可知,压敏电阻的阻值随压力增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
  • 24. (2021九上·即墨期中) 某小组同学做“练习使用滑动变阻器”的实验。

    1. (1) 如图甲所示实验电路。

      ①连接实物图时,开关应当,滑片P应移动到最 端(选填“左”或“右”);

      ②开始实验后,小明发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是,改正后小明缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是

      ③排除故障后,向左移动滑片P,会发现电流表示数变 ,同时灯泡亮度变

    2. (2) 如图乙所示实验电路。小明将灯泡换成定值电阻,并连入电压表,探究用滑动变阻器控制电阻两端电压,请你按照图乙,用笔画线代替导线将图丙的实物图连接完整。
  • 25. (2021九上·滨州开学考) 滑动变阻器的使用:
    1. (1) 滑动变阻器接入电路时,两个接线柱要“一上一下”。与需要调节的用电器联。(选填“串”或“并”)
    2. (2) 闭合开关前,滑片要滑到阻值(选“最大”“最小”)的位置。
    3. (3) 用滑动变阻器控制灯泡亮度:请在右面的方框中画出对应的电路图。

          

  • 26. (2020九上·渭滨期末) 按要求完成下列实验内容:

    1. (1) 如图(1)探究不同物质的吸热本领是否相同的实验中,水和煤油所吸收热的量的多少是通过比较来反映的;
    2. (2) 如图(2)所示,该实验探究得出的结论是
    3. (3) 如图(3)电阻箱接入电路的阻值为Ω;   
    4. (4) 如图(4)将b、d接入电路可以研究导体的电阻电阻与的关系。
五、简答题

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