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2022年全国各地生物学中考真题分类汇编15 植物体的结构层...

更新时间:2022-07-29 浏览次数:121 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2024九下·中宁模拟) 下列有关细胞及多细胞生物体的结构层次的说法中,正确的是(  )
    A . 是否含有细胞壁是动、植物细胞的主要区别 B . 细胞质是细胞生命活动的主要场所,也是控制中心 C . 细胞分裂时,首先是细胞质分裂,然后是细胞核分裂 D . 由表皮细胞构成的上皮组织,对植物内部柔嫩部分起保护作用
  • 2. (2024九下·甘州模拟) 下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是(  )
    A . 细胞分裂形成的新细胞染色体数目加倍 B . 细胞分化可形成不同的组织 C . “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 D . 人体消化道上皮属于上皮组织
  • 3. (2022·赤峰) 下列动、植物体的组织与功能相匹配的是(  )
    A . 输导组织一保护、分泌 B . 营养组织—储藏营养物质 C . 神经组织一分裂、分化形成其它组织 D . 结缔组织一收缩和舒张
  • 4. (2022·株洲) 关于大熊猫和它的“主食”箭竹,下列说法正确的是(  )

    A . 大熊猫和箭竹的细胞结构完全相同 B . 大熊猫和箭竹的结构层次完全相同 C . 大熊猫和箭竹在食物链中的营养级别不同 D . 大熊猫及其栖息地的其他生物就是一个生态系统
  • 5. (2023七上·威远期中) 无花果果实具有健脾胃的良好功效。无花果植株和人体共有的生物体结构层次是(  )

    ①细胞   ②组织   ③器官   ④系统   ⑤个体

    A . ①②③④ B . ①②③⑤ C . ①③④⑤ D . ②③④⑤
  • 6. (2022·凉山) 2021年8月凉山作家加拉巫沙写的《燕麦在上》,是四川唯一荣获全国年度最佳散文奖的作品。散文中的燕麦与家养小猪相比在结构层次上没有(  )

    A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统
  • 7. (2022·十堰) “不必说碧绿的菜畦,…高大的皂荚树,…,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直接窜向云霄”《从百草园到三味书屋》。下列观点正确的是(  )
    A . 百草园可看成一个生态系统 B . “蝉→草→云雀”是一条食物链 C . 云雀和草的结构层次相同 D . 蝉属于完全变态发育
  • 8. (2022·呼和浩特) 砂引草是一种在防风固沙中有重要作用的耐盐植物,广布于内蒙古,其特殊结构——泌盐腺,能将体内多余盐分排出。以下关于砂引草的泌盐实验研究过程,说法不正确的是(  )
    A . 图a可见幼茎的表皮由一层排列规则且紧密的细胞构成,这群细胞构成保护组织 B . 砂引草叶脉外的维管束、输导组织既可以使植物叶片获得充足的水分稀释盐浓度,同时又为叶肉细胞提供充足水分 C . 随着生长发育的不断进行,收集细胞膨大的比例比分泌细胞大 D . 砂引草盐腺的密度和砂引草对盐渍环境的适应性呈正相关
  • 9. (2024七上·彰武期末) 根尖之所以具有分裂能力,这是因为它具有(  )
    A . 分生组织 B . 营养组织 C . 保护组织 D . 输导组织
  • 10. (2024八下·嘉祥月考) 《诗经》中记载“关关雎鸠,在河之洲。……参差荇菜,左右采之”。相关叙述错误的是(            )
    A . 诗中描写的是湿地生态系统 B . 雎鸠比荇菜多了系统结构层次 C . 荇菜是雎鸠等水鸟的食物 D . 雎鸠靠气囊进行呼吸
  • 11. (2024七上·栾城期中) 生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是(  ) 
    A . 组织是海龟结构和功能的基本单位 B . 与人体相比,玉米植株不具有系统这一结构层次 C . 细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构 D . 单细胞生物不能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动
  • 12. (2024七上·龙川期末) “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”能分裂分化产生新叶的组织是(   )
    A . 营养组织 B . 保护组织 C . 分生组织 D . 输导组织
  • 13. (2023七上·仙桃期中) 生物体具有一定的结构层次。下列叙述正确的是(  )
    A . 小丽同学的神经细胞和肌肉细胞遗传物质不同 B . 秭归脐橙的果皮和人的血液都属于组织 C . 草履虫的一生需要进行细胞分化 D . 小丽同学和脐橙植株都有系统
  • 14. (2024七上·天河期末) 将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架,利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是(   )
    A . B . C . D .

  • 15. (2022八上·兴化月考) 在做“观察叶片的下表皮”实验时,用镊子撕下的一小块下表皮属于以下哪种组织(   )
    A . 分生组织 B . 机械组织 C . 输导组织 D . 保护组织
  • 16. (2024九下·郓城模拟) 下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,错误的是(   )
    A . 都是由受精卵发育而来的 B . 大豆的根、茎、叶属于营养器官 C . 鲫鱼的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→生物体 D . 大豆的种子、鲫鱼的鳃都属于组织
  • 17. (2024七上·高新期末) 甘蔗味道甘甜,深受人们喜爱。甘蔗茎中运输水和无机盐的组织属于(   )
    A . 保护组织 B . 营养组织 C . 输导组织 D . 分生组织
  • 18. (2024·新疆模拟) 库尔勒香梨味甜爽滑、香气浓郁。下列有关梨树叙述正确的是(  )
    A . 梨树比人体多了系统这一结构层次 B . 梨树只需经过开花和传粉就能形成果实和种子 C . 梨树根、茎、叶表面的表皮细胞构成上皮组织 D . 梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用
  • 19. (2022·泸县) 端午佳节,人们有挂菖蒲、艾叶的习俗。菖蒲是草本植物,可用种子繁殖也可用地下茎分株繁殖。下列说法错误的是(  )
    A . 菖蒲的叶片是由种子中的胚芽发育而来 B . 菖蒲吸收营养物质的主要部位是根尖分生区 C . 菖蒲的芽中有分生组织能进行细胞的分裂和分化 D . 菖蒲的分株繁殖能保持母本的遗传特性
  • 20. (2022·云南) 根、茎、叶的表皮可以保护内部柔嫩部分,这体现了下列哪种组织的功能(   )
    A . 分生组织 B . 保护组织 C . 输导组织 D . 营养组织
  • 21. (2024八下·井研模拟) 细胞是生物体结构和功能的基本单位,许许多多活细胞有组织有秩序地结合在一起,形成生物体的各种结构,构成一个个充满生命活力的生物。下图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是(  )

    A . 细胞中的遗传物质是DNA,一个DNA分子上有许多个基因控制生物的性状 B . 细胞分裂过程中,染色体先复制再均分 C . 叶表皮属于a层次,与皮肤一样属于保护组织 D . c代表的是植物体,d代表的是动物体
  • 22. (2024七上·邢台期中) 生物体具有一定的结构层次,下列有关说法中,正确的是(    )
    A . 多细胞生物体内的细胞形态结构都是相同的 B . 血液是人体内一种可流动的上皮组织 C . 从结构层次上分析,苹果果肉属于组织 D . 月季和喜鹊的结构层次完全相同
二、填空题
三、综合题
  • 24. (2022·荆州) “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲的形象典雅,承载着深厚的历史和文化内涵。请回答下列问题: 
    1. (1) 莲的细胞结构中,指挥和控制着细胞膜把有些物质甚至是有害物质挡在细胞外的是。 
    2. (2) 荷花是荆州市的市花。荷花的结构中,能够发育形成种子“莲子”的是。 
    3. (3) “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。 

       ①与蜻蜓相比,莲的结构层次的不同之处是。 

       ②与莲相比,蜻蜓能够运动。蜻蜓的运动器官是。 

    4. (4) 藕是莲的根状茎,储存着丰富的淀粉等有机物。这些有机物都是荷叶通过光合作用合成的。荷叶合成这些有机物的光合作用过程用式子可以表示为。 
  • 25. (2022·陕西) 无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中,①和②表示细胞生理活动;细胞1,细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞;A、B、C……表示不同类型的组织;甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题:

    1. (1) 绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是
    2. (2) 经分析,图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞
    3. (3) 若图中生物体是人体,请写出A,B,C,……基本类型中的一种具体名称:
    4. (4) 西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称:
    5. (5) 若生物体代表我们自己,该图缺少的结构层次是
  • 26. (2023七上·安庆期末) 生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图A与图B是高等动植物细胞结构模式图,B到F是人体结构层次示意图。请据图回答:

    1. (1) 图中  (填字母)为植物细胞结构图,动植物细胞共有的结构是(填数字)。
    2. (2) 图中⑥的主要功能是保护和 
    3. (3) 在B到F的构建过程中,需要消耗大量的能量,这些能量主要来源于图B中的  ()(填数字)。
    4. (4) 图B细胞要成为图F个体,离不开细胞的生长、分裂和分化,图中最能体现分化的是(选填“B→C”、“C→D”、“D→E”、“E→F”)过程。
    5. (5) 从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较,在结构层次上缺少的是

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