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四川省德阳市旌阳区2020-2021学年七年级上学期历史期末...

更新时间:2022-10-24 浏览次数:70 类型:期末考试
一、选择题
二、综合题
  • 21. (2020七上·旌阳期末) 提升历史学科素养,是学习的重要目标。读材料回答问题

    (时空观念)

    材料一


    图一中国远古人类遗址分布图


    图二中国原始农耕时代重要遗址图

    (史料实证)

    材料二


    图三山顶洞人的骨针


    图四河姆渡遗址的猪纹陶钵

    (唯物史观)与(历史解释)

    材料三

    生产工具

    主要经济

    生产关系


     

    图五 北京人使用的石器

    采集和渔猎

        生产资料公有,共同劳动,平均分配劳动果实,人人平等,没有剥削和压迫。


     

    图六 半坡人使用的石器

    原始农业、原始畜牧业 、原始手工业

    (家国情怀)

    材料四  清明节,上万名海内外华人在陕西黄陵县黄帝陵祭拜了中华民族人文始祖———轩辕黄帝;3000多人在陕西宝鸡公祭炎帝神农氏。据了解,参加公祭黄帝活动的台湾同胞代表达700人。从20世纪70年代中国实行改革开放以来,祭祀黄帝活动越来越受到海内外炎黄子孙的关注。如今,黄帝陵每年都要接待数十万名谒陵祭祖的中华儿女。

    ——据新华社相关报道

    1. (1) 观察图一、二,指出中国远古人类和原始农耕文明的分布特点。请分析这种特点形成的原因。
    2. (2) 观察图三、图四,请分别说出从每幅图片你能获取的历史信息。
    3. (3) 读材料三,指出表格中远古人类主要经济形式发生变化的根本原因。
    4. (4) 根据材料三和所学知识分析,原始时代的生产关系是“野蛮”还是“文明”?请说出理由。
    5. (5) 材料四中,海内外华人齐聚祭拜炎帝和黄帝的原因是什么?
  • 22. (2020七上·旌阳期末) 政治制度的设计需要高超的政治智慧,既要维护国家统一,也要充分发挥地方的职能。阅读材料,回答问题。

    材料一  西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。

    ——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》

    材料二 廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属(血缘)疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”

    ——柳宗元《封建论》

    材料三  华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。

    ——翦伯赞《中国史十五讲》

    材料四 中央集权制是全国统一的重要条件,而全国大一统的局面能够为经济发展提供有利的政治环境,即可以避免一些纷争和割据,可以减少某些统治阶级内部的有害战争。……统一集权的政治环境还有利于全国范围内的经济交流和商品流通。秦汉时中国第一次出现了大一统局面,“海内为一,开关梁,弛山泽之禁,是以富商大贾周流天下,交易之物莫不通,得其所欲。”

    ——胡如雷《中国专制主义中央集权制度形成的原因和社会政治影响》

    1. (1) 据材料一和材料二,归纳西周实行的政治制度的影响。
    2. (2) 读材料二,思考李斯会给秦始皇提什么治国建议?
    3. (3) 据材料三,指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取的措施?
    4. (4) 依据材料四并结合所学知识,谈谈中国古代实行中央集权制度的理由。
  • 23. (2020七上·旌阳期末) 中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。认真阅读下列材料,回答问题。

    (哲思一脉)

    材料一  子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。”

    ——《论语·学而篇》

    (医学传承)

    材料二

    (匠心谨肃)

    材料三

    (文史辉映)

    材料四

    著作:《史记》

    著作:    C    

    作者:     A      

    作者:    D    

    成书朝代:西汉

    成书朝代:东晋

    地位:中国古代第一部    B     体通史

    地位:被称作“天下第一行书”

    (铸魂筑梦)

    材料五  文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度神韵,涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪。中华文化以更加自信的姿态走向世界。

    ——摘选自十九大报告

    1. (1) 材料一反映了我国古代哪一思想学派的主张?根据材料一解读其中的具体内涵。请说说这些思想主张有何现实意义?
    2. (2) 阅读材料二,请分别写出两位历史人物在医学上的主要成就。结合材料二中的相关数据,谈谈你对中医药的认识。
    3. (3) 材料三中各项成就充分体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。请按时间先后排列,只写序号。
    4. (4) 历经几千年的风雨,中国人的文化风味都留在了一部部厚重的典籍里。请根据提示在各字母(ABCD)处填写相应的内容。
    5. (5) 进人社会主义现代化建设新时期,中华文化正以“自信的姿态走向世界”。请试举一例加以说明。作为新时代的青少年,你认为应该怎样更好地增强文化自信?
三、论述题
  • 24. (2020七上·旌阳期末) 读图片,结合所学知识回答问题。

    材料

    观察材料从图一到图二反映了我国历史发展的怎样趋势?有历史学家认为:当时这种趋势的出现是一种历史的进步。请根据图一、二以及所学知识对该观点进行阐释。

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