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河南省新乡市部分中学2021-2022学年高二上学期历史9月...

更新时间:2022-08-25 浏览次数:36 类型:月考试卷
一、选择题(30小题,每题2分,共60分)
  • 1. (2021高二上·新乡月考) 《论语·乡党篇》记,一次孔子家马厩失火,孔子退朝,问:“伤人乎?”不问马,马夫属“圉”(yu),为最下等级之人。孔子关心人而不关心马,这体现了(   )
    A . 孔子主张平等对待下人 B . 春秋时奴隶地位提高 C . 孔子“仁”的主张 D . 孔子反对等级差别
  • 2. (2021高二上·新乡月考) “信奉者应抛弃志向,避开荣誉和责任,在沉思冥想中回归大自然。理想的臣民有粗大的骨胳、强壮的肌肉和空空如也的脑袋;……”。材料反映的这一思想流派的核心主张是(   )
    A . 以法治国 B . 克己复礼 C . 无为而治 D . 兼爱非攻
  • 3. (2021高二上·新乡月考) 有学者提出:“他生活在中国历史上最不安定的战国时代,他在游说中向各国君主提出的治国方略,极具雄辩力量和理想色彩(但)仍一味大谈夏商周三代的德政,几乎得不到任何当权者的响应。”这里的“他”应该是指(   )
    A . 庄子 B . 墨子 C . 韩非 D . 孟子
  • 4. (2021高二上·新乡月考) 孟子与荀子在对人性问题上都有各自的看法,他们在对人性本质的基本观点上( )
    A . 观点相同,说法有异 B . 观点不同,目的相同 C . 观点不同,目的不同 D . 互相借鉴,互相补充
  • 5. (2021高二上·新乡月考) 先秦某思想家提出:“宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。”材料所反映的思想主张是(   )
    A . 己所不欲,勿施于人 B . 逍遥无为 C . 事物自相矛盾 D . 事异则备变
  • 6. (2021高二上·新乡月考) 有一种思想,认为“理”是自然界和社会的根本准则,将个人、社会和宇宙联系起来,强调通过道德自觉达到理想人格的建树。这种思想是(   )
    A . 孔孟儒学 B . 法家学说 C . 董仲舒新儒学 D . 宋明理学
  • 7. (2021高二上·新乡月考) 下列属于董仲舒思想主张的是(    )

    ①“君权神授”

    ②“春秋大一统”

    ③“天人合一”

    A . ①②③ B . ②③ C . ①② D . ①③
  • 8. (2021高二上·新乡月考) 秦汉时期,统治者分别实行过三种治理国家与社会的不同模式①“道家模式”②“法家模式”③“儒家模式”。按出现先后排序正确的是(   )
    A . ①②③ B . ③②① C . ③①② D . ②①③
  • 9. (2021高二上·新乡月考) 汉景帝于后元二年(公元前142年)下诏说:“帝王大兴土木,一定伤农;帝王追求衣着奢靡,一定伤民。这样必然导致百姓饥寒交迫,饥寒交迫将会使人胡作非为。”据此判断,汉初统治者吸收了先秦时期(   )
    A . 法家思想 B . 道家思想 C . 墨家思想 D . 儒家思想
  • 10. (2021高二上·新乡月考) 据了解,近来三年我国都可看到月偏食和月全食,其中2013年4月26日,我国可见月偏食;2014年10月8日和2015年4月4日,我国连续两年可见月全食。如果这一现象发生在汉武帝时期,汉武帝最有可能的感慨是(   )
    A . “皇天见异,天灾将至,各级官吏谨防以待” B . “皇天见异,非祥瑞之兆,必有反民” C . “皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也” D . “此乃天理循环,日月运动所致,不足为虑”
  • 11. (2021高二上·新乡月考) 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”所产生的影响包括(   )

    ①儒家思想被确立为中央王朝的统治思想

    ②有助于巩固中央集权和打击地方割据势力

    ③儒学成为中国传统文化的主流

    ④束缚了思想的发展

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
  • 12. (2021高二上·新乡月考) “眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是一副中国近代比较典型的双关语对联,对于“朱子高于孔子”隐含意思的最佳解释是(   )
    A . 朱熹建立了系统的心学理论 B . 朱熹继承和发展了孔子儒家学说 C . 朱熹的心学理论比孔子的学说高明 D . 朱熹对于儒家学说贡献大于孔子
  • 13. (2021高二上·新乡月考) 程朱理学对先秦儒学的继承主要体现在吸取其(   )
    A . 唯物思想 B . 性善理论 C . 伦理道德 D . 仁政思想
  • 14. (2021高二上·新乡月考) 与朱熹理学同时,还存在以陆九渊为代表的心学等学派。以下主张属于陆九渊的是(   )
    A . 心外无物,心外无理,知行合一   B . 道之大原出于天,天不变,道亦不变 C . 博学之,审问之,慎思之,明辨之 D . 宇宙便是吾心,吾心即是宇宙
  • 15. (2021高二上·新乡月考) 导致明清时期产生带有民主色彩思想的主要原因是

    A . 封建制度的衰落 B . 商品经济及资本主义萌芽的产生和发展 C . 西方思想的影响 D . 儒学传统的民本思想的影响
  • 16. (2021高二上·新乡月考) 大胆批评道学家的“存天理,灭人欲”的虚假说教,强调人的正当私欲的是(   )
    A . 李贽 B . 黄宗羲 C . 王夫之 D . 顾炎武
  • 17. (2021高二上·新乡月考) 风吹幡动,既不是风动,也不是幡动,而是人的心动。在世界的本原问题上,与此观点有相似之处的思想家有(   )

    ①朱熹    ②王守仁    ③普罗塔戈拉    ④苏格拉底

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 18. (2021高二上·新乡月考) 东西方先哲的思想,有的倾向哲理思辨,有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是(   )

    ①墨家学派的诉求

    ②王阳明心学的主旨

    ③智者学派的主张

    ④苏格拉底的道德哲学

    A . ①② B . ②④ C . ①③④ D . ①③
  • 19. (2021高二上·新乡月考) “一阵风吹过,有人感觉到冷,有人感觉到凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”这一思想观点属于(   )
    A . 孔子学说 B . 宋明理学 C . 智者学派 D . 启蒙思想
  • 20. (2021高二上·新乡月考) 下列观点属于智者学派的是(  )

    ①万物由水生成,又复归于水

    ②每个人都有自己的感觉,因此一切都是相对的

    ③正义、善德、真理等价值标准都是由人制定的

    ④“知识就是美德”。

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
  • 21. (2021高二上·新乡月考) 在《人权宣言》中,第四条规定:“自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此,各人的自然权利的行使,只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。”这一规定与下列哪一儒家思想比较接近(   )
    A . 民贵君轻 B . 己所不欲,勿施于人 C . 克己复礼 D . 同声相应,同气相求
  • 22. (2021高二上·新乡月考) 文艺复兴时期,人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对迷信,其所产生的影响不包括(   )

    A . 催动了资本主义经济的萌芽 B . 促进了资本主义经济的发展 C . 推动了欧洲反封建斗争的开展 D . 有利于宗教改革的进行
  • 23. (2021高二上·新乡月考) 一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选项符合上述说法的是(  )

    A . 文艺复兴——人文主义——“人是万物的尺度” B . 启蒙运动——理性主义——“人非工具” C . 文艺复兴——宗教改革——启蒙运动 D . 资本主义萌芽——启蒙运动——资产阶级革命
  • 24. (2021高二上·新乡月考) 文艺复兴时期的人文主义与古希腊人文主义相比,其主要不同是 (    )
    ①强调人性              
    ②以资本主义萌芽为基础
    ③本质上是资产阶级性质的       
    ④倡导人的发现和“解放”

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③
  • 25. (2021高二上·新乡月考) 某一时期,欧洲人为年轻人制定了新标准:他必须谈吐敏捷,必须精通体育和武艺,必须懂得跳舞并会欣赏音乐。他应该懂得拉丁文和希腊文。新标准产生的直接原因是(    )

    A . 文艺复兴运动 B . 宗教改革运动 C . 启蒙运动 D . 工业革命
  • 26. (2021高二上·新乡月考) 原始积累、民族国家、人文主义、因信称义,上述概念产生于哪一时代(   )
    A . 11-12世纪 B . 13-14世纪 C . 15-16世纪 D . 17-18世纪
  • 27. (2021高二上·新乡月考) 启蒙运动和文艺复兴的相同之处是:(    )
    A . 主张推翻封建专制制度         B . 矛头指向天主教会,歌颂理性 C . 倡导建立民主共和制             D . 是资产阶级利益要求的反映
  • 28. (2021高二上·新乡月考) 某同学进行研究性学习,想从源头上了解“天赋人权”和“人民主权”思想。他最应该阅读的著作是(   )
    A . 《论法的精神》 B . 《九十五条论纲》 C . 《社会契约论》 D . 《纯粹理性批判》
  • 29. (2021高二上·新乡月考) 世所公认:“伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,其思想对十八世纪的欧洲产生了巨大影响。”下面哪句话最能表达这种观点(   )
    A . 伏尔泰不只是一个人,而是一个团体 B . 伏尔泰不只是一个人,而是一种思想 C . 伏尔泰不只是一个人,而是一个国家 D . 伏尔泰不只是一个人,而是一个时代
  • 30. (2021高二上·新乡月考) 伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前,美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣,想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源,为此,你建议他阅读(   )
    A . 《论法的精神》 B . 《纯粹理性批判》 C . 《权利法案》 D . 《社会契约论》
二、非选择题:(本卷共3个题目,满分40分。第31题14分,第31题14分,第3题12分)
  • 31. (2021高二上·新乡月考) 随着时代的变迁,西方人文主义思想也在不断发展变化,阅读下列材料:

    材料一:苏格拉底说,智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事,即使他们试着去做,也是要失败的。既然正义的事和其他美而好的事都是道德的行为,很显然,正义的事和其他一切道德的行为,就都是智慧。

    ——色诺芬《回忆苏格拉底》

    材料二:我陷于信仰的苦恼中,不断叩问圣保罗的这句话,想弄清他的意思。我日夜思索这句话(神的裁判表现在神本身,正如所写的:“义人靠信仰生活”),神终于怜悯我,让我明白:神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判,就是信仰,而那段话的意思就是:福音书表现了神的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。

    ——马丁·路德《拉丁文作品第一卷序言》

    材料三:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时,那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude!要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”

    ——康德《对一个问题的回答:什么是启蒙?》

    请回答:

    1. (1) 据材料一概括苏格拉底的基本观点。这一观点的提出是基于怎样的背景?
    2. (2) 据材料二概括马丁·路德的主张,分析说明这一主张的积极意义。
    3. (3) 结合所学知识,指出启蒙思想家对未来社会的政治构想。材料三表明西方人文主义思想发展到了怎样的新高度?
  • 32. (2021高二上·新乡月考) 儒家思想随着时代的变化而不断丰富和发展。阅读材料,回答问题。

    材料一:下表为早期儒学思想家的主张

       思想家

    思想主张

    孔子

    “仁者爱人”“为政以德”

    孟子

    “民为贵,社稷次之,君为轻”“施仁政以民,省刑罚,薄税敛”

    荀子

    “君者舟也;庶人水也。水则载舟,水亦覆舟”

    材料二:春秋时代社会剧烈变动,各派政治力量大分化大改组,社会中不尽如人意的弊端暴露无疑,思想家们力图提出稳定社会和安抚人心的原则,出于对现实的不满,他们不是向前看而是向后看,复古与怀旧成为一股思潮

    ——樊树志《国史概要》

    材料三:汉武帝元光元年策试贤良诏问:

    (朕)永惟万事之统……欲问大道之要,至论之极。

    (董仲舒)对曰:“古之王者南面而治天下,莫不以教化为大务……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,统纪可一而法度可明,民知所从

    ——班固《汉书·董仲舒传》

    材料四:……盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。是故桀纣之亡,乃所以为治也,秦政、蒙古之兴,乃所以为乱也。……为臣者轻视斯民之水火,即能辅君而兴,从君而亡,其于臣道固未尝不背也

    ——黄宗羲《明夷待访录》

    材料五:自1840年以来,各时代思想特征虽十分不同,流派分立,各具理说,个别概念之琐屑,复不可胜计。而最基本之原始动力则是完全一致的

    ——王尔敏《中国近代思想史论》

    1. (1) 材料一中三位思想家的共同思想是什么?
    2. (2) 据材料和所学知识,指出这一思潮的代表人物及其相关主张。
    3. (3) 据材料概括董仲舒应对汉武帝“大道之要,至论之极”的主要主张。
    4. (4) 据材料四,指出黄宗羲评价天下治乱的标准。结合所学知识分析出现这一观念的原因。
  • 33. (2021高二上·新乡月考) 百家争鸣

    材料一:仁者爱人……克己复礼为仁。

    材料二:民为责,社稷次之,君为轻。

    材料三:事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。……明其法禁,必其赏罚,尽其地力以多其职,致其民死以坚其城守……

    材料四:道常无为而无不为。侯王若能守之,万物将由化。……祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。

    问题

    1. (1) 上述四则材料分别出自哪几位思想家?
    2. (2) 依据上述材料和时代背里,请指出这些思想家思考问题的基本出发点是什么?
    3. (3) 你认为哪一思想对中国历史影响最大,说明理由。

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