①女儿:妈妈,您休息一下,我来洗碗吧
②儿子:妈妈,你别唠叨了,我已经够烦了
③妈妈:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天吧
④爸爸:期末考试你考得不太理想,我们一起来分析原因
①注意信息出处是否权威
②及时关注官方的澄清信息
③上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方验证
④马上转发微信朋友圈,强烈谴责事件中的“违法者”
①中华文化是世界上最优秀的文化
②中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新
③中华文化的源远流长、博大精深
④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵
➢道德与法治课前,作为科代表的小东,及时组织同学们做好课前准备:课间,小东主动帮助学习有困难的同学辅导功课。
➢近期班级排演红色课本剧,老师同学们认为小东最适合担任主角。没有表演经验的小东,考虑到班级需要,也相信自己经过努力可以胜任,于是欣然接受挑战。
小东放学回家,听到爸爸和奶奶的如下对话:
爸爸:近段时间,咱们家新开的网店,生意火爆,我想主动申报纳税。
奶奶:好不容易挣点钱,还主动交税,咋那么傻呢!再说,不交也不要紧!
小东:奶奶,……
[中国奇迹]“太空探索永无止境。 大家好,我是太空教师王亚平,很开心我们又见面了。今天是我们的‘天宫课堂’第二课……”
在约400公里高度的地球轨道上开讲太空科普课!同学们,这在多年以前,是一个不可想象的中国奇迹。一世纪风雨兼程,九万里风鹏正举,政治、经济、科技等方面的一个个“中国奇迹”,书写着中华民族恢弘的史诗。
——同学阅读《人民日报》的述评片段
[桂林画卷]“这是大自然赐予中华民族的一块宝地,一定要保护好”“困难再大,想想红军长征,想想湘江血战”“让人民生活幸福是‘国之大者’”。
漓江之上察生态,湘江之畔祭英魂,桂北乡村探振兴……同学们,今天我们重温习近平总书记视察桂林的重要指示精神。一年来,在市委、市政府带领下,我们全市牢记殷殷嘱托,坚决护好生态绿色、用好历史红色、绘好村美民富的金色,持续在“绿、红、富”上下功夫……
——同学阅读《桂林日报》的述评片段
【我选择】道德与法治学科面向广大同学征集了部分社会实践活动主题:
●体验劳动者的一天
●我与人大代表面对面
●走进村(居)委会
【我设计】为让宪法走进群众,深入人心,某校同学开展了“宪法知多少”主题社会实践活动。同学们拟通过间卷调查的方式宣传宪法:
“宪法知多少”调查问卷
您好,我们是XX学校的学生,我们正在开展“宪法知多少”的主题社会实践活动。感谢您在百忙之中,参与此问卷调查。请您在正确的选项后划。
1、我国的国家宪法日是
A、4月15日
B、12月4日
2、
3、
【我整理】在学习《我国国家机构》后,某校同学进一步开展了“了解身边的国家机构”主题社会实践活动,分别了解了桂林市人民代表大会及其常委会、桂林市人民政府、桂林市中级人民法院、桂林市人民检察院、桂林市监察委员会,以及桂林市教育局、桂林市公安局。